關於校園的散文

　　校園陪伴我們眾多的時光，關於它的散文有哪些呢?下面就是小編給大家整理的，希望大家喜歡。

　　篇1：我愛我美麗的校園

　　遠離家鄉，告別父母，在向著夢想進發的途中我們再相遇了。

　　八月份我來到啦這所擁有歷史悠久的校園，從此就喜歡上啦這裡的一切，這裡有先進的教學裝置，豐富的教學經驗，美麗的校園風光，這裡的一切一切都會讓我我流年忘返，沉醉其中。。

　　喜歡一個人漫步於校園。獨自感受校園的清新，體味它的點點變化。清晨，中午，黃昏，不同時刻的她呈現不同的婉約與和諧。走在林蔭小徑上，不時會有灰色的麻雀從面前掠過，落在草坪上悠閒自在的踱來踱去，一點也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下，每天都有讓人驚喜的發現。

　　教學樓前那開的旺盛的桂花，總是不停的散發香氣，令人禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣。每天清晨，捧一本好書，靜坐在教室慢慢品味，慢慢的，慢慢的香味飄滿啦整個校園，不知是書香還是花香，遐想翩翩。草坪上，一陣陣微風吹過，送來一陣香氣，淡淡的，更加怡人。聞著香氣尋去，原來是林蔭小道旁的草坪上山茶花開啦，唉，看著此景，不知不覺想起啦家鄉，那滿山應該百花齊放啦吧。

　　路邊的大樹如一把傘一樣開啟，像父母一樣為我們遮風擋雨。慢慢的欣賞著風景，不知不覺就來到啦知識之門——圖書館。圖書館如一本書一樣開啟，為學生開啟知識之門，裡面擁有著幾十萬冊圖書為萬千師生服務。以圖書館為對稱點，四周分佈著古樸的教學樓。中西合璧式的建築與眾多大樹搭配尤為默契，飛走的簷壁，踩上去非常舒服的用小石鋪的小道，白髮蒼蒼的教授，一起訴說著校園的古老滄桑和悠久歷史。在這些中間的還有幾尊偉人的雕像，他們是我們學習的榜樣。清晨，拿上一本好書，在此處大聲朗讀，好不遐逸。周圍還有各種各樣的花樹，五顏六色，只需用心領略，是它們用最美的容顏裝飾著校園的風景，點綴著如花的心情。

　　在這校園這個廣闊的天空中, 我們盡情地飛翔。我們在書本知識的天空中飛翔，留下了我們如飢似渴的身影;我們在運動場的天空中飛翔，留下了我們不屈不撓的精神：我們在各種學生社團的天空中飛翔，留下了我們全面發展的見證。

　　在這美麗的校園裡，我們朝氣蓬勃，我們隨著青春的節奏盡情地舞動著。德智體是我們的舞鞋，真善美是我們的舞伴。一曲又一曲的舞樂中，我們開始慢慢地懂事，開始學會去爭取，去努力，去拼搏。

　　風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。家事國事天下事，事事關心。在這裡是讀書人的天堂。我們共同為祖國美好的明天而奮鬥，感謝我屬於這美麗的校園，讓我以一種更平和的態度去面對人生，踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的複雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，為我插上啦騰飛的翅膀。這就是我美麗的校園，我心中的一片淨土.

　　篇2：我的大學校園

　　一、校園春色

　　貴州民族大學人文科技學院坐落於美麗的花溪河畔，和輝煌巨集偉的孔學堂遙遙相望。每到春天，十里河灘旁的小草顫顫巍巍地站了起來，山上的灌木換了衣裳，看上去不在那麼單薄和心痛。

　　在校園裡，樟樹厚著臉吐著一陣陣的黃芽，那些飛回來的鳥兒，總會讓每個剛回到校園的人胡思亂想，這一個學期，又要開始了。那些關於去年的橫幅已經殘破不堪了，在風中搖曳，去年落下的葉子，我不知道現在住在哪裡?那些為了這個春天的到來，而搖搖欲墜的事物，要麼煥然一新，要麼在繼續毀滅。

