歡迎新教師致辭

  老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。下面小編為大家整理了幾篇範文,希望對你有幫助。

  一

  各位新教師:

  大家好!很高興出席今天這個歡迎會。我知道,各位已經入校工作一段時間了,有的已經快一年了。這個會開得晚了一點,這是因為,大家入職的時間先後不一,學校的這個歡迎會是每年一次,所以,就推遲到現在了。首先,還是補一句:熱烈歡迎各位加入中國農大這個大家庭!中國農大因為你們的到來,現在更加生機勃勃,未來更加充滿希望。

  想要與大家交流的話很多。以後也肯定有不同機會。這裡,我先說三句話吧。希望各位:熱愛學校,熱愛工作,熱愛生活。

  熱愛學校,這很重要。這是你工作進步、生活快樂的基礎。我希望你們每個人每天都能夠以一種愉悅的心情,走進這個學校,走進這個校園。為什麼要熱愛學校,除了學校的各種好之外,最主要的原因,這是你們人生的第一職場,是你們獲得全新生活體驗的地方,是走出校門後扎出社會之根的苗床。年紀大了之後,你會感覺到,如果你在第一職場工作過若干年,那麼,那個職場就會有種家或家鄉的感覺。多少年後,如果你轉移到其他單位,但是,你仍然會感覺到那個第一職場才是家鄉,才是根的所在。我就是這樣的感覺—儘管到農業部的單位工作了10年之久,超過了第一次到農大工作的時間,但是,感覺上,總是跟農大很親近。原因可能是,第一職場,留下了你奮鬥的歷史,留下了那些最為激情燃燒的歲月。更重要的可能是,那些與你一起成長的同學、同事、朋友,一起奮鬥中形成的友誼,都在這裡。當你身在其中的時候,你不會感覺。如果若干年後,你真正離開了這裡,那種感覺會非常鮮明、真實。

  當然,熱愛學校,最重要的基礎,還是對學校的現狀有信心,對學校的未來有信心。對於我校的現狀,我可以講出很多事實和資料,說明農大很重要,農大很優秀。我們的老師數並不多,在985高校中排在36位左右,在211院校中排70位左右。但是,我們的學科發展和重要成果指標,在全國高校中排名要高得多。例如,在累計國家科研獎勵和在Nature/Science等國際頂尖學術刊物上發表論文方面,我校均居全國高校第6位左右,在學科評估中獲得學科金牌數量排位第4。等等。作為農大人,我們很可以自豪和驕傲。除了這些之外,我還想指出一點,這也是近年來很多新入校教師講過的感受。這就是:我校的招聘制度,具有很高的公平公正性。你們親歷了這個過程,相信你們也有同感。這是我校風清氣正的一個具有基礎性意義和標誌性意義的體現。影響一個大學發展的因素很多,而清正的校園風氣,體現到學校的各項重要的管理制度上,是一個非常重要的具有長遠發展意義的關鍵因素。一個公平公正之風占主導地位的單位,就是值得熱愛的。我希望,你們工作得越久,就越會感受到農大值得你們熱愛。熱愛學校的表現,就是要關心學校利益,愛護學校名聲,關起門來找缺點,走出門外說好話。當然啦,最重要的,是把自己應該做的工作,做好,做得完美。這就需要你熱愛自己的工作。

  熱愛工作,一是要繼續努力學習,要抓緊一切可能的時間,不斷充實自己,提高自己;二是努力工作,儘可能把每一件事情都做到極致,做到可能的最好,做到自己的最好。其實,這兩件事情是聯絡在一起的。現在,你們的身份不是學生了,但是,學習這件事,遠遠沒有終結,因為,學習,是件一輩子的事情。你們現在可以是一生中工作方面成長進步最快的時期。這是可能。要變成現實,就要不斷學習,不斷提高自己;就是需要堅持不懈的讀書,勤奮不止的思考。我見過我校一個同學的簽名檔:向植物學習,每天進步一點點。我印象深刻,非常欣賞。每天都要想想,今天,有哪些新的收穫—哪怕是一點點。每天成長一點點,十年後,就是大樹一棵!

