高中學生期中考試學習計劃
期中考試是檢驗學生半學期所學知識的一次考試,成績將直接反應學生即時學習的水平。成績好壞對之後學習計劃的制定和學生的情緒、信心都會產生影響。下面是由小編整理的,希望對您有用。
篇一
期中考試即將來臨,現在同學們都進入了複習階段。而下面是一個高三同學總結並分享的期中考試複習計劃,希望能夠對同學們有些啟發。
1.可以先把自己平時不懂的問題花些時間總結出來,找同學或老師問出答案自己要弄懂!再整理成系統的重點複習資料,以便每次考試的複習。
2.把自己容易錯的題目的經典題型列成表,以便日後的提醒。
3.要對自己有信心,相信自己的能力。
4.找出自己平時失分的地方,多針對不足練習。再做整體提高。
5.每次的進步都是對自己的獎勵,記的堅持不懈!!這很重要哦!
6.記得以後還要每次總結考試經驗。
補充:
要安排好每門功課每天覆習的內容,大概在怎樣的範圍內可以完成;看書的時候,結合一些做過的題目,尤其是那些平時做錯,又容易出錯的地方;複習適當做一下比較熟悉的題目,練練手,增加信心;每天的複習過的內容在腦子裡清理一下,今天覆習的內容,覺得很滿足的話,就很不錯了.
篇二
期中考試結束了,我所剩下的中學生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試比上次有些進步,我認真分析了原因:
1、在考試前我並沒有深入複習,只不過是看書。
2、臨陣磨槍,突擊,平時不善於積累。
3、複習沒有重點。
其實,語文一直是我這三科中最不理
想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今後的學習中
會更加重視 學習。
數學一直是我的強項,可這次發揮的也不是很令自己滿意,但也沒有發揮出自己應有的水平。這是什麼原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為沒什麼,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。
經過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也
在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以,既是自己
的強項,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學。在語文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個
人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,為
自己的目標而奮鬥!好的成績是靠良好的學習方法。許多教育專家認為,將來的“文盲”,不再是目不識丁的人,而是一些沒有學會如何獲取知識,不會自己鑽研問題,沒有預見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學會如何學習。
學習的方法因人而異,因學科而異,正如醫生用藥,不能千人一方。同學們應當從實際出發,根據自己的情況,發揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。但良好的學習方法絕對離不開預習、認真聽課和課後複習。
然而在這三點中,我認為聽講是最重要的,或許這已經是老生常談了,但是,只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認真聽老師的講課,甚至比做10道練習題還要好。
預習,不僅僅是簡單的看書,對於語文,應該畫一些重點字詞、概念和一些重要的知識點;數學則要著重地看例題和定理、概念。看完書以後,可以試著做一下課後的練習題。這樣可以幫助你知道你是否已經基本瞭解了這些新知識。英語只要瞭解基本的句型構成,再多背幾個單詞就可以了。
人長得越大,記憶力就越是遞減。因此,常常複習很重要。不過不必天天覆習,畢竟我們也沒有那麼多的時間。你可以把學的知識積累下來,利用週末的時間複習。每週都是這樣,一個月後,來一次總的複習,把前四周的內容再鞏固一下。如果一個月後你記住了這些新知識,那麼,以後,只要你有空的時候再看看,就一定可以牢牢記住了。
除了這三點,還有三個“必須”。
