班主任致大一學生家長一封信
書信是為傳遞資訊而使用的一種方式。它首先從應用性的目的出發，顯示出偏重記事的特點。歷經歲月的積澱，逐步具備和完善了文學審美屬性。致大一學生家長一封信要怎麼寫呢?下面小編整理了範文，供您參考!
範文一
尊敬的家長： 您好!
轉眼一個學期過去了，很感謝您在這一學期對我們工作的支援! 在大學的第一個學期裡，學生們都經歷了由中學生到大學生的改變，高中時以考大學為目的，由老師和家長安排學習和生活，到大學則不同於高中，學生凡事都要對自已負責，要以最後就業、升學為目的，為自己今後的事業打下基礎。需要自己合理安排自己的學習時間、自己的人際關係、自己的生活習慣。
通過一個學期與學生談話、走訪寢室、進學生課堂聽課等細節對學生的瞭解，我們發現大部分的學生能夠適應大學的學習及生活，能夠合理的安排自己的時間，結伴上自習，養成好的生活習慣以及獲得和諧的人際關係，並積極的參加一些社團活動，組織鍛鍊自己的能力。然而，令人憂心的是，目前還有些問題仍在學生中存在，需要引起家長的重視，在這裡主要跟您將這些問題提出來，一同分析解決，希望共同努力幫助學生迅速的適應大學生活，確立明確清晰合理的大學目標。
一、由高中過渡到大學後，目標缺失
通過談話，發現有很多學生在這一學期中過得很“迷茫”，表現為學習、做事缺乏積極性，不知道自己應該做什麼，甚至有一些同學去網咖消磨自己的時間。在我們分析看來，由於從小到大，家長和老師一直以考大學為目的，忽然的轉向，以致學生在從高考的壓力下解放出來後，以致缺乏明確的目標。
這個問題必須引起您的重視，大學的這三年是學生們世界觀、人生觀形成的最重要時期，這也是他們走向社會的最後也是最重要時期，因此，必須讓孩子在儘快適應大學生活的基礎上，樹立一個長遠目標。在現在這樣一個競爭激烈的社會中，學生在充分保證學習成績的同時，應用三年時間充分鍛鍊自己的能力，考取一些對競爭工作有力的證書，如：英語三四級證書、計算機國家二級或者三級證書，職業技能資格證、駕駛證等。
對策：您是最瞭解孩子的，針對學生目標缺失的情況，請家長在假期間和孩子溝通，結合孩子這學期的成績，幫助孩子一起樹立明確的目標，制定長遠的計劃。對於專業或者方向上有什麼不明確的可以隨時與我們聯絡。 二、對於大學學習的不適應，學習缺乏自主性 大學並不是學生們高中認為的就可以“自由”了，“不用學習”了，尤其我院工程系是以培養園林工程、機電實踐人才為主，面對社會快速的發展，競爭的壓力趆來趆大，學生的就業與否也和學習成績好壞直接掛鉤。我們工程系的特點是偏重於理科，學習難度較大，而且在大學裡面沒有高中那樣課程排得滿，自由支配的時間較多，學生課後上自習與否，完全是憑藉學生的自主性。只有勤學才能有收穫、有提高。如果第一年基礎打不好，在以後的學習中會很吃力，會重修課程門數過多導致留級甚至退學。在畢業時拿不到畢業證，成功成才都是空談。 對策：剛步入大學後，學生剛剛離開家，一時間有些管不住自己，請家長多跟孩子保持溝通聯絡，問問近況，對於每一次的期末成績與孩子有分析與總結。 三、在生活上不會照顧自己，缺少與人交往等必要能力
大一的學生普遍的特點是有想法，但是缺乏執行力度，懶惰、依賴性強。大學裡面的同學來自祖國各地，每個地方的學生都有自己的性格特點和習慣，同寢室同班的同學之間一定要相互友愛，互相幫助。因為學生們早晚有一天會進入社會參加工作，生活上懶惰，人際關係很糟糕，那麼在事業上也很難有起色，這對於我們已經參加工作的人體會很深。
因此，大學裡面，學習是第一位的，但是大學這三年也是鍛鍊學生的組織能力、人際交往的關鍵時期，如果連自己的生活都照顧不好，洗衣服，整理內務都不會的人，他以後要如何生存?
