關於心事的記敘文
心事是心靈的呼喚，心事是生活的再現。心事是一泓泉水流過歲月，心事是一陣清風吹走冬天，帶來春天和溫暖。下面是小編為大家整理的一些作文，僅供參考。
篇一
生活應該是這樣：真情是人生的太陽，歲月是人生的導師，讓我們說些心事，你會感到溝通的美好，生活總是有坎坷曲折，不要讓那些不美麗或憂傷的清潔久久留在心理，而拒絕溫暖的陽關。
讓我們說些心事，你會嚐到接納的歡樂。生命不會天天都很精彩，日子不會天天都是晴天，不必去在意那些醜陋的陰影。
讓我們說些心事，你會感到笑容的和諧，交換心裡的思念，你會突然醒悟，雨後必是彩虹走過，前方一片燦爛。我們原來是這麼相近，生命依舊光華迷人。
說些心事給你，你會給我綠色的信心和紅色的鼓勵。說些心事給我，我會給你暖人的陽光和坦然的心境。
心事是心靈的呼喚，心事是生活的再現。心事是一泓泉水流過歲月，心事是一陣清風吹走冬天，帶來春天和溫暖。
讓我們擁有彼此真心的面孔，去說些心事，共渡生命的旅程!
篇二
心事，顧名思義，就是人們心裡想的事。心事一般有兩種，一種是高興的心事，一種是不高興的心事。大人們有心事，孩子們也有心事。比如說我吧，我有快樂的心事，也有不快樂的心事。
小時候，我經常心事重重地站在我家的陽臺上，望著藍藍的天空發呆。我呆什麼?一問才知我在擔心天會不會掉下來。聽了這句話，你可能會捧腹大笑。但在我看來卻不好笑。你想想，如果天真的掉下來，會怎麼樣?那肯定是摔得四分五裂，造成世界大亂。全世界將會變成一片漆黑，就連上廁所頭都會碰到天花板上，難道你舒服嗎?要是你對我說：“小朋友，不要急，天不會掉下來的。”那你將得到一個這樣的回答：“天離我們這麼遠，又沒有柱子支撐，肯定沒幾天就掉下來了!”嘿嘿，那時候的我是不是有點杞人憂天呢?
在那時，我還擔心一個問題。那就是我會不會老。電視裡都說長生不老藥什麼的，就因為我聽信了這些鬼話，所以認為只要吃了這種藥，就可以長生不老。你可能會忍不住說：“世上哪有什麼長生不老藥?人都會老的，你不用這麼害怕吧?”因為我當時還小，不懂事，所以你說的話一句也聽不進***當然現在不會***。
當然，像我這樣在老師眼中的“乖乖妞”，也有說出來不好意思的事梗在我的心裡。當年我上幼兒園時，曾經“逃過學”。那天，我們全家坐摩托車送我上學，到學校門口時，因為前一天一高興就頑皮過頭了，結果被老師好好“幫助”了一下，心裡還在擔心呢，所以一下摩托車，便飛也似的往回跑。那速度真“快”得“驚”人。媽媽見了，趕忙下車追，門口的保安也來湊熱鬧。我跑了一陣子，突然肩膀被一隻大手牢牢地抓住了。我回頭一看，糟了，是爸爸!我真是進退兩難。隨著爸爸“輕輕”一拉，我就又上了摩托車。回到家後，迎接我的竟然是一場“暴風雨”：爸爸、媽媽擺開架勢，對我輪番“轟炸”，給我好好上了一課。
這些心事，一般人我不告訴別人。只不過，你可要為我保密，千萬不能說給其他人聽喲!
篇三
一方蘇繡手帕，一壺上好的香茗，一卷唐詩或宋詞，一個下午的閒暇時光去體會這些美好的事物，一個宛如天堂般的生活。
我就是喜歡古代人閒適、清雅的意境，真是連做夢都想要去好好享受一番。只可惜，我這個生活在21世紀滿腦子希奇古怪想法的小妮子怎麼會回到過去呢??鬱悶不已的仰天長嘆，只得把我這唯一小小的心願寄情於閱讀古詩詞中，權當親身體會吧!
