材料性議論文

　　作文在語文考試中佔了半壁江山，而議論文又是作文經常用的考題，因此，對高中議論文寫作教學進行研究非常必要。以下是小編為大家整理的關於，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　篇1

　　有人說，文明就是紳士穿戴整齊後，在女人面前的一種表演。文明其實並不是表演，所以說，看不到的文明往往比看的到的文明更珍貴，更真實，高尚。

　　學校是傳播文明的地方。文明之風吹遍校園的每一個角落，文明的學校是傳播文明的地方。文明之風吹遍校園的每一個角落，文明的校園為我們提供了健康積極的環境。沐浴文明之風，我們攀上一座座山頭，越過一道道激流。校園為我們提供了健康積極的環境。我們學校曾經是被評為花園式的學校，可是在我們身邊，一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。這與我們文明的校園風氣是格格格不入的。

　　例如，在我們的校園內、樓梯上總能看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室裡、校園內食品袋、隨處可見，雖然我們不可能去一個個去調查是誰隨手仍下的這些垃圾。但是在你隨手亂扔垃圾的同時，你的心裡有不會有那麼一絲的不好意思呢。有沒有想過你隨手扔下一片紙，汙濁的是你自己的心裡。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。

　　現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢?正如我們我們的校訓“學會做人 學好本領”學校之所以把這個做為校訓是要我們知道，在每一個人成才之前，首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才能成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。

　　讓我們一起擁抱文明，做一個講文明的人，讓文明之風吹遍整個神州大地!

　　篇2

　　關於讀書，我相信有9個字是非常適合它的：讀好書、讀書好、好讀書。

　　英國作家柯南道爾講：“我認為人的腦子本來像一間空空的小閣樓，應該有選擇地把一些傢俱裝進去。只有傻瓜才會把它碰到的各種各樣的破爛雜碎一古腦兒裝進去。”因此，我們就要“讀好書”。讀好書就像和許多高尚的人在談話，而讀壞書卻為人的墮落搭起了跳板。那些內容級荒誕的書籍會像毒藥一樣，毀滅人的一生。那何為好書呢?這就要看你的興趣愛好和需要了。喜歡歷史的人，就可以選擇一些歷史書;喜歡科學的人，就可以選擇一些科幻書;喜歡寫作的人，就可以多看一些小說。

　　讀書好。書是人類進步的階梯，是偉大智慧的結晶。好書，能帶著我們去遨遊瑰麗多姿的知識海洋，瞭解古今中外的趣事奇談;好書能使我們明辨是非，分清美醜;好書能教給我們做人的道理，陶冶我們的思想情操。”讀書破萬卷，下筆如有神，”這就是最好的證明。

　　書能夠向你提供寶貴的人生經驗，可以向你展示人才成功的祕密，為你指出通往知識頂峰的勝利道路。那麼，我們就要好讀書。名人傳記，那些使人敬佩的成功者的經驗，能給人以很深的教益;童話，能引導人們追求真、善、美……其實，各種門類的書籍都看看很有好處：歷史使人明智，古詩使人靈秀，數學使人思維嚴密，邏輯修辭使人能言善辯。廣泛讀書，就會使自己變得更充實，更聰明，更能幹……

　　想讓自己的學習成績提高，寫作能力提高，知識增加，讀好書麼?那還是這9個字：讀好書、讀書好、好讀書。

　　篇3

　　人，以年齡的增長，步入新一年的美好生活;樹木花草，以新的生長姿態，迎接春天的到來。做為加美學校初中部的同學們，也以不同於上學期的新的精神風貌回到學校，為新的成長播撒希望的種子，期待七月金秋碩果累累的豐收季節。俗話說得好：一年之計在於春。萬物生長由春始，只有春天的美好謀劃與精心播種，才會有秋天金色的收穫與滿懷的興奮。

　　初一的時候上生物課，老師給我們講種子的結構和生長過程。下課時，老師給每一位同學10顆麥子，讓我們自己回家去種，觀察種子從播種到發芽，再到破土而出，舒展綠葉的變化過程，做好觀察記錄。回到家裡，爸爸給我找了一個玻璃器皿，放上沙子，和我一起把麥子種下去，擺在窗臺陽光充足的地方，並囑咐我經常澆水，保持沙子的溼度，好讓種子及時發芽。

　　從那天起，我每天放學回家的第一件事就是看看麥子發芽了沒有。一週以後的一天，突然發現平整的沙子上有了一個個小小的突起，很驚奇，很激動，麥子終於發芽了!我數了數，有8個小突起，爸爸說有的種子發芽慢，讓我彆著急。又過了幾天，一顆顆嫩綠的小芽破土而出，小小的玻璃器皿裡頓時有了綠色，數一數，還是8顆，另外兩顆種子怎麼沒有發芽?問其他同學種子的情況，有的全發芽了，有的也有幾顆沒有發芽，再等等。後來8顆發芽的種子長成了小麥苗，5釐米、10釐米，綠葉舒展，看著很高興，好像幹成了一件大事情一樣。我把那兩顆沒有發芽的種子挖出來看看，大家猜猜是什麼樣子呢?同學們應當能夠猜到了，兩顆種子因長期浸在溼漉漉的沙子裡，已經泡漲爛掉了，永遠也不可能發芽，長成麥苗了。

　　我想不通這個問題，就拿著我種的麥苗去問生物老師：一樣的沙土，一樣的水分，一樣的陽光，一樣的關心，為什麼這兩顆種子就沒有發芽呢?老師告訴我，種子的生長條件很好，不能發芽是因為他本身就是一顆“死”種子，不會發芽，所以它不能成長為麥子。

　　一顆小小麥子不發芽，並不會產生災荒，也不會有人餓死。但一個人如果不會發芽，不會成長，就會給整個家庭帶來災難，會讓所有關心你、愛護你的人在痛苦中生活，並備受心靈上的折磨。