對策：回家後，讓您的孩子做自己力所能及的事，不能什麼事都大包大攬，讓孩子學會基本的生存能力。在寒假裡，我們給學生留了一個假期的社會實踐，鼓勵學生走入社會，或做一些兼職，或做一些關於社會熱門調查，希望得到家長的指導與適當的幫助。
四、心理抗挫折能力差，經不起失敗
到了大學之後，他們會面對很多的挫折，來自生活中的人際關係不和諧，學習方法不對導致學習成績一落千丈，戀愛問題失敗„，近年來大學生因為心理承受能力差導致極端事件發生的事情趆來趆多，家長認為大學了，孩子就不用像以前那管著了，這種觀點是不合理的。對於大學的學生們來說，有很多問題對他們來說都是第一次，在沒有做好的時候，在遇到挫折失敗的時候，是很需要老師與家長及時的開導與幫助的。
對策：對於上述的一些問題，各位家長一定要高度重視，並積極的關注，和我們一道幫助孩子樹立正確的人生觀、戀愛觀、價值觀。當孩子們遇挫遭遇失敗的時候，不要指責埋怨，要與孩子一同分析解決。
無論孩子的成績是否令您滿意，都請您利用假期的時間與孩子做一次深談，一同回顧這一學期的收穫與體會，引導孩子剖析自己。
我們熱切期望您與我們保持聯絡!我們真誠歡迎您來學院指導工作。我們將誠心接受您的意見和建議，進一步推動我院教育教學工作的開展。但願通過我們的共同努力能夠使您的孩子成為我們共同期望的、充分適應未來社會的優秀人才。 祝：
春節愉快 全家歡樂 萬事如意
湖南高爾夫旅遊職業學院工程系
2012年1月6日
範文二
尊敬的家長：您好!轉眼一個學期過去了，很感謝您在這一學期對我們工作的支援!在大學的第一個學期裡，學生們都經歷了由中學生到大學生的改變，高中時以考大學為目的，由老師和家長安排學習和生活，到大學則不同於高中，學生凡事都要對自已負責，…
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致大一學生家長的一封信
尊敬的家長：
您好!
轉眼一個學期過去了，很感謝您在這一學期對我們工作的支援!
在大學的第一個學期裡，學生們都經歷了由中學生到大學生的改變，高中時以考大學為目的，由老師和家長安排學習和生活，到大學則不同於高中，學生凡事都要對自已負責，要以最後就業、升學為目的，為自己今後的事業打下基礎。需要自己合理安排自己的學習時間、自己的人際關係、自己的生活習慣。 通過一個學期與學生談話、走訪寢室、進學生課堂聽課等細節對學生的瞭解，我們發現大部分的學生能夠適應大學的學習及生活，能夠合理的安排自己的時間，結伴上自習，養成好的生活習慣以及獲得和諧的人際關係，並積極的參加一些社團活動，組織鍛鍊自己的能力。然而，令人憂心的是，目前還有些問題仍在學生中存在，需要引起家長的重視，在這裡主要跟您將這些問題提出來，一同分析解決，希望共同努力幫助學生迅速的適應大學生活，確立明確清晰合理的大學目標。
一、由高中過渡到大學後，目標缺失
通過談話，發現有很多學生在這一學期中過得很“迷茫”，表現為學習、做事缺乏積極性，不知道自己應該做什麼，甚至有一些同學去網咖消磨自己的時間。在我們分析看來，由於從小到大，家長和老師一直以考大學為目的，忽然的轉向，以致學生在從高考的壓力下解放出來後，以致缺乏明確的目標。
