二年級下冊語文閱讀專項練習題

　　要把握好二年級語文閱讀教學的主要任務──“最重要的是指導學生把課文讀正確、讀通順、讀流利，最好能讀出感情。小編在此整理了，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收穫!

　　1

　　大海邊

　　今天，爸爸和我一起到大海邊玩。

　　我在沙灘上走來走去，身後留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上，我

　　都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開放，美麗極了。我還看到一群小魚在水中游來游去，真是有趣呀!

　　爸爸說：“大海是船兒的道路。”

　　我說：“大海是魚兒的家。”

　　1、在括號裡填上合適的詞語。

　　一*** ***小魚一*** ***浪花一*** ***腳印

　　一*** ***杜鵑一*** ***工廠一*** ***山溝

　　2、把短句括號裡的詞語，準確地加進句子，使它變成長句。

　　例：海浪打在腳上。***嘩啦嘩啦地***

　　海浪嘩啦嘩啦地打在腳上。

　　***1***小魚游來游去。***搖頭擺尾地***

　　***2***浪花蹦蹦跳跳。***在海面上雪白的一排排***

　　3、大海是什麼?照樣子，寫句子。

　　例：大海是船兒的道路。

　　大海是魚兒的。

　　大海是漁民的。

　　貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉來轉去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辯出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的鬍鬚像把尺，能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳牆、追捕老鼠。

　　1、短文有*** ***句話。

　　2、短文寫了貓的*** ***、*** ***、*** ***和*** ***。

　　3、用“ —— ”劃出描寫貓的耳朵的句子。

　　2

　　春天到了，公園裡的景色真美麗。草地上長出碧綠的小草，像鋪上了綠地毯。花盆裡的花都開了，有紅的，黃的，白的，紫的，暗紅的，十分好看。

　　1、這段話共有______句。

　　2、用“——”畫出表示花的顏色和草的顏色的詞。

　　3、這段話寫公園的景色很美麗。主要寫了地上的______和花盆裡的______十分好看。

　　小樹苗，排隊走，綠化祖國忙不休。走到馬路站兩旁，撐起綠傘在街頭。走到田野站風口，擋住風沙保豐收。走到沙漠站穩腳，沙漠一片綠油油。走到荒山安下家，座座荒山穿綠衣。

　　1、小樹苗走到___________、___________、___________、___________。

　　2、用“——”畫出小樹苗為人們做了哪些好事。

　　我家有一隻小花貓。小花貓的一雙小耳朵直豎著，一雙圓溜溜的眼睛它的嘴邊有八根鬍子又細又長又硬我知道那是用來量老鼠洞口大小的小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的，上面長著五個像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點聲音。它還有一條長長的尾巴，總是來回擺動。白天，小花貓總是愛睡覺，嘴裡還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好象在偵察老鼠的活動。我非常喜歡這隻可愛的小花貓。

　　1、給第二自然段加上標點符號。

　　2、小花貓的尾巴是___________，眼睛是___________，鬍子___________。

　　3、寫小花貓顏色的詞語有：______________________。

　　貓的舌頭上有肉刺，它經常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭在天熱時總是伸出來，幫助散發身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細長的，能把害蟲從洞裡鉤出來吃掉。動物的舌頭是多麼奇妙啊!

　　1、這段話有______句。

　　2、這段話寫了______、______、______三種動物的______的作用。

　　3、請用“——”畫出啄木鳥舌頭的作用。

　　小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡縫補衣服，它問是什麼道理，媽媽和奶奶回答說：“戴上眼鏡看得清楚。” 一天，小猴戴起了媽媽的眼鏡，喲!模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點摔一跤。它生氣地說：“媽媽和奶奶騙我!” 猴媽媽知道了，對小猴子解釋說：“奶奶年老了，戴老花眼鏡;媽戴的是近視眼鏡。”事情往往就是這樣，對別人合適的東西，對自己不一定合適。