　　二棟教學樓下面的小花園裡，沒有任何祕密，桃樹和蘋果樹的花骨朵兒，把一些顏色都包裹在胖胖的小臉蛋裡，就差一縷清風和幾滴春雨，就會讓她們不在沉默，就立馬會瞬間奔放出來，在枝頭，等待挑戰。

　　紅豆園裡，櫻花樹已經忍不住了，伸出了長長的脖子，就像在請求廣場上孔老夫子的安慰似的，已經調皮不已的小花，已經紅了臉龐，或許是對這新世界感到陌生和害羞吧!圖書館旁的那些竹子不在像秋冬那樣垂頭喪氣，倒顯得別有一番氣質，像一個紳士，慢慢地像春風點了點頭。

　　第一棟教學樓下的那些銀杏樹還在周而復始地掉下葉子，但是缺少了許多關於金色的黃。小銀杏樹又多長了一圈，腰圍滿滿的，那時突然感覺到一切都那麼厚重，和執著。

　　或許我看到學校的春天，有許多關於生命的萌芽從腦海中誕生，每一個生命都是一個不朽的傳奇故事，包括正在枝頭掙扎的那片嫩黃的葉子和那片待放而出的花。

　　二、運動總是健康

　　學校裡的每一個早晨，都美麗的不得讓我有一種想按下暫停的衝動，雲煙繚繞的十里河灘，白鷺飛過的筆架山，但是這種美景，往往只有早上起的很早的人才能看到，那些人就是在運動場上奔跑的同學們。

　　戴著耳機的，綁著沙袋的，做健身操的，都在不停地擦著汗，讓我想起零點樂隊的那首《相信自己》，他們都在磨著刀刃，等待著上戰場的那刻，好盡情地廝殺，面部神經和全身的肌肉繃緊著，時刻準備著。

　　事實上我並不喜歡運動，是一個比較宅的人，不過只要早上能通過無數次的心理鬥爭，戰勝自己後，就虧情不自禁地跑到足球場，圍著那塊人工草皮，和許多陌生的人一起跑在路上，吸入了同樣冷的空氣，撥出了同樣帶走三十七度的氣息。

　　汗液在臉上以及全身開鑿溝渠，盡情地流，即使它們的終點不是大海，只是悄悄地流入跑道上，填入了那些塑膠的縫隙。那感覺，說不累嘛，那就是廢話，不過全身確實舒服了許多。

　　或許這就是運動的意義所在吧!

　　遺憾的是，我不會打球，看到他們健步飛躍在球場上的時候，我感覺到什麼場地都沒有邊緣，早上的新鮮空氣，對於喜歡運動的人來說，是永遠不夠用的。

　　篇3：我愛我校校園

　　在我的印象中，校園是一個到處都充滿著書香味的地方，也是學習知識、學習做人的地方。

　　我愛我的學校，那是嫩苗成長的地方。我們就是嫩嫩的新苗，把根鬚深深扎進知識的土壤。我愛我的學校，那是昆蟲採蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

　　我愛我的學校，因為它給我知識，給我快樂。我們美麗的學校，在這裡，我學到了豐富的知識。我愛我的學校，我愛我的校園，您像一位溫和的母親，辛勤地教導著我們，使我們茁壯成，在這裡有我和睦相處的同學，有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動力!

　　我愛我的學校，因為它給我許多的快樂，給我做人的道理，更給我淵博的知識，引導我走向社會。讓我放飛遠大的理想。開創我的另一個新的天地!在這裡，我找到了自信，找到了夢想。

　　我愛我的學校，這是我們學知識，長知識，長智慧，增才幹的好地方。學習會使每個人生活充滿自信。看到它，我的心情如此的強烈，因為我知道正因為它使我找到自信!我喜歡校園，它使我向往，揚起自信的風帆。

　　同學們，讓我們揚起自信的風帆，超過波濤洶湧的大海，無平微風盪漾的漣漪。你會發現，成功的彼岸就在不遠的前方，笑對人生，以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。***