新年致高三學生家長的一封信
一轉眼孩子已經度過了高三的一大半時間,新年之後高三的學生就要全力奮戰高考。新年是孩子們難得的假期,家長要幫助孩子合理安排,學習不能忘。下面小編整理了,歡迎閱讀。
篇一
尊敬的家長朋友:
您好!
飛雪迎春,寒梅傲笑。送走了充實美好的2016年,我們迎來了充滿希望的2017年。值此春節到來之際,河北辛集中學全體教職員工,向一直支援學校工作的尊敬的家長朋友們致以最誠摯的謝意!衷心地感謝您長期以來對我們工作的關注、理解和支援,我們所取得的點滴成績、孩子們的點滴進步都凝結著您的心血!並衷心地祝願您在新的一年裡:身體健康,工作順利,閤家歡樂! 高三的學習、生活是漫長的、緊張的,也是充滿快樂的。我們感動於所有的家長朋友們用實際行動配合著我們的工作,用愛心和孩子一起克服學習中的種種困難。每個高三的家長都是最勞心的父母,為孩子的分數有一點提高而激動,有幾分下滑而苦腦,您比孩子更著急。讓我們真心的道一聲:您辛苦了!!
一轉眼孩子已經度過了高三的一大半時間,再過100多天就要參加高考了。這個假期也是高中階段可以利用的最後一個假期了。雖然時間有限,但是對孩子來說是至關重要的。距離高考越近,時間的價值就越高,這個假期的每一天恐怕比高一高二的幾十天、幾個月都重要。
在假期,孩子可以自主支配時間,根據自身實際情況,查漏補缺,揚長補短,系統整理、消化吸收一學期以來所學的知識,開學後將再沒有這樣大塊的時間可供自主安排。另外,二輪複習即將開始,最好充分利用假期時間把一輪內容掌握紮實,為二輪專題化的系統複習打下了堅實的基礎,否則開學後就會處於被動的地位。
這個寒假既是對學生的考驗,同時也是對家長的考驗。沒有老師的檢查督導,沒有學校環境的影響,學生能不能充分利用假期的時間好好地複習備考,就需要
您進行強有力的督促和管理。這是一場相互看不到、開學後卻能明確感受到的競爭,看不見的競爭將更加激烈。也許您覺得對孩子要求已經很嚴格了,可能對方家長對孩子的要求更加嚴格。因此,“非常之時期,需要非常之對待”,希冀取得 “非常之成功”。為了2013年的高考,為了圓孩子的大學夢,為了您多少年的渴盼與希望,請督促孩子充分利用好假期,展開一場無形的而又競爭激烈的比賽。 我們建議您在假期中能夠和孩子多交流、溝通,傾聽孩子的心聲,瞭解孩子的內心,分享他們的喜怒哀樂,同時與孩子共同研究學習,探討高考,多給孩子提供有用資訊,即使不能為學生們提供知識上的幫助,也要給予他們心理上的支援,多鼓勵,多幫助。
同時,我們也誠摯地建議您,督促孩子摒棄暫時的娛樂、玩耍,配合我們做好以下工作:
1、教育孩子淡化甚至摒棄2013年春節意識、假期意識,每一天合理安排時間,緊張學習,不要打破在校學習、生活的生物鐘。晚上10點休息,早晨8點左右起床,中午午睡1個小時,以他們目前的年齡,10個小時的睡眠完全可以提供比較充足的精力,而且要督促孩子持之以恆,堅持不懈。
2、督促孩子嚴格制定並完成學習計劃,除完成好假期作業以外,還應該有詳細而周密的假期複習安排。高中最後一個假期,也是補缺補差的最好時機。充分利用假期進行查漏補缺,最大限度地彌補兩年半的遺憾,每個學生都應該結合自身的實際情況,找出自己的薄弱環節,有針對性地重點加以攻克。併為下學期的二輪複習做好最充分的知識準備。家長要督促孩子在回家後的第一天就制定詳細的學習計劃,細化到每一天要完成的學習任務,家長要每天檢查孩子完成計劃的情況並簽字;假期答案由您儲存,每做一套給孩子發一套,並督促其核對答案認真改錯。
3、寒假期間,家長一方面要為孩子提供一個安靜的學習環境,最好閉門謝客,為孩子提供一個安靜的學習環境。同時更要指導、監督孩子最大限度減少不必要的走親訪友,參加聚會、聚餐等活動,教育孩子不要接觸電視和電腦,更不要進入網咖等其他娛樂場所,避免一切干擾,充分利用好假期的每一秒鐘。
4、指導並督促孩子制定好下學期的學習目標和計劃。目標是前進的動力和方向。學習一定要有明確的目標和計劃。高三的學習,每個人都會有不同的願景,但不管怎樣,都會在高考中得到檢驗。制定目標和計劃時,應該符合自身的實際情況,不要定得過高,能“跳一跳,夠得著”就好。
5、督促孩子堅持鍛鍊身體。身體是革命的本錢,無論何時都要堅持鍛鍊身體。假期應督促孩子至少選擇一種適合自己的鍛鍊專案,並要堅持下來,把身體練得棒棒的,為開學後的比拼打下牢固的健康基礎。 希望我們能夠配合起來,為學生的最後努力做好準備和溝通,爭取在最後的時間讓他們的成績取得更大的進步!
