活動經驗教訓總結
開展團隊拓展活動，是為更好地激發職工的工作激情，樹立職工之間積極溝通、相互信任、團結協作、贏在團隊的意識，增強職工的責任感及歸屬感。下面是小編整理的範文，歡迎閱讀!
篇一
起初是懷著一種不想去的心態，但是當到達目的的時候發現，這個地方真的是適合出來放鬆自己!而後是開拓者的一番教導使自己心態有所改變!
在這一天裡所有的夥伴都有代號，我是地瓜，一個很好記的名字，看來我也很適合做地瓜啊!每個人的代號都很好玩，***水桶，八哥，餅乾，男人，女人，南瓜，葫蘆娃，櫻桃…..***心情更是放鬆!
第二個團隊xxxxxx的活動讓我深刻的體會到了合作的重要性，開始我不相信這個任務會在1分鐘全部站起來，但是後來經過我們的多次練習，終於把這個任務完成了，雖然那時的自己出了一身汗，但是還是很開心，不過得感謝八哥的相助!
提到那個讓我現在還是比較害怕的任務，很大一部分原因是自己不相信自己，目前我都還沒有確定下來，以前一直都是自己只相信自己，也許還有一點點跟那時的心態有關，但是真的在掉下來的一瞬間，覺得團隊的合作真的是非常默契!***踩傷了華仔，在此感謝啦***
午餐吃的不錯，當時一大沖動，自己應該叫做飯桶了!現在還惦記著涼拌芹菜和黃瓜!下次有機會一定還會去!
下午的第一項馬蘭花的遊戲自己很幸慶地瓜我是惟一的一位沒有輸的參賽者，看著夥伴的懲罰，好笑，好玩。不過讓我想起抄寫的16份資料，真的就是在什麼地方有什麼樣的遊戲規則!到什麼地方做什麼遵守遊戲規則了!
本以為1-30的智力遊戲很快就會完成，結果比我想象的難了很多，第一次我們就找出來了6個數字，後來是11個，再後來是17個，再後來是19個，到最後一次是51秒找到了30個數字!每一次失敗我們都會找到這次絆腳石是絆在了哪?尋找解決的辦法，有聰明的葫蘆娃把我們很多的數學演算法的題都做出來，以至於我們有很快的速度完成任務!數字從不同的角度看就會有不同的發現，17連到一塊，再反過來放，就看不懂了!多瞭解姚明的藍球號是23，以前從不關注!現在卻是有所收穫!
最後的牽手遊戲，讓我深刻的體會到什麼時候都要活出自己真實的一面，學會感恩，學會孝敬，學會想起家中的親人。雖然在外面混真的很辛苦了，但是爸爸媽媽奶奶永遠都是我背後忠實的支持者!成功的時候爸爸媽媽奶奶會替我高興，失敗的時候他們會安慰我，所以我更應該想起他們，更應該去關心他們!小小的一份回報會讓他們很開心，很知足!
生命中有你們的存在，我很幸福!
很感謝你們讓我有這麼愉快的一天，也希望我們在以後的工作中大家一起加油!創造更好的成績!加油實踐家的各位優秀夥伴!
