晝居池上亭獨吟閱讀答案

  《晝居池上亭獨吟》是唐代詩人劉禹錫創作的一首五言律詩,這首詩抒發了劉禹錫追求高尚人格和高雅志趣。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。

  《晝居池上亭獨吟》閱讀材料

  晝居池上亭獨吟

  【唐】劉禹錫

  日午樹陰正,獨吟池上亭。靜看蜂教誨,閒想鶴儀形。

  法酒①調神氣,清琴入性靈。浩然機②已息,几杖復何銘③。

  【注】①法酒:按照法定規格釀造的酒。②機:心意,心願。③几杖……銘:給幾、杖作銘文***含自警或勸誡意***。

  《晝居池上亭獨吟》閱讀題目

  6.這首詩抒發了劉禹錫________、______的心緒。***2分***

  7.詩人“閒想鶴儀形”,他心中鶴的形象與下面第***1***聯還是第***2***聯所描寫的鶴形象相似?請結合本詩頸聯或尾聯,說說你的理解。***4分***

  ***1***晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。***劉禹錫《秋詞》***

  ***2***臨風一唳思何事?悵望青田雲水遙。***白居易《池鶴》***

  《晝居池上亭獨吟》閱讀答案

  6.【參考答案】不被重用的失意不平,追求高尚人格和高雅志趣

  7.【參考答案】與第***2***聯鶴的形象相似。“閒想鶴儀形”中的“鶴儀形”指君子的儀形,表達了作者對高尚人格的追求。尾聯“浩然機已息,几杖復何銘”做達觀之語,正好與“鶴儀形”相契合,表明不失為君子風度。白居易筆下的“池鶴”也是這樣一個堅守君子風度的形象。

  《晝居池上亭獨吟》賞析

  “日午樹陰正,獨吟池上亭。”首聯兩句寫出了一個恬靜幽雅的環境,藉以襯托詩人孤獨閒適的情韻。

  “靜看蜂教誨,閒想鶴儀形。”頷聯寫詩人的兩個動作:看和想。並從所看所想的內容展現出詩人美好的心靈。池邊花草叢生,蜜蜂飛舞。他靜靜看去,感到很受教益。蜜蜂“繁布金房,壘構玉室。咀嚼華滋,釀以為蜜”***郭璞《蜜蜂賦》***,一生不曾偷閒;對於敵害,它們群起而攻,萬死不辭,臨戰從不退卻。這就引起詩人深沉的思考。詩人積極參加政治革新,並寫了大量諷刺權貴的詩篇,這一切都是問心無愧的。但歷遭打擊,也曾產生過消極退隱的念頭。這裡“蜂教誨”三字,說明詩人從蜂的勤奮勇敢受到啟示。我國古代有“聖人師蜂”的說法。師蜂自勵,表現出一種積極的生活態度。這一聯出句從“看”字引出,是實寫;對句“閒想鶴儀形”則從“想”字著筆,是虛寫。相傳鶴是君子所化***見《抱朴子》***,所以“鶴儀形”也就是君子的儀形。在他另一首《鶴嘆》詩裡有:“徐引竹間步,遠含雲外情”兩句,就可以想象出“鶴儀形”的神態,及詩人曲折表達的高尚人格。這裡以“鶴儀形”為尚,修德至勤,表現了“身閒志不閒”的高尚情操。總的來說,這兩句詩抓住蜂的勤勞勇敢和鶴的志趣高尚的屬性,構成了鮮明的感性形象,是極耐人尋味的。

  “法酒調神氣,清琴入性靈”。頸聯進一步刻畫詩人的自我形象。“法酒”是按照法定規格釀造的酒。古人飲酒,有的純系縱情享樂,有的是為了消憂,詩人飲酒則是為了“調神氣”,即調節精神。這與他在《酬樂天揚州初逢席上見贈》詩中說的“暫憑杯酒長精神”是一致的。下句借清琴以陶冶性靈,寄託自己高潔的情懷。緊承上聯仍從“靜”、“閒”兩字著筆。表面上寫得恬淡閒雅,而感情的伏流並不平靜。接受“蜂教誨”,應該勤奮工作,勇於為人;取法“鶴儀形”,應該進德修身,心存社稷。但詩人當時已被排擠出朝,無政可從。這種主觀與客觀的矛盾,使詩人深感苦悶。飲酒、撫琴,既表現了詩人不甘沉淪、在寂寞中力求振拔的精神,又是詩人娛情悅志、排遣愁緒的一種方式。渴望用世與琴酒自娛,從寫形的角度來看,是相反的,矛盾的;而從寫神的角度來看,又是相成的,統一的。頷聯和頸聯正是運用相反相成的藝術手法,形神兼備地寫出了詩人的美好情操。

  “浩然機已息,几杖復何銘?”尾聯作達觀之語,正好與“鶴儀形”相契合,不失為君子風度。但又以反問句作結,隱隱透出內心的不平。“浩然”是形容心胸的開闊和澹盪。“機”是機心。世人為了爭權奪利,機心百出,劉禹錫無意於此,所以說“機已息”。給幾、杖作銘文,往往有自警或勸誡之意。“几杖”在這裡是偏義詞,主要是說“杖”。劉向《杖銘》:“歷危乘險,匪杖不行;年耆力竭,匪杖不強;有杖不任,顛跌誰怨?有士不用,害何足言?”此詩末句暗用劉向《杖銘》之意,諷刺朝廷“有士不用”,而又不直接點破,只是說當今為几杖作銘,毫無意義。內心的不平,僅以反語微露而不使瀉出,因而詩意就顯得更為含蓄了。