三年級畫畫比賽得獎作品
教兒童畫畫,重在啟發、引導,重在激發兒童學畫的興趣。孩子只有始終保持對美術的濃厚興趣,才能在輕鬆的環境中學到一些基礎知識和基本技能。下面是小編整理的,供大家參考。
欣賞
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《和平小使使者》
活動目標
1.通過多種途徑瞭解為世界和平做出貢獻的人以及他們的事蹟。
2.尊敬和欣賞為世界和平做出貢獻的人們。
活動準備
1.有關和平人士的事蹟。
2.收集到的相關圖片、文字等資料。
課時:3課時
活動過程
第一課時
一、中國,和平的國度
1.介紹一些如“化干戈為玉帛”等的典故,讓學生懂得中華民族自古以來就是熱愛和平的民族,並很早就提出了“和為貴”的思想。
2.引導學生通過影視作品和書籍等找有關和諧、和平的成語或故事,在課堂上交流。
第二課時
一、和平使者——周恩來
交流周總理生前為了維護世界和平所做的種種事情。可以製作資料卡片,在課堂上展示交流。
二、我敬佩的和平使者
1.學生交流展示課前蒐集到的和平使者的事蹟,如宋慶齡、安南、特雷莎、施韋澤、珍妮•古道爾、陳香梅、海明威等,介紹他們的事蹟,交流對他們的理解與感情。
2.?把收集的自己最敬佩的和平使者介紹給同學並說說敬佩他們的原因。
第三課時
諾貝爾和平獎獲得者人物譜
1.利用網路和其他渠道查詢諾貝爾和平獎獲得者以及他們的傑出事蹟。
2.與同學合作製作諾貝爾和平獎獲得者人物譜。
諾貝爾和平獎獲得者人物譜
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