篇二
為更好地激發職工的工作激情，樹立職工之間積極溝通、相互信任、團結協作、贏在團隊的意識，增強職工的責任感及歸屬感，展現漢十人的風采。十一月下旬和十二月上旬，棗陽所全體職工分兩批參加了以“激揚青春，放飛心靈”為主題的雙峰山戶外拓展活動。
星空下，拓展訓練在一場別開生面的篝火晚會中拉開了帷幕。經過教練一番簡單的介紹之後，所有的參訓人員被分成了兩組，由大家舉薦出兩名隊長。集思廣義後，擁有極富創意的隊名及響亮口號的兩個小團體——“穿山甲”、“老虎團”，就這樣產生了。在之後的培訓中，隊長要帶領全體隊員共同完成由教練安排的各種專案課程，保證不落下每一位隊員。熊熊烈火在燃燒，大家圍坐在篝火旁，做著各種小遊戲，雖然山裡的溫度有點低，但是大家的熱情卻很高漲，歡聲笑語充斥在山間。
第二天清晨，在我們響亮的隊號中開始了團隊拓展專案：“鐳戰”、“荊棘取水”、“智慧穿越”等。其中鐳戰，是指在模擬的軍事場景中，使用仿趁軍事裝備，模擬軍事實戰，進行軍事任務的遊戲。是一種互動性強、模擬、易智、趣味、培養個人綜合體能和團隊精神的全新運動，同時又是一個體驗個人意志和素質的運動。我們在教練的安排下進行了“廢墟戰”和“城堡戰”，整個鐳戰遊戲中，不僅體現了職工們的自我保護意識和應變能力，而且充分發揮了團隊合作精神。
下午進行了個人拓展專案“懸崖速降”和團隊專案“人山人海”。其中速降是在教練的指導與保護下，利用繩索由巖壁頂端下降，隊員自己掌握下降的速度、落點，以到達地面。面對這項挑戰自我的專案，大家內心充滿新奇與恐慌。站在懸崖上，真的有種高處不勝寒的懼意，在教練的鼓勵及耐心教導下，我們邁出了克服心理恐懼的第一步;懸在半空中，掌握不了平衡，不敢繼續下去的時候，在同伴的呼喊及幫助下，我們邁出了第二步;在同伴的鼓勵及教練的保護下，我們鼓足勇氣，鎮定從容的面對風險，從自我激勵、自我控制到超越自我，我們最終走向了成功。
此次活動中，我們體會到團隊不斷成長過程中協調一致、統一指揮、有效指揮、有效執行等對於高效達成團隊共同目標的重要性;體會到團隊合作對於克服客觀障礙的重要性;體會到團隊中每一個成員的特殊價值。
活動在大家的積極參與下圓滿完成，以“寓教於動、寓教於情、寓教於樂、寓教於心、重在踐行”的特點，將培訓滲透在參與者的行為體驗中。使參訓職工在體驗的過程中清楚的看到自身的盲點、團隊的盲點，有效的挖掘出自身和團隊的潛能，加強了職工的團隊協作意識，增強了凝聚力和戰鬥力，展現了漢十青年的青春活力與風采。
這次活動地點設在北京市懷柔國家級景區青龍峽，恰逢“六一兒童節”由網站的小馬哥、令狐、可晗、鴿子、孫小畫、孫小眼、豬頭春、羅瀅、高潔、進陽、鵬鵬、王卓、李楨、江卉和瓜南共計15名小朋友踴躍參加。
6月2日早上8：30大家在東直門長途汽車站集合，坐936公交車直奔青龍峽。去青龍峽的車很少但是排隊的人卻是最多的，其實在排隊候車的時候團隊精神已經發揮出來了，大家依次有序地排著隊在得到檢票阿姨的暗示後集體迅速地搶佔了車廂的前半部分。***此處正如令狐小朋友日前所言，真乃神人也。***
經過兩個小時的顛簸，在車子盤繞過迷你盤山小路後我們到達了目的地，青龍峽四面環山漫山的樹木當天有點小霧溼度很大，山中雲霧繚繞陣陣山風吹來***此時一隻長腳大鳥飛過***好舒服呀~ *^_^*俺樂山。酒足飯飽過後，大家抽籤組隊，兩隊人馬整裝待發戰爭即將開始……
稍等!鏡頭切回，實在不得不展示一下我們小隊在想隊名和DIY隊服上展露的才能。首先，我隊隊名定為“刺馬隊”，刺馬：意義之深遠，乃我隊才子令狐大俠謀劃也~哈哈，有了隊名後大家開始動手裝扮隊服。小小炫耀一下哦~~我寫的“刺馬”二字還小有點體兒嘎嘎嘎。大家發揮想象施展才藝完成作品，下面頒獎：最具創意獎是我們副隊長可晗;“苦大仇深獎”是羅瀅;“老黃瓜刷綠漆獎”是豬頭春;“扮可愛獎”是江卉;令狐唰唰唰地在衣服上畫了個威猛的武士，不過把手畫反了，左手畫到右手邊了哈哈哈哈。據攝影師孫小眼透露，時至此時對方還未想出隊名，我方經過一輪長時間隊服展示後，對方宣告“B首隊”誕生。
一切準備就緒，大隊長鵬鵬高舉大旗我們雄赳赳氣昂昂地出發。豬頭春因以體力好聞名遐邇，順著山路一路小跑地為我們尋找營地。正當我們向遊人介紹著我們的網站時，豬頭春跑回來要對講機，但還未等我們站定豬頭春此時向組織彙報營地已經找到了。我們峰迴路轉向著曲徑通幽前進，上氣不接下氣地爬了上去，喘勻了氣剛要說豬頭春真是體力了得，沒想到他一竄又爬上了樹……
NOW~拓展訓練活動正式開始。小馬哥擔任總攝影師為我們忙前忙後地拍照、孫小眼由於眼小聚焦的優勢特任總攝影、我隊隊長令狐因為才高八斗被徵調任命總裁判。雙方隊長安排隊友選擇比賽專案，活動中的踩地雷、第六感、矇眼投球、八足蜈蚣是充分展示隊友相互合作、互相信任的活動專案。踩地雷、第六感、矇眼投球中由於我方默契配合向眾人展示了我們的實力呵呵。悄悄地說本人天生方向痴但是在矇住眼睛後由於隊友的指導，相互配合的十分默契，在踩地雷的專案中越戰越勇連著兩次贏得比賽。最值得稱讚的就是八足蜈蚣專案，每隊4人做俯臥撐的同時頭腳相連組成蜈蚣狀，比賽中雙方隊長遇到問題快速及時的給出解決方案，針對問題做出合理的調整，安排隊友重新應戰，喔噻那叫一個帥!
