中考現代文專項閱讀習題及答案

　　在中考語文備考階段，提高現代文閱讀能力對於考生來說十分重要，下面小編為大家帶來，供考生閱讀練習。

　　中考現代文專項閱讀原文

　　作家對故鄉這個地域的理解帶有很大的偶然性，這與其親身經歷有關，而且他們感觸環境的差異性，也決定了千差萬別的結果。莫言因構築了“高密東北鄉”這個文學世界而舉世聞名，這個地方也因為作家而為世人所知。莫言出生於高密一個普通的農戶家庭，出身底層。底層社會的掙扎和奮鬥，使莫言接觸最多的是高密典型的底層文化和民間文藝。蒲松齡的《聊齋》、聶家莊泥塑和高密剪紙，是莫言小說中最重要的東西，也是高密地域文化給這位家鄉子弟最豐厚的禮物。

　　在莫言家鄉，很多人都是講故事的高手，“蒲松齡式”的民間作家遍佈街巷，這是莫言文學想象力的重要資源之一，莫言就在這種環境接觸了地域文化。

　　與賈平凹受陝西商州和西安古墓、古碑、陶罐和書畫等鄉土文人地域文化極深的薰陶不同，莫言小學就輟學,使他接觸不到更高的文化層級;這一經歷，反倒讓他沉浸在家鄉民間文化和文藝之中。距莫言家鄉不遠的聶家莊泥塑，憨態可掬，拙樸生動，有一種令人震撼的效果。高密剪紙則既細密繁複，又粗糙無拘，來去放任，具有作品的“未完成性”，像一件件有待進一步加工的天籟作品。莫言小說風格汪洋恣肆，天馬行空，語言粗糙，非常有力量，像是還有待進一步修改細琢並最後完成的作品。看過高密聶家莊泥塑和民間剪紙畫之後，人們心裡便知道何以如此。民間文藝的魂，早走進了莫言的文學世界，構築了他的文學王國。這些帶有奇思妙想和狂悍之氣的高密地域文化，以它千百年非凡的藝術力量，塑造了這位當代傑出小說家。因此可以說，沒有高密地域文化，就不會有莫言這個人。

　　文學與地域文化的關係，是需要通過具有當地特色的語言來實現的。不過，深究起來，這乃是作家整個的氣質和靈魂問題。這種氣質和靈魂，蔓延到他創作的小說作品當中，就構成了這些作品的一個個關鏈環節，比如敘述的節奏、語言特點、氛圍、人物塑造、色彩旋律等等。莫言的小說一向長於運用色彩，在聶家莊泥塑和高密剪紙裡，這些東西比比皆是。他的語言汪洋恣肆、無法控制，我們看高密剪紙那種粗糙和未完成的任意恣肆。也就一目瞭然。莫言在高密整整生活了21年，基本完成了從出生、成長到性格氣質完全固定的生命過程，高密當地的民風早就牢牢鑄就了他的整個世界。當然，所謂“當地人”的性格性情雖然大同小異，各呈異彩，但千萬條之中，只要有一條被作家接收，便敷衍發展成他整個氣質的主要方面，成為他文學世界的靈魂。

　　很大程度上，莫言小說的語言是高密當地人的語言，一種正直憤激的語言，一種粗糙大氣有力度的語言，也是一種充滿血性的語言。“一方水土養一方人”，凡是優秀傑出的作家，莫不應此道理。