麥茬地裡的母親閱讀答案
我只知道,母親早晨出門時,身子是朝向麥茬地的,影子是朝向村莊的;傍晚回家時,身子朝向了村莊,影子卻朝向麥茬地。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。
《麥茬地裡的母親》閱讀材料
麥子已跟著割麥人回家了,只剩下麥茬地,默默地躺在陽光下,宛如剛分娩過的嫂子,幸福而疲憊。
臨近中午,陽光在麥茬地裡越聚越厚,彷彿變成了光亮的液體,無聲地流動起來。那些麥秸兒呢,也像是本來就飽含著陽光汁液似的,正順著麥茬口兒,不緊不慢地向外流淌著。
這時候,我的母親卻正在麥茬地裡拾麥穗。她扎著黑頭巾,睜著昏花的雙眼,彎一下腰,拾起一穗麥子,拾起一穗麥子,彎一下腰,好像是在給麥茬地行著一種古老虔誠的謝禮。母親是一個左撇子,她左手撿起麥穗,再交給右手保管,右手拿不下了,左手裡也撿滿了。母親這才將兩隻手裡的麥子合在一起,扯根麥秸,麻利地一纏一繞一挽,一把金疙瘩似的麥把子便躺在身後的麥壟裡了。母親在前面拾著,麥把子就在後面緊緊跟隨著,讓人感覺到不是母親在尋覓著麥子,而是那些麥子在主動尋找著母親。那種執著地追隨,就如同是一首漂泊的古詩在苦苦追隨著真正的主人。拾穗的間隙,母親偶爾也會直起腰,抬起頭望望遠方。遠方雖然沒有米勒《拾穗者》中的教堂,卻站立著一排排綠陰掩映的村莊,綠色的島嶼一樣,在母親的目光裡生動地迤邐著。
四周很靜,母親的身前是麥茬地,身後還是麥茬地,只有雲雀在雲影裡唱著歌兒給母親聽。母親很喜歡雲雀,稱它是麥地鳥。拾穗時,母親發現了雲雀窩,總會轉著圈兒,慈祥地看一會兒,但從不用手碰一下窩裡的蛋卵。母親說,雲雀只要一聞到蛋卵上的汗味,便不會來孵了。小時候,我見過雲雀蛋,大如麻雀卵,上面綴滿了斑點,恰似嫂子懷孕時臉上飛滿的蝴蝶。那時候,我之所以願意跟著母親下田拾麥,純粹是想在麥茬地裡捉到幾隻幼小的雲雀來餵養,但終因母親的阻攔而未能如願。在我的記憶裡,雲雀總是和麥地與母親緊緊聯絡在一起的,以至於我每次看到雲雀從麥地裡快速飛向晴空時,總以為那生靈根本不是鳥,而是受神靈點化過的泥塊,是母親麥地飛翔的靈魂。
母親白天拾回了一大蛇皮袋子麥穗,晚上便將麥穗鋪放在乾淨的地方,用棒槌輕輕地捶著。捶下了的麥粒,再用簸箕上下顛動,揚去麥殼和塵土,放到弟弟家的樓房頂上晾晒。別看家裡晒了麥子,母親是從來不用擔心雷雨會突然降襲的。十幾年來,母親那條患關節炎的腿就是準確的天氣預報,只要那條腿哪天晚上開始發癢生痛,裡面並像是有大群螞蟻在搬家,那麼第二天天氣準會發生變化,不是陰天,就是下雨。別人都為得了這種病而痛苦,可母親卻為得了這種病而暗自慶幸。是這條病腿幫助了母親,讓她始終走在了好多雨水的前面了。
從麥子開鐮到黃豆耩進地裡,母親的日子一直都心甘情願地被一穗穗麥子獨霸著。雖然每年一到麥季,我在電話裡反覆勸說她不要再下地拾麥了,我一個月的工資就可買回一大堆麥子,但母親根本不聽我的話。她說,"黃金落地,老少彎腰",自古以來就是這樣。再說,買來的麥子能和拾來的麥子一樣嗎?因此,每年麥季過後,總會有五六蛇皮袋拾來的麥子堆碼在母親的床頭。那些麥子讓母親彎過多少次腰,流過多少汗珠,我永遠也說不清楚。我只知道,母親早晨出門時,身子是朝向麥茬地的,影子是朝向村莊的;傍晚回家時,身子朝向了村莊,影子卻朝向麥茬地。當母親的身子和影子合為一體時,我知道,她老人家要麼是幸福地睡在了可愛的村莊裡,要麼就會像父親一樣永遠沉睡在金黃的麥地裡。但我相信,無論是睡在村莊裡,還是睡在麥地裡,只要有金黃的麥子相伴,只要有美麗的雲雀歌唱,我的母親就一定會睡得很踏實,睡得很幸福。
《麥茬地裡的母親》閱讀題目
1.分析第二段描寫在文中的作用。***2分***
2.品味文中加橫線語句的含義。***5分***
***1******2分***宛如剛分娩過的嫂子
***2******3分***只要有金黃的麥子相伴,只要有美麗的雲雀歌唱,我的母親就一定會睡得很踏實,睡得很幸福。
3.理解文中加波浪線句子的意義,思考母親為什麼為“得了這種病而暗自慶幸”?***2分***
4.文章通過哪些方式來塑造母親形象,塑造了怎樣的母親形象?請作簡要分析。***6分***
5.作者反覆勸說母親不要再下地拾麥,母親執意不聽,可見母親有自己的堅持和追求,而這一追求和堅持不一定會被晚輩所理解。請結合你的生活經歷,談談你的長輩中是否也有類似情況,並亮出你的看法。***5分***
《麥茬地裡的母親》閱讀答案
1.渲染豐收氣氛,為下文母親出場作鋪墊。***2分***
2.***1***比喻,形象地寫出了麥地經過辛勤勞作后豐收的情景,表達了作者對麥地承受巨大勞作後獲得收穫的讚美之情。***2分***
***2***金黃的麥子和美麗的雲雀象徵著母親對故土的熱愛,母親的幸福源於在這片土地上生活勞作,本句表達了作者對母親和故土的讚美之情。***3分***
3.因為母親患關節炎的腿比天氣預報更早得知雷雨的來臨,表達了母親珍視糧食、熱愛土地的感情。
4.第三自然段正面描寫母親勞動時的動作,寫出了母親的勤勞;第四自然段寫母親對雲雀的愛惜,表現了母親對故土的熱愛;第五自然段寫母親對病腿的慶幸,側面描寫母親對糧食的愛惜;尾段作者反覆勸說母親不要再下地拾麥,母親執意不聽,側面寫出了母親的樸實和對勞動的熱愛。勤勞、樸實、熱愛勞動、熱愛故土***2分***。***寫出兩點得3分;三點得4分***
5.如母親堅持吃剩飯剩菜,我們覺得是不衛生、不健康,但母親覺得這是珍惜食糧,勤儉節約的體現。我們只是站在自己的角度去審視母親,並沒有站在她的立場切身體會她的感受,要學會換位思考。***學生要寫出具體的生活體會並作出價值判斷。***