面對孩子的成長,我們沒有任何藉口,讓我們共同用愛與責任托起孩子的未來!
最後,再次感謝尊敬的家長朋友們長期來對學校工作的理解、支援和幫助。對我們的工作有什麼意見和建議,請您通過書信、電話等形式告知我們,相信在您的支援和幫助下,學校的各項工作會做的更好。願您與孩子度過一個溫馨、平安的春節!
XXX
XXXX.X.X
篇二
親愛的同學,尊敬的家長朋友們:
值此新春佳節來臨之際,首先向您表示我們安慶一中領導及高三老師最衷心的祝福。
同學們,從我們跨入安慶一中大門的那天起,從我們會吟唱“爭第一,懷天下,永為國之棟”時起,我們每個人的心中就孕育了自己的理想,為了這個共同的理想,我們付出了太多太多。三年來我們風雨無阻,披星戴月,寒暑不停,發奮苦讀。春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋日瑟瑟的冷風中有我們勃發的激情,隆冬冷雪飄飛的日子裡有我們堅定的足跡。理想是我們奮鬥的目標,勤奮是我們達標的利器。為了這個目標,山可動,地可搖,但我們的激情與勇氣不可憾;海可枯,石可爛,但我們的執著與追求不可摧。
高考在即,時間都是以分秒來計算,尤其在距高考只有一百二十天的特殊時期,同學們要樹立“只爭朝夕”的緊迫感,莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字——現在”。從現在開始一切仍不晚,若你還指望明天,若你每次都把希望寄託於下次考試而不採取實際行動,你將後悔莫及。“高三無假期,別人在努力” “吃得苦中苦,方享成功甜”,要牢記只要有考試存在,競爭存在,倡導學習吃苦的做法就不該放棄,刻苦無須任何理由,勤奮是學子必盡的責任。
同學們,這次十五天的短寒假是你們高中階段最後的一次“長假”了,開學時即會迎來正月初八六校聯考,這是一場硬戰,也是一次高起點的檢閱。望同學們爭分奪秒,合理安排好各門學科的複習,惜時惜時再惜時!用專注高效的學習將二十四小時變成二十五、二十六、二十七……這個春節註定會因為高三而擁有特殊的意義,這個春節也註定會因為繁忙、充實、執著而銘刻在你的記憶深處。
親愛的同學們,我們一路走來,三年的時光裡,艱難險阻我們師生共擔,風霜雨雪我們師生同行。因為你們的理想彌補著老師的遺憾,你們的努力延續著老師們青春的驛動,你們的成功就是我們的追求與幸福。我們是並肩作戰的勇士,是成敗與共的戰友。各位老師真心希望你們的明天更燦爛、生活更美好。
同學們,為了心中的那份夢想,在這個高三的短寒假,準備好起航吧!
尊敬的家長朋友們,我們也一路走來,孩子的每一點進步都離不開您的關注與支援,每一次提升都離不開您的付出與喝彩。我們安慶一中高三人會銘記這每一份感動,也正努力把這份感動變為精益求精的行動,為更輝煌的時刻努力工作,默默拼搏!