比賽中，還發生了一點小插曲，在進行矇眼找人的活動時對方隊長鵬鵬同學和我方隊友進陽，由於方向偏差差點出現生命危險，但是大家及時地阻止了他們繼續向前，而且鵬鵬和進陽也是互相手拉手的生怕對方摔倒，這一幕真是好感人啊!~~我們的拓展訓練進行的很順利，大家玩得也相當的起勁，活動最後大家留下簽名和最想說的話來紀念我們這次戶外拓展訓練活動。
總的來說此次活動很順利也很成功，我們在激烈比賽的過程中也暴露了一些不足，比如說在出現問題後，並沒有把問題說出來跟大家一起交流分析問題以至於造成隊友再次進行比賽的時候又出現同樣的問題，這種問題在實際工作中也會是碰到的，是個很好的警戒。同時體力嚴重不足是我們暴露最明顯的一個問題，以後要多多鍛鍊身體咯~~
活動結束全體收工，激動人心的燒烤篝火晚會來了，這時需要展現的是我們全體人員的密切合作能力一個字——吃!細節掠過，戰果還是不負眾望的。又一輪酒足飯飽過後，大家開始抽籤唱兒歌一展歌喉，我們唱的實在太好了激起了遠方的朋友對歌的興致。因此，唱兒歌的活動就昇華為了對歌大賽。大家在遇到這種突如其來的挑戰時再次體現了一下下團結的力量，一首接一首的歌曲，鏗鏘有力滴回擊著對手，對手應接不暇以至於唱了很多首我們已經唱過了歌，很是搞笑!最終結果當然不用說了我方壓倒性獲勝，但是我們也遇到了個很尷尬的問題是，由於天黑難辨敵人真面目，大家拼命對歌了半天竟然不知道對手是何方神聖，大戰過後我們幾位男高音的嗓音都變得“磁性” 了許多，大多都是在那邊張了半天嘴不知道說了什麼。
總總之之啦，這次的活動一個字就是“太好玩啦!” 謝謝
篇三
素質拓展中團隊一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……
團隊專案並不是靠一個人的智力,體力和能力就能很好完成的專案.它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標.在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最關心的是如何組織,協調及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好,團隊合作的精神更是發揮得淋漓盡致.