　　1、媽媽適合戴_________，奶奶適合戴_________。

　　2、小猴戴媽媽的眼鏡感覺是____________，戴奶奶的眼鏡感覺是_________ ___。

　　3、這篇短文說明的道理什麼，請在正確的答案後面打“√”。

　　1***小猴不能戴奶奶的眼鏡。 *** ***

　　2***小猴不能戴媽媽的眼鏡。 *** ***

　　3***對別人適合的東西，對自己不一定適合。 *** ***

　　從前，有兩個將軍，他們一起去買盾牌。做盾牌的人拿起一個盾牌給他們看。站在盾牌左邊的將軍說：“這個金盾牌很好!”站在右邊的將軍說：“你錯了，這是個銀盾牌。”這兩個將軍就這樣爭論起來。做盾牌的人說：“你們都錯了。這個盾牌一面是金的，一面是銀的。你們只看一面，怎麼能不錯呢?”

　　1、短文共有______句，用“——”把第6句畫出來。

　　2、站在盾牌左邊的將軍認為是______盾牌，而站在右邊的認為是______盾牌，他們都______了。

　　3、這篇短文告訴我們的道理是：__________________________________

　　冬天已經過去了，春天不知不覺地來到我身旁。春天在樹枝上。嫩芽悄悄地鑽出來，把枝條打扮得綠油油的。春天在花園裡。花開了，有紅的、粉的、金黃的……五彩繽紛，真美麗啊!最吸引人的是蝴蝶花，像一群展開翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。春天在遼闊的田野裡農民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜已經開出白色和金色的小花散發出一陣陣清香春天到了，祖國處處是春天，我愛祖國的春天。

　　1、短文有______個自然段，請給第四個自然段加上標點。

　　2、在文中找出下列詞語的近義詞。裝扮——______ 偷偷——______ 五顏六色——______

　　3、“蝴蝶花像一群展開翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”這句話的意思是______。

　　1***蝴蝶花會翩翩起舞。 2***蝴蝶花開了，在春風中不停地擺動。

　　3***蝴蝶花很美。

　　3

　　日月潭是一個美麗的大湖，它在我國臺灣省的中部。日月潭裡有個小島把潭分成兩半。潭的一邊像圓圓的太陽，叫“日潭”;另一邊像彎彎的月亮，叫“月潭”。兩潭湖水相連，像個碧綠的大玉盤。小島就像玉盤中的明珠。日月潭的四周是山，山上是茂密的樹林。日月潭的水很深。山林倒映在潭裡，湖光山色，非常美麗。我愛美麗的日月潭，我愛祖國的臺灣島。

　　1、小島把潭分成兩半。潭的一邊像____________，叫“______”，另一邊像____________，叫“______”。兩潭湖水相連，像個____________，小島就像____________。

　　2、在橫線上填上合適的詞。 ______的大湖 ______的樹林 ______的玉盤 ______的月亮

　　3、照樣子寫句。小島就像玉盤中的明珠。 ____________像__________________________________________。

　　孔融小時候，家裡常常買梨子，梨子又香又甜，大家都爭著去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父親問他為什麼要拿小的，他回答說：“因為我年紀小，當然應該拿小的，大的留給哥哥吃好了。”父親聽了，讚揚他上小年紀懂得禮讓。

　　1、短文共有______句話。

　　2、在文中找出下列詞語的近義詞。經常——______ 表揚——______

　　3、根據短文內容判斷句子對錯，對的打“√”，錯的打“X”。

　　1***孔融每次都是拿最大的梨來吃。 *** ***

　　2***孔融認為自己年紀小，應該吃小的。 *** ***

　　3***孔融是一個懂得禮讓的好孩子。 *** ***

　　小熱帶魚可好看啦!小熱帶魚的身子是三角形的，全身金黃色。尾巴是黑色的，也是一個三角形。小熱帶魚的頭上長著一雙小小的圓眼睛，一張尖尖的嘴巴，嘴巴下面還長著兩根又長又黑的鬍子呢!

　　1、第2自然段主要寫小熱帶魚的______和______。第3自然段主要寫小熱帶魚的______、______和______。