八年級歷史教學隨筆3篇

　　歷史是我們學習的科目之一，那老師教學的時候有什麼隨感呢?下面是小編給大家整理的八年級歷史教學隨筆，希望大家喜歡。

　　八年級歷史教學隨筆1

　　課堂教學是教學的主要陣地，它應該成為提高學生學習效率的主要渠道，要學生能積極、主動的參入到學習中來，教學評價措施的實施是一種好的辦法。找到一種能使學生動起來的激勵措施，學生就能動起來。到城關中學聽了一節鞏麗老師的數學小組合作學習示範課，深有感受。她的評價措施靈活、仔細。細化到幾個層次，師評價，生生評價，特別是生生互動，比如，組內成員互換檢查等。通過課堂評價的確起到了激勵學生學習的興趣的效果。值得學習與推廣。

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