那些別開生面而又有深刻內涵的訓練專案,如電影深入腦海裡,猶在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是團隊之間的信任,不然怎麼敢鼓起勇氣往後倒,因為他們知道他們的身後有自己的團隊,他們的團隊一定會接住他們的,因此他們不懼怕,有一個同學從小恐高,當她迎著風站在跳臺上時,內心緊張到無法形容,聽著大家的嘶喊聲,又充滿了勇氣.終於帶著對隊員的信賴我義無反顧的倒了下去,當她重重的砸在隊友的手上時她哭了.不是因為她怕了.而是因為開心,因為感動.因為她的這些隊友們她戰勝了內心的恐懼,那一刻的心情是多麼的澎湃.我想只有親身體會才能懂.還有一個專案就是爬人梯牆,一個3米多高的木牆不借任何外力,靠團隊合作征服它.有一個場景很多同學都深深的記得,大個子的男生首先爬上去,健碩的男生半蹲在牆木板下,給女同學們當踏口.其他女生在周圍作護手,防止同學從上面摔下,大家各司其職.在短短的2分多鐘就已經完成了挑戰.看著男生們的肩膀被踩得紅腫腫的,感受莫深,讓每一個同學發自內心的觸動了。
在這次素質拓展活動中,同學們的體驗和收穫主要有以下幾點:
1、一個團隊裡,要充分相信隊友,相信他們的能力,相信他們是盡力的;
2、做好團隊中的一員,維護團隊要不遺餘力;
3、學會換位思考
素質拓展訓練所給予的啟發和經驗是一筆永久的精神財富,無論他們身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟.在這次活動裡,感悟最深的真的應該是團隊的意識,從一個人到一個團隊是個飛躍,在團隊的範疇裡,他們不能僅僅考慮的是個人的利益,而是應該以團隊的利益為上,很多時候我們捫心自問:一個人能幹什麼?是的,一個人確實能幹很多事情,但是這個社會現狀已經不再需要孤膽英雄了,我們更加註重的是團隊的力量.而是在團隊的大家庭裡,我們可以得到更多的關愛和溫暖.一根筷子,容易折斷,那麼十根筷子就折也折不斷了.
“拓展是一種培訓,是震撼下的理念,體驗下地感悟”.的確,回頭再細細看這些專案的設定,每一個專案都有它在現實生活中,工作中的意義.每個人循規蹈矩的生活,很難有機會重新思考與認識自己,拓展便為學生開啟了這道門,使他們親身體會到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認識自我,勇於去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創新精神.並認識到一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性.團隊中個人風險與犧牲精神,以及有明確的目標,合理的解決方法,是一個團隊成功達到目標的保證.
世上無難事,只怕有心人.沒有什麼不可能完成的任務.絕不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己.很多同學表示通過這次的訓練,他們在今後的學習工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結協作,戰勝挑戰,取得優異的成績.同時也明白了,所謂的團隊精神,是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協作的作風.奉獻成為激發團隊成員的動力,為成功注入能量.承諾是團隊成員共同承擔的集體負責.沒有承諾,團隊就如一盤散沙.做出承諾,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體.使學生在學會團隊精神,信任和溝通的同時也學會了許多東西:學會挑戰自己,學會正視自己的缺點,瞭解自己的長處和短處,學會鼓勵他人,學會欣賞他人.更學會了自然中放鬆,在遊戲中學習,在歡笑中感悟;能認識到群體的作用,增進了對集體的參與意識與責任心;改善了人際關係,學會了關心.更為融洽地與群體合作.
通過親身體驗拓展,學生得到的收穫超出了以往閱讀書籍獲取的間接經驗和總結.它改變了這些十八歲少男少女的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領悟到了創新的重要意義.思維拓展了,落腳在實踐上。在這次活動中,大家都感觸很多,也學到了很多很多.不僅僅懂得了,更加深刻的體會到了作為一個大學生應該有的素質，相信學生們都知道,也明白，只是看能否真正的做到而已。經過這次素質拓展,我相信大家都能加以改進自己的本身不足，成長成才。
拓展訓練給了學生一次終身難忘的經歷，讓他們在學會團隊精神、信任和溝通的同時也學會了許多東西：學會了挑戰自己，學會了在自然中放鬆、在遊戲中學習、在歡笑中感悟;體驗快樂、感知盲點、深受震撼;認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象;啟發想象力與創造力，提高解決問題的能力;認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關係，學會關心，更為融洽地與群體合作。學生在空間上說，“我想這次鍛鍊的不光是我們的身體，還有我們的頭腦。每個專案對每個成員而言，考驗無所不在，使得各自有了不同凡響的體驗。這一天,我們都很成功，都很自豪，因為我們已經昇華到了遊戲專案本身以外的境界，遊戲的結果已經變得沒有什麼重要的意義了。全體隊員在挑戰困難的同時，最大限度地挑戰了自我，更重要的是在活動中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵。每次訓練後，每個隊伍都圍坐一起總結訓練情況”。在分享彼此勝利的喜悅同時，也分析隊友失誤的原因，並能將每次訓練與日常工作情況聯絡起來，我想這也是素質拓展的成功之處。