這個問題必須引起您的重視，大學的這三年是學生們世界觀、人生觀形成的最重要時期，這也是他們走向社會的最後也是最重要時期，因此，必須讓孩子在儘快適應大學生活的基礎上，樹立一個長遠目標。在現在這樣一個競爭激烈的社會中，學生在充分保證學習成績的同時，應用三年時間充分鍛鍊自己的能力，考取一些對競爭工作有力的證書，如：英語三四級證書、計算機國家二級或者三級證書，職業技能資格證、駕駛證等。
對策：您是最瞭解孩子的，針對學生目標缺失的情況，請家長在假期間和孩子溝通，結合孩子這學期的成績，幫助孩子一起樹立明確的目標，制定長遠的計劃。對於專業或者方向上有什麼不明確的可以隨時與我們聯絡。
二、對於大學學習的不適應，學習缺乏自主性
大學並不是學生們高中認為的就可以“自由”了，“不用學習”了，尤其我院工程系是以培養園林工程、機電實踐人才為主，面對社會快速的發展，競爭的壓力趆來趆大，學生的就業與否也和學習成績好壞直接掛鉤。我們工程系的特點是偏重於理科，學習難度較大，而且在大學裡面沒有高中那樣課程排得滿，自由支配的時間較多，學生課後上自習與否，完全是憑藉學生的自主性。只有勤學才能有收穫、有提高。如果第一年基礎打不好，在以後的學習中會很吃力，會重修課程門數過多導致留級甚至退學。在畢業時拿不到畢業證，成功成才都是空談。 對策：剛步入大學後，學生剛剛離開家，一時間有些管不住自己，請家長多跟孩子保持溝通聯絡，問問近況，對於每一次的期末成績與孩子有分析與總結。
三、在生活上不會照顧自己，缺少與人交往等必要能力
大一的學生普遍的特點是有想法，但是缺乏執行力度，懶惰、依賴性強。大學裡面的同學來自祖國各地，每個地方的學生都有自己的性格特點和習慣，同寢室同班的同學之間一定要相互友愛，互相幫助。因為學生們早晚有一天會進入社
會參加工作，生活上懶惰，人際關係很糟糕，那麼在事業上也很難有起色，這對於我們已經參加工作的人體會很深。
因此，大學裡面，學習是第一位的，但是大學這三年也是鍛鍊學生的組織能力、人際交往的關鍵時期，如果連自己的生活都照顧不好，洗衣服，整理內務都不會的人，他以後要如何生存?
對策：回家後，讓您的孩子做自己力所能及的事，不能什麼事都大包大攬，讓孩子學會基本的生存能力。在寒假裡，我們給學生留了一個假期的社會實踐，鼓勵學生走入社會，或做一些兼職，或做一些關於社會熱門調查，希望得到家長的指導與適當的幫助。
四、心理抗挫折能力差，經不起失敗
到了大學之後，他們會面對很多的挫折，來自生活中的人際關係不和諧，學習方法不對導致學習成績一落千丈，戀愛問題失敗„，近年來大學生因為心理承受能力差導致極端事件發生的事情趆來趆多，家長認為大學了，孩子就不用像以前那管著了，這種觀點是不合理的。對於大學的學生們來說，有很多問題對他們來說都是第一次，在沒有做好的時候，在遇到挫折失敗的時候，是很需要老師與家長及時的開導與幫助的。
對策：對於上述的一些問題，各位家長一定要高度重視，並積極的關注，和我們一道幫助孩子樹立正確的人生觀、戀愛觀、價值觀。當孩子們遇挫遭遇失敗的時候，不要指責埋怨，要與孩子一同分析解決。
無論孩子的成績是否令您滿意，都請您利用假期的時間與孩子做一次深談，一同回顧這一學期的收穫與體會，引導孩子剖析自己。
我們熱切期望您與我們保持聯絡!我們真誠歡迎您來學院指導工作。我們將誠心接受您的意見和建議，進一步推動我院教育教學工作的開展。但願通過我們的共同努力能夠使您的孩子成為我們共同期望的、充分適應未來社會的優秀人才。
祝：
春節愉快 全家歡樂 萬事如意
湖南高爾夫旅遊職業學院工程系
2012年1月6日
範文三
尊敬的家長：
您好!
