籃球運動基本常識教案

　　關於籃球運動的教案你知道怎麼寫嗎，基本常識應該包括什麼內容?下面小編給大家介紹關於的相關資料，希望對您有所幫助。

　　

　　一、教學任務

　　瞭解籃球運動的起源與發展、籃球運動的本質與特點、籃球運動的發展趨勢以及中國籃球運動的發展概況。

　　二、講解籃球課的要求及安排

　　三、教學內容

　　***一***現代籃球運動的本質及其演進***瞭解內容***

　　第一個時期：即初創試行時期。第二個時期：即完善傳播時期。第三個時期：即普及發展時期，第四個時期：即全面提高時期。第五個時期：即創新、攀登時期

　　***二***現代籃球運動的特點***掌握內容***

　　1、籃球運動的特點

　　第一、集體性特點 。 第二、對抗性特點 。 第三、轉換性特點。 第四、時空性特點 。 第五、增智性特點 。 第六、綜合性特點 。第七、智藝性特點 第八、職業性特點 。 第九、商業性特點。

　　***三***世界籃球運動發展的總趨勢

　　1、大眾籃球運動在全球普及，比賽的人文氛圍全面提高。

　　2、學校籃球運動的健身、教育功能顯著，活動形式豐富多彩。

　　3、職業籃球運動在全球擴充套件，商業化氣息加強，觀賞性加濃

　　4、籃球運動理論和實踐進一步滲透高科技，形成新結構、新體系

　　5、競技籃球群雄相爭激烈，排名出現新格局，技戰術風格呈現新特點：

　　第一、貴在“理念”。第二、智在“聰穎”。第三、高在“制空”。第四、快在“ 節奏”。第五、悍在“凶狠”。第六、準在“高分”。第七、全在“綜合”。第八、變在“瞬時”。第九、星在“奇特”。第十、技在“昇華”。第十一、陣在“機動”。第十二、帥在“智謀”。第十三、男、女“並趨”

　　***四***中國的籃球運動

　　1、現代籃球運動在中國的發展

　　1***1895-1948年為第一時期

　　第一個階段為1895--1918年的初始傳播階段;

　　第二個階段為1919--1936年的緩慢推廣階段;

　　第三個階段為1937-1948年的區域性普及階段;

　　2***1949-1995年為第二時期

　　第一個階段為1949--1965年的普及、發展階段;

　　第二個階段為1966--1978年的徘徊、困惑階段;

　　第三個階段為1979-1995年的復甦、提高階段;

　　3***1996年至今為第三時期

　　第一時期***1895-1948年***。第二時期***1949----1996***

　　2、我國籃球運動普及、提高的基礎

　　3、新世紀中國籃球運動面臨的任務

　　***五***籃球課程要求及整體安排

　　1、上課時必須著運動服裝上課，必須按時，遵守課堂組織紀律，聽從教師安排。病、事假必須有假條和老師的允許才行。

　　2、本課程是兩個學期的教學，一年結業並考試。專項內容包括籃球基本技術和基本戰術配合，能力方面包括裁判臨場等。

　　3、每一學期安排一次考試並作為學期成績。

　　***六***思考題

　　1、試述籃球運動產生的社會基礎及其演進的不同時期、不同階段的概況。

　　2、針對現代籃球運動的基本特點與功能，你有哪些新認識?

　　3、闡述現代籃球當代化的特徵與特點。

　　4、簡要闡明現代籃球運動發展的總趨勢和不同地區、不同國度的風格、特點。思考中國籃球運動向何處走。

　　5、從中國籃球運動的發展歷程，並結合自身的體會評述CBA職業聯賽對我國籃球事業發展的成效和問題。

　　四、課堂練習：

　　1、與學生討論關於他們認識的籃球運動是什麼樣的。

　　2、讓學生舉例他們見到的籃球活動有哪些。

　　3、講解自己參與過的賽事活動，激起學生對籃球運動的興趣。

　　五、課外作業：1、佈置有興趣的學生在課外活動期間主動去球場參與練習。2、感受籃球運動帶來的樂趣。