跳繩比賽活動經驗總結

  開展跳繩比賽活動是為了強健學生的身體,開發學生的智力,豐富校園生活,活躍課間氣氛,提高學生身心素養。下面是小編整理的範文,歡迎閱讀!

  篇一

  10月28日下午舉行了李召小學跳繩比賽。比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學們課餘生活,增進同學之間的默契和團結合作的能力,讓同學們深刻體會到集體榮譽,更讓同學們在運動中體會到了快樂。“搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學比賽過後仍能在課間拿起跳繩;練好個人跳,集體跳,花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕,希望本校的老師也常拿起跳繩,藉此次跳繩比賽的東風,再次掀起冬季陽光體育運動的高潮。

  比賽評出:

  一等獎:付劍波、馬潤可、馬敬惠。***3名***

  二等獎:傅俐穎、白雨鑫、劉子凡。***3名***

  這次跳繩比賽豐富了同學們的課餘生活,增進了同學之間的默契和團結合作能力,讓同學們深刻集體榮譽,更讓同學們在運動中體會到了快樂。

  篇二

  為了強健學生的身體,開發學生的智力,豐富校園生活,活躍課間氣氛,提高學生身心素養,我校在第七週舉行了學生跳繩比賽。

  比賽前各班積極準備,利用課間和體育課時間進行練習,班主任和體育教師對學生給予技術上的指導。使學生掌握了一定的技能、技巧,全體學生都能積極主動參與。

  比賽時各班學生分組依次進行比賽,全體學生正確對待,積極參與,做到堅持不懈,儘自己最大的努力發揮自己的水平。評委老師和部分同學能認真、仔細地監查,並及時地上報成績,保證了這次比賽的順利進行。

  這次活動組織較好,各班對學生有組織、有紀律、有秩序,活動過程中,單人跳跳得努力、執著,取得了較好的成績。低年組最好成績一年二班楊霓153次/分鐘,中年組最好成績三年一班竇雨婷174次分鐘;高年組最好成績五年一班王婷婷和五年二班肖冰166次/分鐘。

  通過這次活動也發現了一些問題,部分同學在參加比賽時過於緊張,心理素質不夠好,還要在今後的活動中多鍛鍊自己,有些男生動作不夠協調,應該多鍛鍊。

  跳繩活動對同學們積極參加體育鍛煉起到了引導的作用。學校對成績優異的學生和團體進行了表彰。我們有理由相信通過這次活動,我校的體育活動將更深入更廣泛的開展。

  篇三

  為豐富青年員工的業餘文化生活,增強團隊凝聚力,近日撫順分公司工會組織公青年員工開展了跳繩比賽活動。近80名員工積極報名參加這項有意義的活動,公司工會也對本屆跳繩比賽給予大力支援,為參賽人員提供了精美的獎品。

  比賽中,隊員們齊心協力、團結一心,在旁觀看的隊伍也大聲地吶喊助威,現場氣氛十分熱烈。經過激烈的比拼,營業中心青年小組獲得了第一名,機關青年小組獲得了第二名,區域青年小組獲得了第三名,公司領導為獲獎組頒獎,同時為每一位參賽選手都頒發了紀念品。

  通過本次活動,不僅展示了員工積極向上、努力拼搏的精神風貌,又看到了一個健康向上、團結和諧的企業氛圍,為企業文化建設積累了豐富的經驗。