我是您孩子大學的班主任老師饒先發。很高興在期末豐收的喜悅裡給您寫這封信，這是第一次給家長您寫信了，說心理話，萬分榮幸能成為您小孩的班主任。值此春節來臨之際，首先祝您和您的家人新年快樂、全家幸福、健康開心、萬事如意!
作為大學生德育工作者，和家長、學校其他老師一道，肩負著培養優秀的國家建設者和接班人的重任，深感自身責任重大，為此，藉此機會和家長前輩交流，並盼賜復。
在您們十幾年的精心教養下，孩子進入了大學學習，而2013年是孩子圓滿結束高中的學習，進入大學學習階段，這一年小孩有很多收穫，在此向您表示衷心的祝賀和最誠摯的敬意!同時對您放心地把孩子送入我們學校，表示衷心的感謝!
孩子是家庭的希望，我們學校的老師會倍加對其關愛和精心培養，希望得到您的配合，使孩子成功地度過大學時代，完成學業，順利成人和成才。與讀中學不同的是孩子已經長大了，要獨立去面對社會，並且為此承擔全部責任。
孩子在大學裡沒有像中學那樣有家長和老師的督促，特別容易放鬆學習。有的學生經常管不住自己，一連幾門考試不及格，形成心理障礙。在這種情況下，就更需要家長與學校配合，對學生進行及時的幫助和督促。
為了加強您對學校制度的瞭解，也為了加深學校與家長、學生與家長之間的溝通，我列舉學校部分規定和我們的建議，請貴家長參閱。
一、關於學分、警示、留級的內容
1、學分：學生所學的每一門課程***包括必修和選修***都有相應的學分，學生在此門課程的期末考試中達到及格或補考中及格，則可以得到相應的學分，學生只有在大學四年期間修滿規定的學分才能畢業。
2、學生在有下列情況之一者給予學業警示
***1***學生在一學期中所修讀的全部課程經考核***含補考，下同***不合格≥8學分;
***2***學生各學期所修讀的全部課程經考核累計不合格≥15學分;
***3***學生每學期修讀學分未達到學分制規定的最低要求者。
3、留級
學生在第一學年中所修讀的全部課程經考核不合格≥25學分者，或各學年所修讀的全部課程經考核累計不合格≥30學分者，給予留級處理，並轉入同專業下一年級學習。
二、關於如何查詢您孩子的考試成績
學校所有的期末成績都是登在網上的，所以家長如果有條件上網的可以通過進入江西理工大學網站中的“教務管理系統”，輸入學生的學號及密碼進行查詢***每位孩子都有自己的學號和密碼，家長可以在孩子那裡得到學號和密碼***。
三、馬上大二了，還有以下幾項事情需要和您溝通與合作。
1、完善大學生活，鼓勵小孩考研究生。您小孩現在進入大學已經一個學期了，對於未來應該儘早規劃，從大一就應該思考小孩畢業後是繼續升學深造，還是就業?這個寒假應該是家長您需要認真思考的一個問題，現在這個社會競爭特別激烈，本科文憑到處都是，已經不及過去的專科文憑了，現在這個社會流行學歷時代，碩士、博士、博士後越來越多了，為了讓小孩在以後的生活和工作中有更好的資本，個人認為，讓小孩儘早努力，早做規劃，爭取考取研究生。
2、邀請家長來校交流和指導。我院從2013年開始開展“家長講壇”，在此特別邀請家長您來學校看望小孩，隨便給我們的學生做一個交流和講座，講座題目自擬，可以結合您從事的工作和人生的體會給大學生一些幫助和借鑑，再次感謝，期待您的到來。
