心理主題黑板報版面設計圖
大部分心理健康的學生都是能在學習中獲得自我滿足感,從而不斷增強自信心。下面是小編為大家整理的心理主題黑板報,希望對大家有用。
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>心理主題黑板報相關資料1
1. 做自強不息的人,貧困常與潦倒相連,人窮常與志短相關,唯有自信自強,好日子才會到來。
2. 在坎坷的生命裡,我們要有超越自我之感覺。
3. 生命的意義在於付出,在於給予,而不是在於接受,也不是在於爭取。
4. 在我們瞭解什麼是生命之前,我們已將它消磨了一半。
5. 生命,如果跟時代的崇高的責任聯絡在一起,你就會感到它永垂不朽。
6. 尊重生命尊重他人也尊重自己的生命,是生命程序中的伴隨物,也是心理健康的一個條件。
7. 人的一生就是進行嘗試,嘗試的越多,生活就越美好。
8. 我的生命屬於整個社會;在我有生之年,盡我力所能及為整個社會工作,這就是我的特殊的榮幸。
9. 我們的生命是天賦的,我們惟有獻出生命,才能得到生命。
10. 真正的聖者的信條是善用生命,充分地利用生命。
11. 生命的價值不在於時間的長短,而在於你如何利用它。
12. 人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然後交給下一代的人們。
13. 生命不等於是呼吸,生命是活動。
14. 一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。
15. 每一個人都是他過去的產物。
16. 生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實。
心理主題黑板報相關資料2
學習是一項艱苦的腦力勞動,在學習過程中難免會遇到許多困難和挫折,所以我們要取得優秀的學習成績,掌握更多的科學文化知識,沒有意志,沒有不屈不撓的向上精神是不可能的。青春期是人從幼稚走向成熟的重要轉折,是一生中心理髮展最活躍的階段。由於身體的快速增長、激素分泌的急劇增多以及學習的重重壓力,都能導致許多心理問題:
1.抑鬱:總覺得苦悶、無精打采、提不起幹勁。
2.焦慮:總感到莫名其妙的緊張、坐立不安心情煩躁、不踏實。
3.人際關係敏感:總感覺別人對自己不好,不理解、不同情自己;與異性在一起時感到不自在。
4.情緒不穩定:心情時好時壞,學習勁頭時高時低,對同伴、家長和老師一會兒親近,一會兒疏遠。
5.心理不平衡:如果同學成績比自己好、比自己有錢或穿得好就不舒服,總覺得別人對自己不公平。
6.適應不良:對學校的各種科目都不喜歡,對學校生活不適應,學習困難。
7.強迫症狀:總在想一些沒有必要的事情,如總想考不好該怎麼辦、說錯了話該怎麼辦;總擔心自己服裝不整潔愛照鏡子等。
8.對抗傾向:常發脾氣、摔東西、大喊大叫、愛抬槓、有理不讓人,沒理攪三分,控制不住自己。
這些都是中學生中常見的心理問題和障礙。我們前段時間對2016級共1288人進行了心理測試,總體心理健康狀況基本良好。65.73%的學生認為自己人緣比較好是受歡迎的,78.64%的學生認為自己是心情開朗的。也有5%的學生從測試量表看來存在一定程度的心理問題。所以作為中學生一定要關注心理健康問題,學會正確認識、合理調節自己的心理狀態。
青少年身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力,是一個民族旺盛生命力的體現,是社會文明進步的標誌,是一個人能否成就、貢獻、成才的前提。素質教育、和諧發展,是以健康的心理品質作為基礎的,一個人心理健康狀態直接影響和制約著全面發展的實現。有了良好的心態,不僅能取得好的學習效果,而且有益於終身的發展。