幼兒園萬聖節活動策劃方案模板

　　萬聖夜的化妝並不一定都是鬼魅駭人的，像上面的機器人或搖錢樹都是非常可愛的形象。其實，各種各樣的打扮，隨心所欲。小編整理了，歡迎借鑑參考。

　　

　　一、活動目的：

　　1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境。

　　2、鍛鍊幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學會情緒的自我控制。

　　3、通過一系列活動，感受萬聖節的氛圍，深刻體會到節日的快樂。

　　二、活動時間：10月31日***星期五***全天，上午9:10正式開始。

　　三、活動地點：xx幼兒園操場，xx小區***“討糖活動”***。

　　四、活動當天班級行事曆安排：10月30日***週四***彩排。10月31日***週五***活動當天行事曆：9:10活動正式開始，參與人員：全園師生。11:00上午活動結束。下午15:00正式開始，3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區域進行闖關獎糖活動。***班主任負責組織，配班老師、生活老師協助***。2、7班小區“討糖活動”***組織者：匡老師、袁老師。安全負責人：連點老師—黃園長、陳園長***

　　五、活動準備：

　　***一***萬聖節環境創設：

　　1、環境創設時間：園前臺及走廊，完成時間：10月20日***週一***。班級環創完成時間：10月24日***週五***

　　2、幼兒園前臺、走廊和各班級進行萬聖節的環境佈置，烘托節日的氛圍。

　　3、要求：萬聖節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，並利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境***如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈***。

　　4、萬聖節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬聖節的來歷。

　　5、製造萬聖節情境，並適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲。

　　6、節日當天xx幼兒園大門外擺放X展架萬聖節海報。負責人：xx

　　***二***班級：***萬聖節知識瞭解：10月24—28日***

　　六、活動籌備及人員安排***各領域負責人***：

　　1.活動準備：各班給小朋友準備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具***負責人：各班班主任***。

　　2.班主任須知：

　　A.每班由班主任邀請義工家長制作萬聖節道具。班級提前給幼兒練習T臺秀，包括方陣、口號。

　　各班根據本班確定的密語*遊戲提前準備好所需器械。

　　B.班主任負責帶動班級老師、幼兒自制萬聖節相關道具，體現在班級區角，包括班級所屬區域的環創。並積極在班群傳送宣傳活動資訊。

　　C.在教室給幼兒播放認識萬聖節的視訊。給幼兒講訴萬聖節的相關資訊及文化價值。

　　D.“討糖活動”的2班和7班需要提前部署好環節，包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。

　　E.提前告知幼兒家長，需要給自家孩子準備服裝、道具***自行購買或自制***，31上午交至班主任處。

　　F.活動後照片發自xx處，以便活動反思和總結。

　　G.中英文結合的PPT展示，給小朋友們介紹萬聖節的相關資訊。31日前完成。地名及英文參考：

　　倫敦鬼巴士***GhostBusTour***

　　1.LondonUnderground倫敦地鐵

　　2.HousesofParliament英國國會大廈

　　3.BuckinghamPalace白金漢宮

　　4.LondonBridge倫敦橋

　　5.StPaul’s***StPaul’sCathedral***聖保羅大教堂

　　*務必請班主任到教師群群共享下載萬聖節活動方案，以便進行參考。

　　3.各班級內的*遊戲器械投放及佈置：各班班主任。檢查人：xx。紅地毯***T臺秀走地毯***：xx

　　各班密語*遊戲器械準備：各班主任負責。

　　4.糖果準備：謝醫生。

　　5.全園宣傳：xx

　　6.現場主持人：xx老師

　　7.前臺音樂、音響調控：xx***活動時在前臺播放萬聖節音樂***

　　8.10月27日下班前各班的教室佈置到位，擺南瓜燈***手刻南瓜裡面放蠟燭，家長自制***包括物品的擺放和音樂準備***音樂會在各教室電腦的桌面上***。

　　9.幼兒、教師換裝及化妝：各班的班級老師

　　七、活動流程：

　　1、第一階段活動行事曆：9:00—9:30：各班化妝時間。9:30—10:00：各班T臺秀展示。10:00—10:40：分班級進行的“鬼屋大冒險”、“鬼屋尋寶”等密語*遊戲。

　　2、第二階段活動行事曆：15:00—16:00:3、4、6、8、9班進行園內討糖活動，區域必須是：各班教室、前臺、保健室、廚房、保安室、園務辦公室等。

　　***即由每班的班主任帶隊，配教老師、生活老師陪同去到各區域進行“不給糖就搗蛋”討糖活動。***

　　3、2班和7班去xx小區進行“討糖果遊戲”。活動組織總負責人：匡老師和袁老師。安全總負責人：謝丹醫生。安全監督員：黃園長、陳園長。策劃小組：xx、xx。

　　4、全園統一闖關“密語”：Knock,knock,trickortreat.Whoareyou?Iamaghost/spider.

　　附：

　　1、T臺秀：按照運動會出場順序，每班幼兒、教師人手道具、著萬聖節服裝，按運動會走紅地毯方陣佇列隊形展示本班風采。

　　2、密語*活動：分班級利用密語進到其他班級教室門口*，*後在教室內進行相應遊戲，遊戲型別按教研班主任確定的進行設計：“9班：勇闖蜘蛛網”、“4班：進入盤絲洞搭蘋果***待定***”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋尋寶”、“7班:頂氣球”“3班:矇眼擊鼓”。

　　3、“鬼屋大冒險”：

　　班級的南瓜燈可放大廳進行展示

　　八、活動結束：

　　1、合影

　　2、集體打掃衛生

　　3、物品歸位

　　二

　　一、活動目的:

　　透過萬聖節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.

