西藏高考文言文閱讀專練題及答案

　　文言文閱讀是西藏高考語文考試的中得分難點，只有多做文言文閱讀練習才能提高閱讀理解的能力。下面小編為大家帶來，供考生備考練習。

　　西藏高考文言文閱讀原文

　　廖有方，元和乙未歲，下第遊蜀。至寶雞西，適公館。忽聞呻吟之聲。潛聽而微惙也。乃於間室之內，見一貧病兒郎。問其疾苦行止，強而對曰：“辛勤數舉，未偶知音。”眄睞叩頭，久而復語。唯以殘骸相托，餘不能言。擬求救療，是人俄忽而逝。遂賤鬻所乘鞍馬於村豪，備棺瘞①之，恨不知其姓字。苟為金門②同人，臨歧悽斷。復為銘曰：“嗟君歿世委空囊，幾度勞心翰墨場。半面為君申一慟，不知何處是家鄉。”

　　後，廖君自西蜀回，取東川路，至靈龕驛。驛將迎歸私第，及見其妻，素衣，再拜嗚咽，情不可任，徘徊設辭，有同親懿③。淹留半月，僕馬皆飫。掇熊虎之珍，極賓主之分。有方不測何緣，悚惕尤甚。臨別，其妻又悲啼，贈贐繒錦一馱，其價值數百千。驛將曰：“郎君今春所葬胡綰秀才，即某妻室之季兄也。”始知亡者姓字。復敘平生之吊，所遺之物，終不納焉。少婦及夫堅意拜上。有方又曰：“僕為男子，粗察古今，偶然葬一同流，不可當茲厚惠。”遂促轡而前，驛將奔騎而送復逾一驛尚未分離廖君不顧其物驛將執袂各恨東西物乃棄於林野。

　　鄉老以義事申州。州將以表奏朝廷。文武宰寮，願識有方，共為導引。明年，李逢吉知舉，有方及第，改名遊卿，聲動華夷，皇唐之義士也。其主驛戴克勤，堂牒本道節度，甄升至於極職。克勤名義，與廖君同遠焉。

　　【注】①瘞***yì***：掩埋。②金門：金馬門，漢代宮門名。漢代賢士等待皇帝召見的地方。③親懿：至親。

　　西藏高考文言文閱讀題目

　　16.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是*** ***

　　A. 辛勤數舉，未偶知音 舉：被舉薦。

　　B. 再拜嗚咽，情不可任 任：承受。

　　C. 淹留半月，僕馬皆飫 淹留：羈留，逗留。

　　D. 李逢吉知舉，有方及第 主持，執掌。

　　17.下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是*** ***

　　A. 問其疾苦行止，強而對曰 至無所見而猶不欲歸

　　B. 遂賤鬻所乘鞍馬於村豪 不拘於時，學於餘

　　C. 物乃棄於林野 今君乃亡趙走燕

　　D. 克勤名義，與廖君同遠焉 亦知水與月乎

　　18.下列各句對原文有關內容的理解，不正確的一項是*** ***

　　A. 廖有方俠肝義膽，仁者 襟懷，濟人於苦厄而不受回報，他的義舉為時人所稱道。

　　B. 戴克勤因為廖有方為自己妻子的長兄胡綰料理後事，而對廖有方及其僕人盛情相待。

　　C. 靈龕驛將一家重情重義，知恩圖報，戴克勤的德行也 獲得了朝廷的肯定，被提拔為驛站最高長官。

　　D. 本文故事情節曲折，人物形象鮮明，表現了主人公廖有方的義氣，也從一個側面反映了唐朝社會對情義的推重。

　　19.用“/”給文中畫波浪線的部分斷句。***3分***

　　驛將奔騎而送復逾一驛尚未分離廖君不顧其物驛將執袂各恨東西物乃棄於林野

　　20.把文中畫線的句子譯成現代漢語。***7分***

　　***1*** 久而復語。唯以殘骸相托，餘不能言。***3分***

　　***2*** 僕為男子，粗察古今，偶然葬一同流，不可當茲厚惠。***4分***

　　西藏高考文言文閱讀答案

　　16. A. 舉：參加科舉考試。

　　17.C.A. 表修飾/錶轉折 B.給/向 C.竟 D.介詞，和/連詞，和

　　18.B. 季，排行最末的。胡綰並非靈龕驛將妻的長兄。

　　19.驛將奔騎而送/復逾一驛/尚未分離/廖君不顧其物/驛將執袂/各恨東西/物乃棄於林野

　　20. ***1*** ***年輕人***過了好一會兒才又說，希望把後事託付給他，其他的話已經說不出來了。***重點詞語：唯，餘***

　　***2*** 我是男子漢，對古今做人的道理還是略知一二，偶然安葬了一個同科應舉的人，不應該接受這樣貴重的物品。***重點詞語：僕，同流，當，茲***