室內裝飾設計專業學生手繪效果圖

　　室內設計本身就是一門有較強實踐特徵的課程門類，它與社會生活實際聯絡緊密，優秀的室內設計可以幫助人們營造更為良好的居家環境，提高人們的生活質量。下面是小編整理的。

　　室內設計手繪效果圖教學面臨的困境

　　1.政策方面

　　改革開放以來，我國加大了在教育領域的改革力度，頒佈了一系列的新政策、新制度來進行教育工作的調整與革新，尤其是高校擴招政策出臺以後，都給我國各高校室內設計手繪效果圖教學的發展產生了的重大的影響。一方面，高校擴招政策的出臺，讓各個高校的教學壓力也在隨之增加，同時高校室內設計專業學生人數的激增，也高校室內設計手繪效果圖教學的師資力量出現相對的不足。另一方面，高校擴招政策出臺以後的，高校的生源質量也變得更為複雜，部分學生天資聰穎，能夠較快適應高校手繪效果圖的教學安排，但是部分適應能力較弱的學生則學習效果不佳。

　　2.科技方面

　　科技的發展在給人們日常生活帶來便利的同時，也給室內設計手繪效果圖教學的發展造成了一定的衝擊。當前計算機技術在室內設計行業中的運用已經較為普遍和常見，以往較多依靠手繪完成的室內設計工作也慢慢的在被計算機設計所替代，因此學生也開始逐漸的淡化對手繪設計的重視程度，把大量的時間與精力投入到對計算機製圖設計的學習中，學生學習熱情的不足，也在一定程度上給高校斯內設計手繪效果圖教學的發展造成了負面的影響。

　　3.就業方面

　　當前我國對於室內設計人才的需求正處於一個高峰期，良好的就業前景、可觀的薪資待遇，吸引越來越多的學生報考室內設計專業。同時室內設計手繪效果圖的課程教學還沒有打通就業市場與學生能力之間的橋樑。當前我國室內設計手繪效果圖教學的一般模式是教師示範、學生臨摹，教師較多注重對學生畫技的培養，一味的追求更好的手繪技能，但是在課程聯絡實際的方面卻相對不足，使得部分學生畢業後面對真實的設計案例，無法有效的展示所學，陷入一籌莫展的境地。