  適當的娛樂,是必要的。但是,工作與享樂之間,要有個平衡。工作要佔到絕對的核心位置。不要以為工作了會比上學的時候更輕鬆。其實,當你真正投入工作時,你會從工作中,獲得極大的樂趣。不管是教學科研工作,還是管理工作。教學科研工作的樂趣,相對而言比較容易體會到,因為,如果你講課講得好,學生們的口碑,就足以令人快樂得很;科研方面取得成果,有了科學發現,那更是令人興奮不已。在管理方面,同樣可以獲得快樂。只是,不像教學科研那樣直接和有明顯的功利效果,而是需要自己體會和總結。例如,如果你把一件非常複雜而關係微妙的事情處理做得很好,或者把一個挑戰性的任務完成得完美,同樣會有熱愛工作的快樂感***我對此就深有體會。近年來,每當面對高校同行們,講起我校的改革與發展,尤其是那些別的學校還沒有做的,沒敢做的,我們已經率先做了,做的效果很好的一些改革,我就感到無比的欣慰和快樂***。當然,你如果不能夠從工作中獲得樂趣,那就要考慮換個工作了--我希望在座的各位都不是這樣!

  各位老師從事的工作可分為兩類:教學科研工作和管理服務工作。從事教學科研工作的老師,要重視教學,把課講好,不斷提高講課水平。作為大學教師,這是基本功。你們是經過嚴格程式招聘選拔進來的,按照你們的能力潛力,只要你們有足夠的投入,每個人都可以成為教學名師。同時,還要把研究工作做好,不斷出優秀成果,這是作為研究型大學教師的必然要求。即便將來按照學科型別,有些老師可能是屬於專職教學型的,那也同樣需要研究,只不過,研究的重點和方式不同罷了。所有講課效果好的,都需要在綜合別人觀點的基礎上,有自己的深入思考,有自己的判斷和評價,有自己獨特的表述方式和表達角度,這些都涉及到研究。對於從事管理服務的老師來說,需要用我說過的12個字來要求自己:規範有序,熱情主動,務實高效。三個層次,都很重要。規範有序是基本要求,就是按照崗位要求,履行崗位職責,該幹什麼就幹什麼,依法治校,照章辦事。熱情主動,是態度要求。熱情,就是工作的耐心,對師生友好。主動,是更高層次的態度,需要自己的獨自主動思考,包括該做什麼,如何去做。務實高效,是效果要求。包括經費效率、時間效率和辦事效果。簡化地說,教學科研工作,要出彩,要有功;管理服務工作,不出錯,要無過。

  最後,關於熱愛生活。生命,說到底,就是個過程。熱愛生活,就是要享受生命的過程。當然,在那些輝煌的時刻,得意的時刻,在獲得鮮花、獲得掌聲、獲得讚譽、獲得成功的那些時候,在聽到高興的事情的時候***要放假了,要漲工資了***,你會很自然地感受到:生活,真美好啊!生活,真值得熱愛!真正做到熱愛生活,更重要的,是在那些比較困難的時候,在那些不怎麼如意的時候。生活中,不可能事事如意,不如意的事情很多,不完美的事情更多。青年教師在工作上和生活上,遇到的困難可能更多一些。比如科研用房問題,比如個人住房問題,比如子女上學問題,等等。能夠以達觀和樂觀的態度對待生活中的不如意,不怨天尤人,更是熱愛生活的表現。生活中沒有完美這回事,不完美是永恆的,完美是相對的。只要你願意,你隨時都可以發現各種不完美。對那些你可以有所作為的事情,你可以努力去完善之;對於那些你無能為力的事情,你就要忽略之,當作沒看見。儘可能把眼睛放到美好的地方上去,這樣,你就會愉快。在最美麗的風景名勝之處,也有裝垃圾的地方—你要欣賞好山好水,不要總盯著垃圾箱。在任何情況下,都力求保持一種樂觀、積極的態度,都要去發掘事情的積極方面。我對自己的判斷和定位,就是一個高度的樂觀主義者,而這一點,使我受益良多。我個人工作和生活中,都有過很多艱難經歷,可以講很多故事,包括一些你們聽起來難以置信的故事,這些故事的結論都是:當你總是用積極的態度看待人和事情時,你就會看到光明;當你總是用樂觀的精神面對困難和挑戰時,你就會遇到好運氣。你熱愛生活,生活就給你快樂。

  熱愛學校,熱愛工作,熱愛生活,這就是我對你們的祝願和祝福。謝謝!