人的教育是一項系統的教育,包括家庭教育、社會教育、學校教育。在這項系統工程之中,家庭教育是一切教育的基礎。前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基曾把學生比作一塊大理石,他說,把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1、家庭,2、學校,3、學生所在的集體,4、學生本人,5、書籍,6、偶然出現的因素。從排列順序上看,家庭被列在首位,從這可以看出家庭在塑造人的過程中起到極為重要的作用。正如一位教育專家所說的“如果沒有家庭的高度教育素養,那麼不管老師付出多少努力,都收不到完美的效果,學校裡的一切問題都會在家裡折射出來,而學校複雜的教育過程中產生困難的根源,也都可以追溯到家庭”。為此,我們迫切需要您的支援和幫助。
這個假期是高中階段可以利用的最後一個假期了。雖然時間有限,但是對孩子來說是至關重要的。距離高考越近,時間的價值就越高,這個假期的每一天恐怕比高一高二幾十天、幾個月都重要。在假期,孩子可以自主支配時間,根據自身實際情況,查漏補缺,揚長補短,整理消化一學期以來所學的知識,開學後將再難有這樣大段的時間可供安排。一年一次的春節在面對一生一次的高考時,需要做出一些讓步。我們不能放大假期的作用,但必須在意這分分秒秒中的機遇。
這個寒假是對學生的考驗,也是對家長的考驗。沒有老師的檢查督導,沒有學校環境的影響,學生能不能充分利用這段時間好好複習備考,就需要您,進行有力的督促和管理。
這是一場相互看不到、開學後卻能明確感受到的比賽,看不見的競爭會更加地激烈。 為了2013年高考,為了圓孩子的大學夢,為了多少年的渴盼,希望您,督促孩子充分利用假期,展開一場無形的比賽。也許您覺得對孩子已經很嚴格了,可能同學家長對孩子的要求更加嚴格。因此,“非常之時期,需要非常之對待”,希冀取得 “非常之成功”。
所以我們希望這個假期,您和您的孩子一起過得充實,過得有價值!
希望您,尊敬的家長,要教育孩子淡化甚至摒棄春節意識、假期意識,教育孩子少接觸電視和電腦,更不要進入網咖等娛樂場所,每一天要合理安排,緊張學習,不要打破在校學習、生活的生物鐘。建議每天讀書10小時,建議作息時間:上午8:00——11:30;下午2:00——5:00;晚上7:00——10:30,這樣才能確保你孩子能高質量完成作業,少於這麼多時間是不可能完成高三高考複習學習任務的。
希望您,督促孩子充分利用假期進行查漏補缺,嚴格制定並完成學習計劃,除完成好假期作業以外,還應該有一定的複習安排。家長每天檢查並簽字;假期答案由您儲存,每做一套給孩子發一套,並督促其核對答案認真改錯。
希望您, 最大限度地減少走親訪友,減少無意義地應酬,多抽時間陪陪孩子,讓他感受家的溫暖;避免一切干擾,為孩子提供一個安靜的學習環境。
希望您,在假期中能夠和您的孩子交流溝通,共同研究學習,探討高考,尤其希望家有參加自主招生考試孩子的家長,能正確引導孩子處理好自主招生考試與高考之間的矛盾,爭取自主招生與高考雙贏雙勝。即使您不能為孩子們提供知識上的幫助,也要給予他們心理上的支援和鼓勵,因為您是孩子的精神支柱!
希望您,當一名合格的高三學生家長,在關鍵時刻幫孩子一把。希望您,能瞭解孩子真實的水平和想法,共同理智地制定一個合理的目標。希望您能站在孩子的位置看問題,不僅僅關心孩子飛得高不高,還要關心孩子飛得累不累,快不快樂。學會悅納孩子的現實,而不是總想著改變他;學會恰當地鼓勵孩子,而不是總用過高的要求或不恰當的比較來否定他。您可以擔心,但不要製造或傳遞焦慮。希望您能用微笑的態度、智慧的方法和寬容的胸懷來面對,與孩子一起形成向前的合力!
希望您,能相信學校,相信老師,在瞭解孩子的同時也能夠積極地和老師溝通,知道孩子在學校的情況,多一份溝通,就能多一份進步!我們的學校領導、我們的年級長、我們高三的每位班主任和科任教師都是非常敬業的,為您的孩子我們可以嘔心瀝血竭盡全力去幫助他們學得更好,飛得更高。
在此,安慶一中高三所有教師鄭重承諾:有學生的地方,定會有老師的身影。我們將忠於職守,精誠團結,通力合作;我們將微笑面對、認真解答每一位同學的每一個問題;我們將隨時關注高考動態,採集最新資訊,蒐集高考資料,做好所有同學考前、考試、考後的一切工作,全力幫助大家發揮出自己的最佳水平!請家長們放心,請同學們放心!我們相信,只要老師盡力,學生努力,家長協力,共同形成衝刺高考的合力,就一定能贏取高考的勝利!
