會計中級職稱學習怎麼安排

　　中級會計職稱備考已經開始，如果不知道怎麼安排自己的學習的話，請看下文，以下是小編分享給大家的會計中級職稱學習安排，希望可以幫到你!

　　會計中級職稱學習安排

　　預習階段

　　今年11月份到明年的3月中旬，屬於第一遍學習可以以東奧16年的基礎班為主進行學習，預習教材，聽基礎班的講解，做每章的練習，把基礎的知識點掌握紮實為後面基礎階段的學習做好準備***這個階段時間較長一定要好好利用，把基礎學紮實，這樣後面的基礎階段相對來說就比較輕鬆了***;

　　基礎階段

　　3月中旬到7月中旬，屬於第二遍學習，以東奧的17年的基礎班為主***主要以考生的基礎來選擇***，側重對知識點的掌握和運用，在此期間每聽一章課件，就做一章的輕鬆過關一的題目，在練習中鞏固對知識點的理解***有些章節比較基礎的預習階段已經掌握了的這個階段就可以不聽課了直接去做練習，在做練習中發現哪些知識點還沒有掌握紮實的再針對性的聽下老師的講解***;

　　強化階段

　　7月中旬月到8月中下旬，屬於第三遍學習，以網上的習題班和易錯易混班為主，側重習題的實戰訓練和強化熟練度，考試中，題目往往有60%左右是重複而且常規性的考點，要以這些考點為中心，熟悉歷年真題的出題思路和方向，徹底掌握這些考點，有餘力再向冷門考點進攻，全面掌握，另外這個階段就要去熟悉東奧的機考模擬系統，進行練習，應對機考;

　　衝刺階段

　　8月中下旬到9月中旬，其實只有1個月左右，以網校的衝刺班、模考班和衝刺串講為主，減少章節做題量，做題幾乎以模擬卷為主，做完試卷可以聽聽老師的講解，歸納總結典型的解題方法和思路。對於主要考點回歸書本，帶著題目去理解書本上的知識，這段時間還要注意知識點的理解與記憶也是很重要的。

　　會計中級職稱學習建議

　　搭配一：《中級會計實務》+《經濟法》

　　此搭配是將難度最大和最小的兩科進行搭配，難度中和時間也容易協調，只要足夠用心準備充足，那麼，一年通過兩科的希望是非常大的。

　　搭配二：《財務管理》+《經濟法》

　　此搭配是將最簡單的兩科進行搭配，這樣報考可以通過學習先搞定兩科來樹立信心，但是要注意既然選擇把最難的一科放在第二年就要在第一年一鼓作氣爭取一次通過。不能第一年抱著僥倖心理留下遺憾。

　　搭配三：《中級會計實務》+《財務管理》

　　此搭配是將最難的兩科進行報考搭配，如果你會計基礎知識比較好，同時時間可以保證學習，也可以報考這兩門，讓自己的學習有緊迫感又不至於學不完，同時也給第二年的學習留下了很多空間減少很多壓力。如果第一年兩科順利通過，那第二年學習最簡單的一科會省很多力，如果第一年有一科未通過那有了第一年的基礎第二年學習也會輕鬆很多。

　　無論你是零基礎還是會計專業考生，既然選擇報名中級會計職稱考試，就要踏踏實實學習，選擇適合自己實際情況的學習方式，相信自己能夠通過學習一次拿證。切勿急於求成，漸進式的學習才是快速拿證的祕訣。

　　中級會計職稱三科學習方法

　　中級會計實務

　　《中級會計實務》是中級會計職稱考試中難度最大的一門課程，但是它也是另外兩門課程的基礎，學好了中級會計實務後面兩個科目的學習也會輕鬆一些。中級會計實務的考試都是嚴格按照考試大綱出題的，而且考查的重點比較突出，一般側重對新知識的考查，題目的綜合性比較強，考試難度適中。

　　針對中級會計實務的這些特點，我們可以有針對性的進行復習。可以先從考試真題入手瞭解考試的命題方向和規律，這樣學起來有方向有目標。開始看教材後，就需要大家仔細研讀，邊看邊寫。在這個過程中需要大家把看書和做試題相結合。

　　中級經濟法

　　經濟法以理解記憶為主，很多試題都是以案例的形式來考察大家對各個知識點的掌握程度，經濟法科目更注重理解記憶。因此考生在複習過程中應該儘量地理解的記憶，而不是一味的死記硬背。在看教材的過程中需要大家自己總結記憶，能合上書本畫出一個章節的證書結構圖。在腦子裡形成一個整體的巨集觀框架。

　　一要注意多歸納，往往好多章節的一些有關數字、時間、比例等具有可比性，通過聯想、畫表、找異同點等方式來提高學習效率。

　　二要多舉例，很多命題和法律規定，並不需要你原封不動地背過，而是隻要自己知道基本思路即可，通過舉例不僅真正領會法律規定，而且在面對考題時往往會知道如何想，如何答。

　　三要多做題，舉一反三，在重複中記憶，做題也是經濟法的記憶訣竅。

　　中級財務管理

　　中級財務管理公式多，計算量大。對於財管的學習一定要多做題，儘量將知識點掌握的透一些，並適當做一些延伸和比較;定期複習一下做錯的題目。還有一點需要大家儘早明白的是做題速度，考場上的時間相當寶貴，多接觸些題型也有利於考試時解題的思路。財務管理與會計實務和經濟法不同，沒有硬性的法規和章條可依。教材是考試出題的依據，而且中級財管考試中客觀題大部分都是教材中的原話，所以平時學習時一定要重視教材，對於區別、優缺點、分類等要總結起來記憶。

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