1.學習必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩了,才會輕鬆地跑。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,紮紮實實地練好基本功,不要前面的內容沒有學懂,就急著去學習後面的知識;更不能基本的習題沒有做好,就一味去鑽偏題、難題。這是十分有害的。比如學習數學時,我就先做那些基礎題,熟練的掌握公式,之後再去做那些比較難的題。這樣,你就能打好基礎,學習成績自然而然的就上來了。
2.學習必須勤于思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養獨立思考的能力。要防止死記硬背。學習中要多問幾個為什麼。比如學英語,一個句子可以用多種方法去做,舉一反三,靈活運用,使你的大腦思維更加活躍。
3.學習必須一絲不苟。學習切忌似懂非懂。例如,習題做錯了,這是常有的事,重要的是能自己發現錯誤並改正它。這就要求我們對解題中的每一步推導能說出正確的理由,每一步都要有根據,不能想當然,馬馬虎虎。
只要做到了這些,再加上一些你認為自己適合的學習方法,相信你的學習成績一定會提高的,在考試中取得好成績。
篇三
新學年的期中考試又將臨近,相信各位同學都在緊張的準備中。期中考試是檢驗學生半學期所學知識的一次考試,成績將直接反應學生即時學習的水平。成績好壞對之後學習計劃的制定和孩子的情緒、信心都會產生影響,專家建議:一些基礎薄弱、有偏科問題的學生家長應該帶孩子參加“考前診斷”,找準問題及時改進提高。
期中考試備戰提醒:
第一步:提高分數
首先調整態度
學習是一種漫長而艱苦的勞動,得過且過、三心二意是學不好的。只有全身心地投入學習,才有可能獲得學習的成功。我們常常看到,有些同學在學習的時候,一點主動權都沒有,有的甚至把學習看作是一種負擔,覺得厭煩。但有的同學就不是這樣,他們在學習中,結合自己的生活方式妥善安排,合理利用時間,時刻注意運用科學的學習方法,運用自己的聰明智慧去尋求最好的效果。他們就像游泳運動員,在知識的海洋裡從容自如地暢遊,完全獲得了主動權,成為學習的主人。所以我們要優化學習方式,提高學習效果。
家長應該時刻提醒孩子早做準備,不能等到明天要考試了,今天才拿起課本。天材教育的專家認為家長應該及時與孩子溝通,瞭解孩子在新學期的想法,幫助孩子一起調整學習狀態,提前準備好期中考試的各項複習工作。
第二步:做好計劃
不做白日夢
對於什麼時候學習和學習什麼猶豫不決是最大的時間浪費,事先訂個計劃就會幫助孩子消除這種心理上的障礙。我們經常看到一些同學兩隻手支著頭,一副專注的樣子,但頭腦中想入非非,一節課就這樣過去了,這也是時間的浪費。其實,胡思亂想是不自覺地逃避艱苦學習的一種手段。胡思亂想雖然能使你感到滿足,但你的學習絕不會因此提高一點。
所以我們要培養一個立即有效地投入學習中去的良好習慣,對人終生都有益。進入期中複習了,也許發現有一門課怎麼也學不好。如果孩子不善於處理,就有可能使其對所有的課程都產生消極情緒,這時,消除憂慮的一個辦法就是找老師好好談談,讓老師給孩子提出好的建議。
在迎考複習過程中家長一定要督促孩子集中注意力,把學習看成獲得知識、充實自己的機會,而不是一件必須完成的令人不愉快的任務;不要把教室、書房看成是監獄,而應把它們看作是學習的場所;不要把老師和家長看成是在監視自己,而要認識到他們是在利用寶貴時間指導和幫助你,要把他們看成是自己學習的指導者。其次家長要限制孩子注意力轉移。要儘可能將注意力限制在孩子手頭正做的功課之內。
第三步:藉助外力
讓孩子學的輕鬆
複習計劃是複習戰略的具體化,複習戰略決定後,就要通過制定計劃來實現。有了複習計劃,學習活動就可以目標明確地有序進行,檢查和總結就有了標準和依據。學習好與差的一個重要區別,便在於有無計劃。有適用的學習計劃,能統籌兼顧地安排好各科學習,這就是學習優良者的共同點。但是,在學習過程中,許多同學都沒有學習計劃,完全憑自己的興趣和心境,高興了就學點,不高興就扔到一邊去。有的同學認為,學校和老師自然會為大家安排複習計劃,用不著自己再費事,跟著老師走、按著學校的要求辦沒錯。但這種想法不對。學校和老師的計劃是從教學的角度,按照班級授課原則,針對全體同學訂的。除了遵照執行外,還應針對自己的情況,從學的角度更具體地制訂出個人的複習計劃。兩方面互相照應配合,才能收到更好的複習效果。