  二

  首先,代表學校領導、代表全校教職員工,歡迎各位新同事。今天,大家坐在這裡,就已經是泉溝中學學校這個大家庭的一員。各位新同事是泉溝中學學校教師隊伍的新鮮血液和新生力量,今天是你們人生的又一個轉折點,是你們職業生涯的第一個起點。更是學校持續快速發展和學生全面健康成長的基礎和希望。

  為了使各位新同事儘快熟悉學校、儘快進入角色,下面我簡單地介紹一下學校的基本情況,並提出幾點希望和要求:

  學校的基本情況

  泉溝鎮初級中學地處風景優美的蓮花山腳下,20XX年9月由三處聯中***泉溝鎮初級中學、劉上汪第一聯中和張蘭子第二聯中。泉溝鎮初級中學在20XX年由原來立新紅校改名而成***合併而成。學校現有38個教學班,20XX餘名學生,佔地面積46995平方米,建築面積17438平方米。在各級領導的關心支援下,學校的各項工作均走在全市的前列。學校先後被評為“山東省規範化學校”“山東省教學示範學校”“山東省藝術教育示範學校”“全國百家書香校園”“全國特色語文校”“全國校園文化系列活動優秀單位”等榮譽稱

  每一位教師站在新的人生起點,要認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去。泉溝中學的輝煌就是你們的輝煌,泉溝中學的持續發展將是你們實現人生價值、成名成家的基石與保障。

  我希望你們知道,教師,是一種職業,更是一種事業,選擇了教師這個職業,就註定了我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起,在這裡,我想對即將上任的新教師們提幾點希望和要求

  一、認清形勢,轉變角色

  一是當前慶外的發展形勢和整體教育發展對新教師的必然要求。每一位新教師要認真研讀學校的長遠發展規劃,迅速適應當前的發展形勢,努力成為學校高速發展的參與者、執行者,甚至是引領者。爭做課程改革的探索者、優秀文化的傳播者、教育教學的實踐者。不僅要出色的完成本學科的教學工作,更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績,早立新功。

  二是社會角色的轉換與長遠職業規劃。你們要迅速適應從學生到教師的角色轉換,站好崗位,調整心態。多一份適應,少一些盲從;多一份堅守,少一些觀望;多一份熱愛,少一些倦怠;多一份穩重,少一些輕率;多一份責任,少一些推擋。這樣,才能踢好頭三腳,開啟新局面,才能在新人中脫穎而出,進而成為年輕教師的楷模;才能被學生和家長認可,享受教育的快樂。同時要有長遠的職業規劃,有成為名師名家的職業理想。一個成名教師,大體都要經歷這樣幾個階段:教學適應階段、強化基本功階段、形成經驗和技能階段、成長的“徘徊階段”,最後“成名、成家”。你們要從低起點做起,腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步,做好每一事,為自己蓄積能量,為學校貢獻力量。

  二、堅守本色,恪守職責

  堅守一個本色,即教師本色——高尚的師德。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。一個好教師,不僅要有學術上的影響力,而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師,要有崇高的使命感和責任感。曾有人形象地把學生喻作“豆腐”,不僅潔白,而且易碎並極易沾上塵土。你們要時刻牢記這一條,本著對學生負責的態度去工作,始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業”的崇高誓言上,落實在教書育人的一言一行中,為了學生成長默默耕耘。

  同時,要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學生教育好、保護好、培養好。要以學生的安全為己任,學生的生命高於一切,保護學生是教師的天職;要以學生的成長為己任,時刻提醒自己,教師是學生的榜樣、模範,自己的一言一行都會對學生產生深遠的影響;要以家長的信任為己任,學校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任,只有從對國家、對民族負責的高度去認識,教育才能真正適應時代前進的要求,才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關愛,肩負責任,走在教育的陽光大道上。

  三、定位準確,明確“我是一名老師”

  “我是一名教師”這是我們必須要明確的。在生活中,我們扮演著不同的角色,父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等角色,但從今天起,我們又多了個角色,一名光榮的人民教師,這是我們初入職場的定位。“我是一名教師”,一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色,任何時候都要有這種自覺意識,時時刻刻都要想到我是一名教師。

  四、靜心思考,明確“我要幹什麼”;制定目標,明確“我將怎麼幹”

  作為教師來講,我要幹什麼?首先要問,教育要幹什麼?教育是為社會培養有用的人才,中國的教育是為有中國特色的社會主義培養合格的建設者與接班人。而這個工作,是由我們教師來實現的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養合格的建設者與接班人。所以,育人是我們的職責。韓愈說過,師者,所以傳道、授業、解惑也,這講的是教師最基本的工作,講的是當下我們要做的事。我們要為未來社會培養建設者與接班人,就是通過傳道、授業、解惑去實現的。通過傳道、授業、解惑去實現育未來人,為未來育人的目的。

  各位新教師,你們肩負著學校發展的重大使命,你們要認清形勢,提高成才願望。泉溝中學學校是一個高平臺,提高每個人入職起點;泉溝中學學校是一個大舞臺,青年人的才華可以盡情施展。只要大家熱心教育,熱愛學校與學生,我們將不遺餘力創設契機、搭建平臺,使你們脫穎而出,得償所願。

  最後,祝願各位新教師在泉溝中學學校。

  身體健康,工作順利,生活愉快!

