養成學習好習慣黑板報
習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。那麼關於學習好習慣黑板報怎麼做呢?下面是小編整理的一些學習好習慣黑板報的文字資料和圖片,希望對你有用,歡迎閱讀!
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學習好習慣黑板報內容1:
養成學習好習慣
1.尊重與欣賞老師的習慣
親其師,信其道。一個學生同時面對的各學科教師,長短不齊,在所難免。所以學生要學習好,除了我們老師努力提高能力水平,適應學生外,學生更要尊重老師,適應老師,並學會欣賞自己的老師。不同層次的老師,學生用不同的方式,眼睛向內、提高自我的方式去適應,與老師共同進步。從現在適應老師,長大了適應社會。不會稍不如意就埋怨環境。
2.自學預習的習慣
自學是獲取知識的主要途徑。就學習過程而言,教師只是引路人,學生是學習的真正主體,學習中的大量問題,主要靠自己去解決。閱讀是自學的一種主要形式,通過閱讀教科書,可以獨立領會知識,把握概念本質內涵,分析知識前後聯絡,反覆推敲,理解教材,深化知識,形成能力。學習層次越高,自學的意義越重要,目前我國的高考為選拔有學習潛能的學生,對考生的自學能力有較高的要求。
提前預習,是培養自主學習的精神和自學能力,提高聽課效率的重要途徑。提前預習教材,自主查詢資料,研究新知識的要點重點,發現疑難,從而可以在課堂內重點解決,掌握聽課的主動權,使聽課具有針對性。
3.專心上課的習慣
教與學應該同步,應該和諧,因此學生在課堂上要集中精神,專心聽教師講課,認真聽同學發言,抓住重點、難點、疑點聽,邊認真聽邊積極思考。哪怕是你已經超前學過了,也還是要認真聽,要把教師的思路、其他同學的思路與自己的思路進行對比分析,找出解決問題的最佳途徑。並在這過程中,儘量多理解記憶一些東西。
4.認真觀察,積極思考的習慣
對客觀事物的觀察,是獲取知識最基本的途徑,也是認識客觀事物的基本環節,因此,觀察被稱為學習的“門戶”和開啟智慧的“天窗”。每一位同學都應當學會觀察,逐步養成觀察意識,學會恰當的觀察方法,養成良好的觀察習慣,培養敏銳的觀察能力。
“觀察”這兩個字有兩層意思,“觀”是看的意思,“察”是想的意思,看了不想,不是真正的觀察,對認識客觀事物毫無意義。要做到觀察和思考有機結合,要善於提出問題,要積極思考在學習過程中碰到的問題,積極思考教師和同學提出的問題,通過大腦進行資訊加工,總結得出事物的一般規律和特徵.我們觀察事物,提出問題,思考問題,回答問題,一般要求達到:有根據、有條理、符合邏輯。
孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”罔即迷惘,殆即疑惑。孟子說:“盡信書不如無書。”孟子所言之書,是專指《尚書》,今天可以理解為:對書本知識不可以全信,而應該批判地吸收。清代學者王夫之說:“致知之途有二,曰學,曰思。”這都是在強調養成認真思考習慣的重要性。
5.善於提問的習慣
我們要積極鼓勵學生質疑問題,帶著知識疑點問老師,問同學,問家長。學問、學問,學習就要開口問,不懂裝懂最終害自己,提問是主動學習的表現,能提出問題的學生是學習能力最強的學生,是具有創新精神的學生。
學習好習慣黑板報內容2:
1、如果人們已經忘記了他們在學校裡所學的一切,那麼所留下的就是教育。讓我們想一想,什麼是一個人忘不掉的呢?顯然,習慣是忘不掉的,因為習慣是一種相對穩定的、自動化了的行為。——愛因斯坦
2、由智慧養成的習慣,能成為第二天性。 ——培根***英***
3、少成若天性,習慣如自然。 ——孔子
4、習慣是一條巨纜——我們每天編結其中一根線,到最後我們最終無法弄斷它。——梅茵
5、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。——阮元
6、玉不啄,不成器;人不學,不知道。——《禮記》
7、不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。——莎士比亞
8、發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。——蘇軾
9、人生最重要的事情是確定一個偉大的目標,並決心實現它。 ——歌德
10、人類的動作十分之八-九是習慣,而這種習慣又大部分是在幼年養成的,所以在幼年時代,應當特別注意習慣的養成。但是習慣不是一律的,有好有壞;習慣養得好,終身受其福,習慣養得不好,則終身受其累。——陳鶴琴
11、孩子成功教育從好習慣培養開始 ——巴金
12、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。——于謙
13、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。——李苦禪
14、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮
15、有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。 ——普列漢諾夫
16、習慣不加以抑制,不久它就會變成你生活上的必需品了。——奧古斯丁
17、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。——蘇軾
18、積千累萬,不如養個好習慣。 ——葉聖陶
19、業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。——韓愈
20、習慣形成性格,性格決定命運。 ——約·凱恩斯***美***
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