3、希望家長經常打電話和孩子談談心。瞭解他們生活上、學習上的情況，多聽孩子說，少要求和批評自己的小孩，發現他們心理上的困惑和憂慮，並聯合學校及時解決。同時希望家長在生活上、學習上都嚴格要求孩子。每學期儘量多與班主任***輔導員***聯絡，對孩子的情況進行交流，以更好地促進孩子的發展。
4、希望家長抽時間指導孩子關於防騙防盜等人身、財產安全問題。如果您接到任何關於您孩子的異常訊息，請第一時間與學校老師、班級同學、學生本人或我聯絡***建議家長儲存幾位老師和小孩同學的電話號碼***。
5、大學英語國家四、六級考試、計算機水平考試、一些著名的認證考試的證書有相當的含金量。對學生素質體現和找工作有較大幫助，建議您支援學生努力學習投入考試。從業資格證是打算進入這一職業領域的入行“敲門磚”，對於應屆畢業生而言，有一職業資格證可以增強就業競爭力。
6、“一專多能”的應用性型綜合人才，是最受企業歡迎的人。因此，家長要鼓勵孩子利用假期從事社會實踐和專業實踐活動***我們寒假要求每個學生都必須讀一本書，並做好讀書筆記，寫讀書心得，麻煩家長監督實施***，寒暑假可以到企業見習或者實習，積累工作經驗和業務能力。
7、讀書必須交納學費，否則學校難以維持正常的教學。對於家庭經濟確有困難的學生，可以申請生源地貸款讀書;欠交學費，會影響正常畢業。希望您理解與配合。
我們在每年寒假都會給家長您寄出一封信，向您彙報孩子在學校的表現，並附上成績單。也希望您可以任何方式與我聯絡，如給我寫一封回信、回一個電話，提出家長您的意見和建議，作為反饋意見之用，同時請留下您最新的******包括座機和手機***、通訊地址、***、QQ號等，請務必準確，以便在需要的況下，我們能立即聯絡上您，同時希望您加入“江西理工大學家長QQ群***231063967***”。您可寫好後郵寄給我或交學生開學時帶回給我。
各位家長，大學的學習主要是培養學生的自學能力和實踐能力，因此勤奮刻苦是成人成才的關鍵。上大學另一個目的就是形成自己的價值觀，特別是文化觀、人生觀，這些觀念將影響他們整個人生的經歷、幸福、價值…………
目前大學生就業競爭很大，家長要認清形勢，知識和能力只能靠學習和鍛鍊獲得，四年之後見分曉!有不少同學品學兼優，獲得眾多的獎學金、榮譽稱號，輕鬆地找到理想工作。就算不能品學兼優，也要有一技之長。而有個別品學欠佳的學生，不能按期畢業，影響畢業就業。因此，希望您多與孩子溝通，做認真細緻的思想工作。
尊敬的家長，以上是我工作堅持的指導思想，希望藉此和您交流。孩子進入大學校園，並不等於進了保險箱，並不等於一隻腳已經踏入成功的大門，江西理工大學對學生的要求還是比較高的，我們每年有相當一批學生因為學業問題被留級、退學或者不能正常畢業，這些學生大部分與痴迷網路遊戲有關。希望孩子能夠成為優秀學生，是我們一致的目標。請您經常與學校聯絡***建議每學期聯絡1-3次***，請家長繼續支援我的工作，共同促進孩子的發展。
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請家長經常登陸，我們共同探討孩子的教育問題，希望得到您的大力支援，這裡表示衷心的感謝!
期待家長您的來電、來信。
最後，祝您全家幸福、萬事如意!
您小孩的班主任：饒先發
2014年1月10日