同學們,向你們的家長道一聲感謝吧。有家人陪伴你走過難忘的高三,是一種幸福、一種財富。你的爸爸媽媽可能沒有子女高考的經驗,他們不一定能做到最好,但他們一定會盡力做好。
同學們,向你的同學道一聲加油吧。獨學而無友,則孤陋又寡聞。“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”要想成功,單靠自己的努力是遠遠不夠的。這條路上你會遇到同行者,但不會有人只為了陪伴你而同行。大家應在學習上互相幫助,互通有無,發揮群體的優勢,強強聯合,實現大兵團作戰。只有這樣,才能共同提高。高三這一年少不了競爭,但別在這份競爭裡摻雜進傾軋和詆譭,要在高三這一年結下最純潔的友誼,因為它是世界上最珍貴的。
同學們,向你的老師道一聲辛苦吧。因為他們給了你們一對會飛的翅膀,讓你們去逐夢,去圓夢。要堅信師生同心,黃土也能變成金。
尊敬的家長,親愛的同學們,高中三年,奠基一生;十年樹木,百年樹人;教育子女,關係終生。面對成長,面對高考,我們沒有任何藉口,讓我們攜手同心,凝神聚力,共同用愛和責任托起孩子的明天,共築安慶一中2017新的輝煌!
安慶一中高三年級組
1月31日
篇三
尊敬的家長:
您好!新年將至,藉此短箋,河北辛集中學全體高三老師向您說一聲:新年快樂!並真誠地道一聲:謝謝!感謝您兩年多來對我們工作的大力支援!在未來的一百六十多天的日子裡,我們更離不開您的支援和配合。
光陰似箭,歲月如梭,我們揮手告別了充實的2016年。孩子們一路拼搏,一路汗水,懷著激情與理想,走進了苦樂並存的高中學習的最後一站,也將迎來人生的最重要的轉折點----高考。身為高三學生家長的你們和身為高三老師的我們,有著共同的夢想、共同的興奮、共同的壓力和共同的使命感。教育是一項綜合工程,需要我們相互配合共同完成。有人把教師比喻為學生的司機,其實,家長也是子女的司機,掌握著子女這輛車前進的方向,為此我們給您提以下建議:
首先,調整好自己的心態,因為家長的心態直接影響孩子的心態。作為家長,應該認識到高三學生面臨人生第一次重大轉折關頭的特殊處境,以及由此而來的特殊心理狀態,這應是人生中最敏感最脆弱的心理狀態。家長如能換位思考,站在孩子的位置上思考問題,處理問題,很多難題會迎刃而解。我們要做到管而不苛,愛而不嬌,相互尊重,其樂融融,心往一處想,勁往一處使,誠能如此,孩子們完全有可能考取理想的好成績。
其次,給孩子拼搏的動力。高考是孩子們人生的第一個大考,是綜合素質的考試,是知識、心理、意志力的全面考查。這場考試考的不僅僅是學生的成績,更考驗一個學生吃苦耐勞的精神和堅韌的精神品格,考查學生合理有序安排工作的能力,考查學生科學除錯自我心態的素質,相對於考試內容,這種品格和能力的塑造與鍛鍊,恰好是將來人生做大事做成事的必備條件,是影響孩子一生的最直接也是最為重要的東西。表面上看,孩子考差了,可能輸掉的是一場考試,但從本質上而言,最終輸掉的是堅強的品質和解決實際困難的能力。既然如此,做家長的又怎能掉以輕心?請告訴您的孩子,他們要想此生無悔,那麼就從現在開始,用自己的全力以赴,完成人生的第一個大考,送自己一個最壯美的成人禮!
第三,多與老師特別是多與班主任交流溝通,隨時掌握學生思想心理狀態和學習狀態,也把自己掌握的情況及時報給班主任,便於雙方配合,協調教育方法,家長和老師面對的是同一物件,就應該採用相同的觀點去教育。比如鼓勵優點一致,提出問題一致,改進方法一致,才可能形成合力,產生較好的教育效果。如果雙方不一致,那麼雙方的教育作用就可能相互抵消,形成內耗。所以經常與班主任及任課老師溝通,瞭解孩子各方面的情況,關注孩子心態的變化和成績的起伏,多聽聽班主任的建議,配合學校使孩子進入最佳的學習狀態。
第四,做好高考資訊員。俗話說:高考三天考學生,平時三年考家長。特別是高三這一年,有條件的家長朋友們要重視收集有關高考的資料,如高考試題資訊,目標大學的近三年的錄取情況,2017年報考政策動態等。當然,更重要的是能掌握孩子在高三階段每次大考的成績,及時和班主任、科任教師作客觀分析,幫助孩子選擇自己理想的大學和好的適合的專業,併為之不懈奮鬥。
尊敬的家長,我們角色不同,目標一致,讓我們攜起手來,共同為同學們的衝刺做一些努力,讓每位同學都能夠夢想成真,順利實現人生的這一重大轉折。我們相信:有家長的全力的關心與支援,有我們老師的辛勤、紮實的工作,有學生的頑強的拼搏和不懈的努力,肯定能為2017年高考交出一份滿意的答卷!
河北辛集中學高三年級組
XXXX.X.X