腳底的學費閱讀答案

　　《腳底的學費》這篇文章父親的話語不多，卻體現了對兒子濃濃的關愛，下面是小編為大家整理的《腳底的學費》的文章閱讀以及相關的閱讀答案，希望對你們有幫助。

　　《腳底的學費》原文閱讀

　　①風中飛舞著的是我的成長，你的愛。

　　②初秋的天，有些熱。他走在前面，父親離他不遠，走在後面。

　　③“爹，別送了，回去吧。”他回頭看了一眼父親。“凡事小心點，多留個心眼。”父親又叮囑了他一遍，然後扭頭蹣跚地往回走。父親年輕時開山炸石，一塊石頭砸在腳背上，留下了殘疾，走路一瘸一拐的。

　　④“小二，你等等。”沒走出多遠，父親在背後喊他。他問：“怎麼了，爹?”“爹還是不放心你的學費哩。”他下意識地摸了摸縫在襯衣口袋裡的錢，鼓鼓的，也硬硬的。這些學費，都是父親東挪西借籌來的，不知跑了多少山路，也不知說了多少好話。

　　⑤“這錢裝在口袋裡，爹還是不放心，要不，咱換個地方?”父親像是和他商量，又像是在自言自語，“把錢塞進襪筒裡，這樣穿在腳底下，是不是更安全?”

　　⑥父子倆坐在山路上，小心翼翼地拆開縫在襯衣上密密麻麻的針腳，把錢分成兩堆，極認真地塞進他的襪底，再穿上鞋，繫緊鞋帶。與父親再次分別後沒走多長時間，他便覺得腳底下又滑又溼——錢大概已經被汗水浸透了。

　　⑦找了一個山峁，他坐下來，慢慢脫下鞋，又小心地褪下襪子——他嚇了一跳：由於汗水浸泡，再加上腳底的磨蹭，上面幾張鈔票已嚴重變形了。他慌了，趕緊脫下另一隻鞋，迅速扯下襪子，抽出裡邊的錢。那一刻，嚇壞了的他有些手忙腳亂，這時，一陣風颳來，一沓鈔票，像平地裡驚起的一群蝴蝶，飄飄揚揚，四處飛了起來。

　　⑧他趕緊四下裡尋找，一直找到下午，仍然有500元錢不見下落。放棄尋找後，他果斷地把剩餘的錢重新裝進襯衣口袋裡。然後捂得緊緊的，奔向車站。

　　⑨一直到大學校園，他都緊緊地捂著那個襯衣口袋。交了學費，他便沒有一分錢生活費了。他沒把路上發生的事情告訴學校，他只是說，自己家庭困難，需要勤工儉學。學校很爽快，除了在食堂給他找了份兼職外，還減免了部分學費。

　　⑩開學典禮後，他給父親寫了封信，信裡說，一路上，乘汽車，換火車，都很順利。大學不錯，系裡的老師對他也不錯，一切都好，希望家裡不要掛念他。

　　信寄出去不久，就收到了回信。父親說，前些日子有人說，一個學生的錢被風颳跑了，有人說是你，爹不相信。爹說，這事不會發生在咱娃身上，爹對你放心著哩。大字不識幾個的父親，只歪歪扭扭回了這麼幾行字，信的最後，是這樣一句話：兒子，你長大了!

　　霎時，他淚流滿面。

　　***選自2009年第4期《意林·少年版》，有改動***

　　《腳底的學費》閱讀習題

　　1.本文以“腳底的學費”為題目，有什麼妙處?

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　　2.文章第①段說：“風中飛舞著的是我的成長，你的愛。”結合全文，談談你對這句話的理解。

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　　3.有人認為第③段的畫線句遊離於文章表達父愛的主題之外，建議刪去。你認為呢?並請說出理由。

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　　4.他的錢被風颳跑，為什麼還欺騙父親說“一路上，乘汽車，換火車，都很順利”?

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　　5.父親的話語不多，卻體現了對兒子濃濃的關愛，試找出一處，並仔細體會話中所蘊含的情感。

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　　《腳底的學費》閱讀答案

　　1.既點明瞭文章的主要情節，又突出了父愛的主旨。

　　2.“他”沒有因為風颳走錢而神情沮喪，而是果斷地捂緊餘錢，趕往學校，交了學費;他靠勤工儉學來維持生活;他及時寫信給父親報平安……這些都表明“他”“長大了”，能自立了。父親回信提到有人說他兒子的錢被風颳跑的事，表明父親時時刻刻都在牽掛和關愛著兒子。

　　3.沒有遊離主題。父親年輕時開山炸石，道出他昔日的辛勞;留下殘疾，道出了父親蹣跚走路的原因。兒子考上大學，殘疾的父親跑了許多山路借錢，並親自送行，這樣更能突出父親對兒子深深的愛。

　　4.這是善意的謊言，是為了免去父親對自己的操心與牽掛。

　　5.示例：“凡事小心點，多留個心眼。”再三的囑咐，細心的關照，是對兒子不諳世情的擔心。