  

  今天,坐在這裡,我的心情無比激動。感謝領導給我這個機會,讓我有機會首先認識加入咱們二中分校的精英們,對此,我感到萬分的榮幸。

  首先,我代表所有的老教師歡迎各位的隆重加盟。你們是“新人”,你們的鮮活會給這塊沃土帶來更多的活力與生機;你們深厚的涵養,豐富的學識,一定會給咱們學校帶來更大的榮譽與驕傲。你們很快就可以發現,這裡是實現人生抱負和展示自我風采的最好的舞臺。

  作為一名普通的本科生,我的知識儲備以及教學新理念恐怕都遠遠不及你們。作為新教師,你們年輕,有朝氣,充滿活力和熱情,你們唯一缺乏的只是教學經驗。我比你們多的,也只有咱們學校工作的經驗了。我就從一名普通教師的角度,給你們介紹一下咱們學校。

  咱們學校是一個很民主、很人性化的學校,學校領導給老師充分的展示自我的機會,如果你有什麼想法,完全可以告訴他們,很多問題都可以經過協商解決。學校不定時會召開教師座談會,有問題就可以提出來。領導很關心新來的教師,每年中秋節,學校都會把外地的教師集中起來,大家一起熱熱鬧鬧過佳節。我記得我剛來的那年,天氣已經有點冷的時候,陳校長把我們幾個外地的叫到辦公室,每人準備有一杯熱茶,問我們生活上有沒有什麼不適應、是不是需要學校解決什麼問題。我是一個很感性的人,至今我還記得那茶瑩瑩的綠色。

  等你們工作一陣子之後,你會發現:咱們學校氛圍很好,大家相處很融洽。因為大家處在一個“大”辦公室裡,所以交流的機會比較多,你很快就可以和大家處好關係。“如果在業務上,或者在班級管理上有很多疑惑和困難,怎麼辦?”放心,學校經驗豐富的老教師很多,哪裡不懂都可以問,他們都很樂於幫助青年人。學校還會組織新老教師“幫帶活動”,幫帶你的老師會無私的把他的經驗都傳授給你,你完全有可能在短短的一兩個月的時間裡變成一個經驗豐富的“新老教師”。

  當然,紀律也很嚴格。我們每天都需要簽到,認真備課、寫教案、上課,除此之外,領導會不定時的推門聽課,這是我們當年認為最痛苦的一件事,因為每天都會處在緊張之中。剛開始大家都抱怨,認為學校根本就是難為人,以一種很牴觸的態度去應付。卻又不得不被逼著認真備課,提高自己的授課質量。記得我剛開始上班時,領導幾乎天天去聽課,為了不被領導批評,我想方設法蒐集講課模式,嘗試各種授課方法,天天揹著凳子去老教師課堂上學習,真的很累。但是現在,我要用過來人的身份告訴大家:那陣子是我進步最快的階段,雖然累但是每天都過得很充實。所以請珍惜每一次的“被聽課”,這是你自我提高的最好的催化劑。人應該保持適度的緊張,認識到你的工作將受到評定、和別人競爭的意識等,這種壓力可以把人內在的優秀特質引發出來。你就會想辦法提高自己,完善自己。這樣你的業務素質以及授課水平會很快提高,你也會很快成熟起來。如果你漠視這種動力,每次上課都應付的話,你就會被成功所漠視,被別人遠遠拋在後面。大家可以在以後的實踐中證實這一點。

  你們也會有學習的壓力,因為現在一直在課改,要求教師不僅需要廣博的知識,樹立終身學習的意識,不斷提高自身專業水平,而且應具有高尚的品德和情操,如今教育變革風起雲湧,時代也在呼喚著新型教師。所以我們大家都要不斷學習科學管理、優秀教學的方式方法,這些也許會成為今後一項最重要的工作。我們每年都需要參加培訓,平時也有不定期的理論學習

  剛剛開始工作的時候,可能會感覺到很累,很辛苦,尤其是班主任。我想,大家都是不甘平庸的,一定都希望在工作中有所建樹。學校會給我們最大的發展空間,只有努力,你才會有收穫。只有辛苦一些,累一些,付出多一些,你的收穫才能更多。著名的管理學家彼得。斯坦福大學計算機碩士潘錦輝說:“我不能確定自己將來能否獲得許多人推崇的名和利,但對我而言,成功就是不斷地超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義。”你們的起點比我們高,你們一定會獲得更多的成功。

  最後,我想用這樣一段話結束我今天的發言:既然選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!祝願大家早日成為學者型、研究型、智慧型的優秀教師!