　　二、活動準備:

　　1、前期準備:給幼兒講述“萬聖節”的由來，鼓勵家長帶動幼兒做相關萬聖節的服飾及面具，

　　2、環境佈置：各種各樣的面具。

　　3、活動準備：音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品***糖果***、尋寶箱、

　　4、宣傳準備：對外——發傳單、貼廣告、打社群電話對內——發通知

　　三、人員分配:

　　1、萬聖節負責人:***

　　2、材料、資料:***

　　3、佈置:

　　環境佈置:***

　　話劇:***

　　舞蹈走秀:***

　　4、音響、話筒、音樂、地毯:***

　　服裝:有節目的教師自備

　　發獎品:***

　　獎品準備:***

　　主持稿:***

　　門口登記:***

　　道具準備:***

　　照相:***

　　5、打電話***社群***:***

　　寫廣告:***

　　發傳單:***

　　演出時間:8:20

　　三、活動流程

　　1、主持人介紹萬聖節的含義

　　2、教師開場舞蹈

　　3、教師走秀，幼兒走秀***教師做出邀請的動作***

　　4、教師話劇表演***萬聖節的由來***

　　5、孩子才藝展示***各種形式，孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可***

　　6、“萬聖節”遊戲:親子游戲

　　7、兔子舞結束:音樂、面具***帶動全園的孩子和家長***

　　三

　　活動主題:狂歡哈羅喂halloween

　　活動時間:XX.10.31.晚5:30開始

　　主持人:***音樂音響:***照相:***場地維護:***場控:***及各班主任

　　場地佈置:美術組

　　活動材料負責人:***

　　活動目的:

　　1、通過扮演，進一步讓幼兒感受萬聖節的氣氛，體驗西方節日的快樂。

　　2、通過遊戲，鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。

　　活動準備:

　　1、活動前準備:進行幼兒園內環境佈置，營造萬聖節氣氛，製作的南瓜燈佈置在教師門口櫃子上及操場周圍。製作“神祕魔窟”遊戲***。

　　2、家長及幼兒著萬聖節的服裝及道具入場。

　　3、室外南瓜燈***模擬可操作***、活動背景***噴繪***及汽球。

　　4、幼兒園準備糖果若干***一個班一個顏色糖果***，家長準備麵粉若干。獎品:大棒棒糖若干

　　5、遊戲材料準備***若干個糖果系在2根2米長的繩子上，汽球橘色和黑色各4包，衛生捲紙40卷***。

　　6、一切工作人員著骷髏服裝。

　　7、各班場地分配。

　　8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂

　　活動流程:

　　1、主持人介紹本次活動。

　　海王班幼兒節目開場，拉開活動序幕。whereisthemonstermummy?***孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪裡?老師們呼叫著從班級人群中跑出來***此環節控制在3分鐘

　　2、副班與助教帶領孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的裡圈，班主任帶領家長但同樣的方式站外圈，隨著主持人的呼叫“殭屍party”開始。音樂起，按音樂舞動，結束時由老師帶領家長及孩子做著殭屍的動作回到位子上。此環節控制在15分鐘

　　3、主持人介紹集體遊戲活動環節，介紹以下游戲玩法:根據孩子年齡特點進行:***聽主持人口令，口令開始想參與遊戲的幼兒速跑到活動地點，口令結束後為止，以活動場地人數為參與遊戲人數標準***

　　小班、中班組:《跳跳摘糖果》

　　玩法:幼兒站在已綁好的糖果下，聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

　　大班、學前、幼一:《木乃伊包裹》幼兒園管理

　　玩法:家長在規定時間內用衛生捲紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

　　獲前三名的孩子可到主持人處領一個大棒棒糖果。

　　***一個遊戲可同時分兩組進行***此環節控制在20分鐘

　　4、遊戲活動後，主持人號召全體的大鬼小鬼集合***家長及幼兒***，介紹集體遊戲《魔窟冒險》***全場關閉燈光，家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講遊戲規則，這時班主任帶領班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏，家長原地等待傾聽規則***，隨後當主持人發令音樂起時家長帶領幼兒速從“鬼洞”***幼兒園一樓******進入“危險區”《神祕魔窟》尋找自班班主任老師***其他教師隱藏並在其過程進行恐嚇干擾***，家長找到老師後必須提示孩子說:“trickortreat”，班主任老師發給孩子一顆糖果以示找到了，家長和孩子並拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據糖果數量***一個家庭一個***驗收找到自己的人數，糖果全部發完的班主任速到活動場地與班上家長匯合並報告主持人，主持人統計結果。最後一名回來的班主任，由班主任帶領家長進行遊戲懲罰:家長和孩子面對面，主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間，按主持人的口令，用身體將汽球擠破。

　　5、結束活動：主持人邀請大家把自帶的麵粉拿出，***在萬聖節這天把你的祝福撒向你身邊的同伴，今天誰最白誰將是萬聖節這天最幸運的人***。***音樂起***此環節控制在15分鐘。

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