於是乎天天陶醉與詩詞中一去不復還……可是，讀的多了，詩人的心事也被我慢慢讀了出來……
易安的憂愁
“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。”是李清照少年時期的作品，那時的她，天真無邪，無憂無慮，是一個快樂的人。可是“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。”“簾卷西風，人比黃花瘦”是幾年之後的她。在經歷了世間的紛繁複雜，離愁的痛徹心扉後，心事日益濃厚，眉頭深鎖，身體消瘦……她的心事是憂愁。
稼軒的豪情
“眾裡尋她千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”這是他的愛情，苦苦尋覓意中人的心事。“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。”“了卻君王天下事，贏得生前身後名，可憐白髮生。”則是他渴望建功利業，馳騁疆場的豪情。可是歲月不待人，那時的他似乎進入了暮年，且不受朝廷重用，心有餘而力不足。可是他渴望建功立業，奮勇殺敵的心事何人能解呢?
杜甫的心事是國家統一，江山穩定。李商隱的心事是愛情。蘇軾的心事是時光流逝，世事變遷。陶淵明的心事是脫離世俗，渴望恬淡的田園生活……
可是誰來了卻他們的心事呢?我陷入的沉思……
篇四
每個人的心事，是心靈最為脆弱，也是最不為人知的地方。但如果不及時把它們宣洩出來，而是把它們積鬱在心裡，心靈便會被其所傷。
婷是我小學的一個朋友。她體型稍胖，但她的責任心強到讓人望而卻步，而且她的成績一直在班裡名列前茅。所以，她是老師的得力助手，連任幾年班長，同時也是我的強有力的競爭對手。或許是因為她很嚴格，有很多同學對她有所不滿，又或許是因為家境不太好，所以她時常一副心事重重的樣子。出於一種關心，我經常詢問她的情況，對她說如果有什麼心事，就告訴我，或許我能幫上忙，但她總是抿住嘴脣搖搖頭。過了一會兒，她就換上活潑的面孔，跟我天南地北地聊起來，但對於她自己的事，隻字不提。這便是我稱其為“朋友”而不是“好朋友”的原因。
而我，一向都是直來直去的。有什麼心事，即便不想透露，也會不由自主地講了出來，所以我被朋友笑稱是“一眼便能看穿的人”。而就在我苦笑時，會神奇般地出現很多同學，他們安慰我，詢問我，容易被感動的我，馬上就把事情的來龍去脈和盤托出。儘管有時會被取笑為“多愁善感”，但在說出來後，心就像打了舒心劑，緩和下來了，然後很快地恢復常態。不過有時我會想，他們是不是因為我跟他們一樣，都多多缺點，才跟我一起“混”而不是跟婷;又或許是為了滿足好奇心，然後象徵性地安慰幾句?我甩了甩頭，想：即便如此又怎樣?至少我有他們能讓我忘掉心事，此已足矣。
初中，婷以全縣第一的驕人成績進入一所本地的重點中學的重點班，而我屈居第二，但我上了市區的另一所重點中學的實驗班就讀。
我依然延續著當初的性格特點，所以很多心事會得到一種釋放，隨之，心態好了，無論是學習還是人緣都保持良好狀態，特別是對於學習，好處是尤為明顯的。
但婷的情況與我不一樣。我媽媽在他就讀的學校教書。每逢提起她時，總免不了帶有惋惜的語氣，說她的成績呈直線下降，因為她的心思不再放在學習上，明顯有心事，也不會告訴任何人聽。
我很震驚，她和我幾乎在同一起跑線上，但此般情景卻迥然不同。我想：大概是因為對待欣賞的態度不同吧。她對於自己的心事，總處於封閉狀態，在周圍築起了很高的一堵牆，讓人無法接近，更別說解開她心事的結了。
我很幸運，我總能適當地處理心事，所以當我稍微偏離軌道時，別人總能瞭如指掌，把我帶回原處。
失之毫釐，差之千里。心事是把雙刃劍，它既可以幫助你更好地成長，也有可能刺傷你，所以，我們要正確地使用它，萬萬不可小看它。