高考滿分作文大全
高考作文佔據語文半壁江山,要想寫出高考滿分作文,參考歷年來滿分作文的同時需要考生們多加練習。下面是小編為大家分享的是的範文,希望對你有幫助!
篇一:溫柔與倔強
人的心中總有一些堅硬的東西,也有一些柔軟的東西,如何對待它們,將關係到能否造就和諧的自我。”
也許每個人都是雙重的性格,有活潑有感傷,有溫柔有倔強。
一個人內心是需要堅硬的,在這個弱肉強食的當代,風情萬種的林黛玉本就難以生存,薛寶釵那樣雷厲風行的人才可以獨當一面。這個發展迅猛的社會,競爭不斷壓力不減,你不堅強,脆弱根本沒人管。受了委屈,對新環境的不適應,工作的不順利等等,都需要自己慢慢消化,外面不會有人寵你照顧你,這個時候不堅強,不讓自己變得堅硬起來,便只有淘汰的份,即使淘汰,也不會有人給你半分憐憫半分同情,在這個社會,能依靠的也只有自己,都市裡的生活與競爭,已經遠遠超越人們承受的極限,前段時間往上特別流行的一句話說,不管晚上經歷了怎樣的泣不成聲,明日醒來世界依然車水馬龍。沒人管你背後的辛酸與無辜,沒人會管你內心的掙扎與無助。在此種境地,你不堅強,脆弱給誰看?哭幾聲是不是一起哦餓問題都可以迎刃而解?當然不可能,這個社會,也正是因為有這些堅強的人們的存在,才日益快速發展起來。
然而,一個人堅強的久了,生活似乎慢慢就會演變成一種機械化,機械的上班,搭乘公交地鐵,下班回家,吃飯,睡覺,一切索然無味,寡淡的幾乎將人逼瘋。這個時候,你還會因為聽到一首好歌感動的熱淚盈眶嗎?你還會跟著電影裡主人公命運的起承轉折或哭或笑嗎?上班的路上看到活潑的小學生們蹦蹦跳跳的手拉著手上學,還會不自覺的露出欣慰愛憐的微笑嗎?如果你還會,說明你內心還溫柔著,你的生活沒有被這種所謂的都市規則徹底掩蓋。因為溫柔,會為一隻貓感動,會為一隻鳥駐足,辛苦繁雜的生活過後,偶爾還能享受生活的浪漫,於是一切就不會只是枯燥無聊,會發現這個世界是有童話存在的。
每個人都想盡力過得好,開心一點,無憂無慮一點,單純一點。無所謂溫柔也無所謂倔強,一個人呆著時,聽點音樂打發一下時間,悠揚的旋律緩緩圍繞自己,投入整個身心去感受去體會音樂裡的世界。靜靜的感受自己的世界,與朋友聚在一起時,跟著大傢伙起鬨熱鬧叫囂,彷彿生命就在於這樣瘋狂的折騰,樂此不疲。
從朋友那裡聽過這樣一句話,說,有時候一句話就能讓我們淚流滿面,有時候也發現自己咬著牙走了很遠的路。
淚流滿面是因為內心還溫柔,咬著牙走了很遠的路是因為依然倔強。對於這以後遙遠的未知的生活,我們溫柔的倔強。
篇二:教育差距
望子成龍,望女成鳳,這是每個家長對孩子的最大期盼,而每個家庭對待孩子的教育也各不一樣。有的是順其自然,讓孩子自由發揮;有的是望子成才心切,對孩子學業嚴厲苛刻。
小明和小王是同桌,他們的家長對待他們的學業有不同的做法。小明成績優異,父母都希望他能有一個好前途,,所以從小對他學業很嚴厲,不能有半點差錯;小王成績不是很好,雖然父母很失望,但是父母對他的學業還是一直鼓勵。一次測試,小明考了滿分,父母很高興,親了小明一口,讓他下次還是拿滿分;小王沒考及格,父母很生氣,打了小王一巴掌,讓他下次考好點。等到下次考試,小明沒考到滿分,父母打了他一巴掌,而這次小王分數提高了一些,父母親了他一口!
