靜流現代文閱讀練習及答案
《靜流》敘述弟弟孩提時代的理想不能實現,遍嘗酸甜苦辣鹹,體會到了生活的艱辛,逐漸理解了父親。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。
《靜流》閱讀材料
弟弟迷戀音樂,不僅迷戀流行歌曲,也迷戀中國古典樂器。他常常在夜裡吹奏笛子,聲音清越,吹出月光、竹林、沙灘、仙鶴……升入高中以後,弟與另兩個男孩一起組成了一個“紅蜻蜓”歌唱組合。我喜歡那些在晚霞中飛舞的小精靈,弟也喜歡,我們都記得提放蜻蜓是幾時最喜歡的遊戲。紅蜻蜓組合在春日夕陽中翻唱著一些小虎隊的歌曲,唱得投入而動情,雖然只有我一個觀眾。弟說,他要考藝術院校。這當然沒有成功,父親認為那是不務正業,嚴厲禁止。弟在那年高考中落榜了。為了實現願望,弟又轉向別的途徑,準備去當文藝兵,這最後也沒實現。弟心灰意冷,對音樂的追求就此止步。他常常迷茫地望向遠方,——人生浩瀚,哪條才是他要走的路?
對於父親的橫加干涉,弟是心懷怨懟的。他整日整日地不回家,在外面遊蕩,抽菸,喝酒,看錄影,甚至賭博。父親對於弟的不成器是徹底失望的,竟日擺著一幅恨鐵不成鋼的表情,看也不看弟一眼。他們猶如宿敵,冷戰,僵持,中間橫亙著大片大片的沉默,黑夜般深不可測,沒有光亮。
那些堅硬的、暗含敵意的、荒原一般的沉默,是什麼時候開始消融,最後隨風化為流水的,我不得而知。
我那時已在江南。弟有時寫信,有時打電話,內容裡漸漸多了關於父親的資訊。初涉塵世的弟弟被浮世的炎風吹刮後,終於體會到了現實巷閭煙火的不易。弟才知道,父親對於他的要求,並非僅僅是為了自己的臉面,那要求,也是生活本身對他的要求。
相應的,在經歷過我的一些波折後,父親對弟也漸漸有了釋然。父親終於明白,子女的人生是無法由他來設計的,我們都不過是千萬人中最普通的那一個。
柔軟悄悄而來,來自兩個血脈相連的男人,如靜海深流。
在四處求人碰壁後,父親拿出積蓄,為弟買了計程車。弟把自己安頓在皖北那個小城,結婚,生子,開始了平淡的人生。
塵埃隨之落定。
一年的秋日,我自江南迴去探親,家人聚在一張飯桌上,吃著飯菜,說著閒話,屋外,秋陽融融。飯後父親遞一支菸給弟弟。弟弟點火,兩人抽一口,突出,對望,菸圈上旋,被風吹著,嫋嫋散去。一切都在不言中,生活似乎在和解與體恤中,平靜地向前流去,父親展望著他含飴弄孫的晚景。
如果,生活僅僅如此按部就班地向前走去,父親與弟弟都不會看到他們各自的另一面。
波瀾總在不經意間降臨人間。
弟的孩子,我的侄兒,在出生一年後,被診斷為為孤獨症患者。不能接受現實的是父親。他,在一夜間,葉落蕭蕭,只剩下虯枝無言地指向天空。弟第一次發現了父親的軟弱,那貌似強大的外表下,也有不堪一擊的所在。他一邊安慰父親,鼓勵妻子,一邊籌款,四處求醫。竭盡人事,要為侄兒開啟那扇自閉的門。弟開始不停地講話,雖然他講得口乾舌燥,侄兒一點反應也沒有,弟說,他不會放棄。父親第一次知道了弟是執著的,像蒲草,看似柔弱,實質有堅韌自持的力量。
在弟的從容面前,父親到底接受了現實,他什麼也沒說,拍拍弟弟的肩膀,把退休工資卡交給了弟弟。弟不要,父親露出怒目的本色,喝令他收下。然後挺直脊背,走出大門。
此後,父親就是那個隨傳隨到的人,只要弟需要,他總在那裡,並一直守在那裡。
弟臨走時,悄悄叮囑我:爸老了,有時犯糊塗,在你這裡,你精心點。我說,你放心吧。
弟走後,父親說,看看,你弟變能幹了,我說,是,弟一直都很能幹。父親對弟的讚許是在他走後才說出來的。
《靜流》閱讀題題目
1、文章開頭寫弟弟迷戀音樂,這對後文敘事有什麼作用?***2分***
2、品味文中加點的動詞,簡析它們分別表達了父親怎樣的心理。***4分***
***1***拍拍:
***2***喝令:
***3***挺直:
3、聯絡全文,指出弟弟與父親由對立衝突到矛盾化解,直至理解信任的幾個主觀原因。***5分***
4、文中畫線的四個句子在寫法和作用上有哪些共同點?***5分***
5、結合文中弟弟的經歷,寫出你的亮點成長感悟。***4分***
《靜流》閱讀題答案
1、答案:為本文寫弟弟與父親的矛盾衝突做鋪墊。
答題思路:這是有關佈局謀篇的題型,提問方式常常是:某句***段***話在文中有什麼作用?
答題模式:文首:開篇點題;照應題目;總領全文;渲染氣氛,埋下伏筆;設定懸念,為下文作輔墊。
2、***1***拍拍:“拍拍”:表現父親對弟弟的信任、安慰和鼓勵。
***2***喝令:“喝令”:以強硬的方式表現出父親對弟弟疼愛的心理。
***3***挺直:“挺直”:既表現了父親要幫助弟弟對面對磨難的堅強決心,又表現出父親為能幫助弟弟而感到滿足。
3、答案:①弟弟終於體會到了生活的艱辛***或“弟弟知道了父親對他的要求,也是生活本身對他的要求”***;②父親終於明白,子女的人生是無法由他設計的;③父親拿出積蓄為弟弟買了計程車;④弟弟表現了父親的軟弱;⑤父親知道了弟弟的執著、堅韌。
4、答案:①運用比喻,以有形寫無形***答“具體可感、生動形象”也可***;②獨立成段,過渡自然簡潔;③敘事者“我”通過評說,表達感受、看法。
5、答案:示例:①成長就是學會承擔責任、懂得關心、體諒父母。②成長史一個不斷認識自我、他人和社會的過程。