前方不只有羅馬閱讀及答案
世界上不僅僅只有一個羅馬那麼美麗,而前方,更不僅僅只有羅馬一個目標。下面是小編為大家整理的《前方不只有羅馬》的文章閱讀以及相關的閱讀答案,希望對你們有幫助。
《前方不只有羅馬》原文閱讀
①麥瑞·格麗13歲的時候,想要做一名出色的醫生。那年的聖誕節,在床頭掛上襪子的時候,她許下的心願,是擁有一套完整的人體骨骼模型。後來,那副被處理過的骨架,被父親帶了回來。她總是喜歡在手裡攥一塊白骨揣摩,她只用了兩週的時間,就可以把骨架模型完全拆卸,然後組裝得毫無瑕疵。
②在被霍普金斯醫學院錄取時,雖然沒有實際坐診經驗,但就對疾病的深入研究來說,麥瑞或許並不次於一些在醫學院學習了4年的學生。她的特珠,讓霍普金斯醫學院決定破例,提前允許一個新生跟隨著教授們研究課題,到醫學院的附屬醫院去坐診,學習實際診斷的技術與經臉。對此,也有一些反對的聲音,而霍普金斯的副校長卻說:“為什麼不呢?既然她已經為到‘羅馬’付出了那麼多努力,我們不妨讓她的速度更快一些。”
③在一次醫院的手術中,身為助手的麥瑞發現,自己竟然暈血。當看到醫師的手術刀割出剖口,鮮血湧出的時候,她的四肢冰冷、頭暈目眩,沒有聽清醫師說什麼就昏了過去。
④儘管難過,麥瑞卻認為自己不能就這樣止步。為了洗刷恥辱,彌補缺陷,她開始私下裡在實臉室解剖青蛙、豚鼠。她為自己佩戴了墨鏡,想通過看不到殷紅色的鮮血來緩解自己的緊張。可惜還是失敗了,聞到血腥的味道,她也會出現暈血的症狀。
⑤學校建議麥瑞專修內科,那裡不需要與鮮血和手術接觸。可大家都忽略了一點,內科的病號也有咳血等症狀。在查房的時候再次暈倒,讓麥瑞無法繼續自己的學業。她心灰意冷,休學回到家中,常常在臥室裡一待就是一天。
⑥最疼愛麥瑞的祖母很是焦慮,她決定找麥瑞好好談一談。
⑦那天下午,她拿著自己精心從《國家地理》上找出的圖片,來到了麥瑞的外室。她把那些美麗的風景一張張地展示給麥瑞看。麥瑞不理解祖母想向自己表達什麼。祖母在她看完最後一張圖片後,用手撫摸著她金色的頭髮,柔聲說道:“孩子,這個世界上不僅僅只有‘羅馬’。只要你願意,你完全可以到達同樣美麗,甚至更加美麗的地方。”
⑧看著祖母溫暖的目光,麥瑞忽然哭了起來。眼淚,沖走了她之前關於理想的所有憧憬,無論什麼原因,當自己與目標不得不擦肩而過,她知道,強求只能是自取其辱。而方向不對,最好的方法就是毅然決然地放棄,然後重新開始。
⑨麥瑞重新選擇了一所大學。畢業後,她在報紙上看到了關於風靡世界的芭比娃娃的討論。那些粉絲說,芭比的旁體實在是太怪硬T,能活動的關節不多,眼睛不夠大,與之前人們希望她越來越像真人的期望相差甚遠。
⑩麥瑞想起了組成人體的那些骨骼,想起了自己以前所積累的知識。她順利進入Mixko公司,並且完成了芭比娃娃征服世界之旅的重要一步——發明了骨瓷環,她賦予了芭比娃娃更寬大的額頭和更大的眼睛,讓芭比更接近真人。
⑩麥瑞無法想象,那個曾經固執的自己如果堅持下去,現在會是什麼樣子。或者一事無成,或者遙遙地幻想著自己的羅馬而永遠無法到達,其實祖母的比喻雖然直白,卻無比正確。世界上不僅僅只有一個羅馬那麼美麗,而前方,更不僅僅只有羅馬一個目標。***選自***讀者俱樂部***,有改動。作者:劉密***
《前方不只有羅馬》閱讀習題
1.本文情節跌宕,一波三折。請你仿造下面內容概括,完成填空。
立志從醫→______________→外科暈血→內科再暈→____________→又見曙光→芭比驚世
2.英語諺語“條條大路通羅馬”和本文題目“前方不只有羅馬”的含義有何不同?
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3.第②段畫線句子運用了什麼描寫手法?有什麼作用?
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4.本文記敘的線索是什麼?這樣安排有什麼好處?
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5.聯絡第⑤段上下文,發揮你的聯想和想像,通過一系列動作描寫,具體表現麥瑞“心灰意冷”。
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《前方不只有羅馬》閱讀答案
1.夢想初圓、決然放棄
2.“條條大道通羅馬”指達到同一目的可以有多種不同的方法和途徑,“前方不只有羅馬”指人生未來的目標有許多。***意對即可。***
3.示例:
①運用語言描寫,生動表現了副校長對特殊人才麥瑞不拘一格使用和悉心培養。
②通過側面描寫,烘托了麥瑞的才華出眾,表現了副校長與眾不同的魄力。***言之有理即可。***
4.①以麥瑞面對生活的挑戰逐步成長為線索。
②條理清楚,文脈貫通。***意對即可。***
5.示例:她躺在臥室裡床上,剛拿起一本書,卻莫名其妙扔到床上,起身走到桌前,下意識倒杯水,而手一直顫抖著,只聽”咣噹“一聲,水杯被她撞在地上。