高中考試議論文範文
考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試題應對自如。以下是小編為大家整理的關於，給大家作為參考，歡迎閱讀!
篇1
今天上學的路上，腳步有些沉重，因為前不久考試的成績今天就要公佈了。
剛踏進教室，就聽見“成績出來了，快去看……”幾位同學興奮地在喊著，我似乎一點兒也不感興趣，在前兩天一門門學科都較對過答案後，我的心也一再地被打擊，跌落入谷底了，每一道錯誤的題目就猶如一把把鋒利的劍，刺入我的心房，一個個傷口被反覆不斷地傷，一顆血跡斑斑、傷痕累累的心還在身體裡用最後一點餘力跳動，“撲通……撲通……”是那樣的微弱無力。
回過頭去看了看那些錯誤的題目，錯得多離譜，多不應該，我反反覆覆地問自己：“你到底在幹些什麼?”我很慚愧，自己為什麼會變得這樣，與其現在在教室裡看著分數傷心，當初為何不在考場中細心點呢?當初為什麼不好好珍惜在教室裡學習的時間?多學一分鐘就是為試卷多掙一分，這句話說得很不錯。現在的我，沒有了一絲傲氣，我甚至覺得自己已經沒什麼東西值得驕傲了，像一隻鬥敗的公雞，我似乎領會到了“虎落平陽被犬欺”時虎內心的悲傷。現在的我，已經感覺自己對不起他們，有負他們的重望。
我在內心深處歇斯底里的吶喊：為什麼會是這樣!在聲嘶力竭之後，雖然外表並沒表現特別傷悲，但在內心，早已被失望、無助灌滿了。就這樣，我連著消極了三天，最後，一語驚醒夢中人。“你這樣一直下去有什麼用麼?下次考試後將又會是同樣的結局，何必呢?”我聽完後，陷入深思。
是啊，我這麼一直消極下去，到頭來不依然是萬分後悔嗎?還不如化悲傷為動力，化淚水為汗水，化失敗為成功。失敗不可怕，失敗後不能重新振作起來才是危險的。我要將失敗時的悲傷阻擋在這一刻，從下一分下一秒開始，我將會做一個全新的自己，開創一條嶄新的道路。
考試失利後，不能永遠沉浸在從前的悲傷中，要重新振作，為了下一次。這一次的失利，讓我懂得了很多，讓我又長大了一點，作為一個想要成功的人，是要能經受得住打擊的。
就像歌詞裡唱的那樣“不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。”失敗不可怕，戰勝它迎接新的黎明。
篇2
期中考試結束了， 隨之而來的是翹首企盼的成績也要揭曉了。早上第一節課，老師走進了教室，懷裡抱著我們的考試卷。“我來念一下成績!”老師說。這時，教室裡的空氣一下子凝固了起來，同學們的臉上充滿了焦急、擔心。有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣，後悔不已，後悔自己當初怎麼不認真複習。教室裡頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛裡。此時，我的心提到了嗓子眼，手心裡也開始冒汗。“馬凡博，98.5分!”還不錯，我心裡的大石頭落了下來。試卷發下來後，我急忙在試卷上找錯誤。由於粗心，我以1.5分之差與滿分失之交臂。
這成績給我留下的則是深深的思索。總結經驗教訓，是自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛，我覺得只有發揚“鍥而不捨，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。只有在學習上一點點積累、認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難，發揚鍥而不捨的精神去攻克它，我們才能真正成為學習上的強者，才能自信的面對挑戰。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑藉這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。
篇3
令人緊張的期中考試結束了，考試的失敗與成功還是一個未解之謎，可是，當考完最後一門功課時，老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子鬆弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡單，但老師說過：“考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閒下來，並且認為：“這麼簡單的考試題，一定不會錯誤百出”有了這個念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的遊覽著卷面，任憑讓錯題在那裡擺著，即使特別顯眼，我們也無法發現它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒。
正當我們覺得可以放鬆一下的時候，老師來到教室裡劈頭蓋臉的告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心裡也沒底了，因為我平時老也寫錯字，而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種型別題，使這次考試造成了無法彌補的失誤!
唉!考試已經過去，考試的過失也無法彌補了，只能今後注意、並改正。以後，我還會多積累形近字、給字加部首組成新字等型別題。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎知識，活學活用。
考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試題應對自如。