兩對父母對待孩子成績的不同做法,可以看出當代教育的不同體現。俗話說“黃金條條出好人”,這種思想也不是全對,家長過分的對孩子學業嚴厲,終究會適得其反,只會讓孩子厭煩學習,如果家長對孩子學業多一點關心,鼓勵,問候,對孩子繁重的學業之後也是一個很好的安慰,畢竟每個家長都是從孩子階段走來的,都有過同樣的感受!這幅漫畫首先指向的是家庭教育,寓意的是愛與懲罰及其功能。在我看來,兩個巴掌都是不對的,而兩個吻都很對。仔細分析一下,100分得到的吻是高分掙來的,是愛,但愛的內容比較單一,所以98分就要挨巴掌;55分的巴掌是錯誤的,家長粗暴了,但61分的吻特別溫馨,愛的內容比較豐富,有親情,還有鼓勵、寬容和等待。從效果看,98分挨巴掌的孩子可能從此戰戰兢兢,學習心態受到了極大的破壞,會進入比較機械僵硬的學習狀態,甚至可能創造精神也被壓抑,下一次考試變成90分甚至更低都有可能。但61分得到的吻則可能成為一種動力,從而形成一種積極向上的精神,孩子的心理會處於比較寬鬆自由的健康狀態,未來可能有很好的發展,下一次考試分數會更高几乎是可以肯定的。
這幅漫畫雖然看起來主要是在跟家長們對話,其實也是在討論中國的教育。中國教育的一個重要弊端就是唯分數論,分數決定一切,漫畫裡的吻和巴掌也是分數決定論的後果。分數決定論在教育發展和人才選拔方面的消極後果已經日益顯現,值得全社會反思。
篇三:語文和國家
長期以來,我們往往更注重“鞭打快牛”,追求好上加好,容易忽視“鞭打慢牛”,促使迎頭趕上。對待優者,過於苛刻,對於差者,過於寬容。實際上,優者,更需要寬容。
俗語云:“智者千慮必有一失,愚者千慮必有一得。”健康的社會評價心理、科學的評價體系,是建立公平、公正社會的基本保障之一。對於個體而言,關係到個人前途命運;對於單位和組織而言,關係群體的生存發展,對於國家而言,關乎國運興衰。
今天的中國,升騰著偉大的夢想。這需要各領域湧現出一大批敢於擔責,勇於創造的“能臣”和“干將”來支撐。行業發展的引領者、區域發展的帶動者,無疑是助推中國經濟社會發展的“快牛”,對於他們,應該給予更加科學社會評價和激勵,以激發和帶動全社會、多領域更多的人,想事幹事、創新創造,讓中國加速向夢想航行。
對於混在一些重要領域、行業和單位的庸官、懶官,特別是主要負責人,其無能力、不作為、不擔責,所形成的庸政、懶政,給國家和社會帶來的危害難以估量,甚至令人髮指,超過一些有為但有過的官員。這裡指的是誰,你們自己清楚,請自覺對號入座。對於這樣“慢牛”、“懶牛”、“害牛”,決不能僅僅因為一些浮閃的表象成績而給予過高評價,而應該看成績背後的本質和基礎,務實評價,嚴加處置。
環視中國社會發展,改革開放30多年來,經濟持續增速發展,近年來經濟增速有所減緩,但在全球範圍,依然保持相對較高增速發展。國際國內一些輿論就因此看衰中國經濟,對中國給予不客觀的評價。在中國民主政治、人權、民生、環保等事業不斷進步中,國際國內一些輿論對此視而不見、聽而不聞,而對於一些欠發達國家和地區在民主、人權等方面改善,輿論卻大加讚美。這無疑也是一種不科學的認知。
作為領導者,當我們“鞭打快牛”時,更應該關注更多的“慢牛”,適當的時候,也應該抽打幾下;作為輿論的關注者,當我們從“雞蛋裡挑骨頭”看待優秀者的時候,應該把更多的目光聚焦在後進者那裡,給予必要審視;作為社會的一分子,當我們學會用寬容的心理,容納“快牛”之“慢”,我們就更懂得如何讓“慢牛”變“快”。
如此,國家將更美好。
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