幼兒園春遊活動總結
春風送暖,萬物復甦,正是孩子們感受自然、親近自然的大好時光。以下是小編整理的範文,歡迎借鑑參考。
***一***
春天是一個春暖花開的季節,帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月17日我們大班組織了春遊活動,考慮到環境的優美和孩子的安全,我們將地點選擇為幼兒園對面的小區。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察,鍛鍊了幼兒的體能,也增強了幼兒意志力,同時激發幼兒好奇心和探索慾望。
春遊前一天,我們將資訊告訴了家長,以幫助孩子們為春遊做好準備工作。並組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長,討論了春遊去應該帶些什麼,要注意哪些問題,還要去觀察春天,發現春天的祕密。
4月17日下午,孩子們背上小書包,興致勃勃的徒步前進,一路上感受著春天的氣息,並在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來到小區內,孩子們不禁讚歎著春風給這個小區帶來的無盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來讚美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……。平日裡孩子熟悉的春天裡的花,在這裡都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌豔的梅花,隨風飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經驗,大聲喊著同伴,我們找到春天的祕密了。隨後,孩子們來到公園休息,和好朋友們一同分享帶來的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放鬆。當然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務,看看植物朋友在春天裡有哪些變化。最後,孩子們一起爭做"環保小衛士",把活動場地周圍的垃圾清理乾淨。
通過春遊活動不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環保意識,同時增強孩子愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。
***二***
春暖花開的三月是讓孩子們接觸大自然和開拓孩子視野的最好機會。3月9日,XX中心幼兒園組織開展了以“親近自然,戶外野炊”為主題的大班親子春遊活動。
上午8點30分,在各班教師的帶領下,幼兒和家長手拉手排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向目的地前進。沿途的風景美不勝收! 田野間是一片片金黃色的油菜花,在陽光的照耀下,散發著醉人的芳香,孩子們聞聞、摸摸,和同伴、家長交流著自己的發現,大聲喊著“春天真美!”。到達目的地之後,所有的孩子與家長便開始行動起來,大家分工合作:找石塊、搭建土灶、生火、包抄手、煮食……勞動的場面熱鬧非凡,在大家的通力合作下,一碗碗美味的抄手便煮好了,大家津津有味地品嚐著自己的勞動“果實”,臉上洋溢著開心的笑容,分享著成功的喜悅。飯後,幼兒與家長、老師一起收拾場地,做到了愛護環境,保護環境,文明野炊。離開時家長們紛紛表示,開展這樣的活動很有意義,孩子們在遊戲、觀光、野炊體驗的過程中,學會了合作、學會了分享,鍛鍊了身體,又增進了親子感情,希望幼兒園以後多開展這樣的活動。
這次春遊活動不僅培養了孩子們堅韌不拔的毅力,持之以恆的精神,還進一步增進了親子間的情感,讓孩子和家長們在自由、輕鬆的環境中,感受著人與自然的和諧美!
***三***
為了拓展孩子們的視野、引導孩子感受春天的美好、激發孩子們熱愛大自然的情感,進一步促進幼兒社會性發展以及親子之間的交流。4月X日,XX鎮XX幼兒園在XXXX遺址博物館廣場開展了“攜手同行,歡樂隨心”親子春遊活動。
活動開始前,該園園長向家長和孩子們告知了本次活動的內容和安全注意事項。隨後各班分割槽有序開展親子活動。大班的孩子在老師的引導下一起發現、觀察、感受春天的美,瞭解春天的特徵,拿起畫筆與家長一起描繪出春天的模樣;中班的孩子們和家長一起進行了有趣的夾球、傳球遊戲;小班的孩子們和家長一起動手製作,有創意拼搭的、有剪紙的、有粘貼布置的等等,整個活動動靜相宜,廣場氣氛熱烈,引得遊客駐足觀望。活動最後,孩子們一起分享了自己帶來的食物,並在結束時,自覺地整理了休息的場地,將垃圾全部放進垃圾袋,保持了環境衛生。
該園園長表示,這次活動讓孩子和家長走出校園去感受春天的氣息,愉悅了身心;使孩子和家長享受到了親子活動的快樂,親子關係更加親密和諧;也讓孩子們在遊戲、觀光、體驗的同時,拓展了孩子們視野,豐富了他們的社會經驗。