七年級上生物練習題
合理安排時間做七年級生物試題,就等於節約時間。下面是小編為大家整編的,大家快來看看吧。
七年級上冊生物練習題
第二章 生物圈是所有生物的家
第一節 生物圈
一、 課前預習:
1、地球表層生物和生物的生存環境構成了___________,它是______________共同的家園。
2、生物圈的範圍:_________的底部、__________的大部、__________的表面。
3、生物生存所需要的基本條件:________、陽光、_________、水、適宜的_______和一定的______________。
二、匯入新課:
通過學生扮演植物、動物、細菌、病毒等不同的角色,來體會生物圈是所有生物的家,並由此激發學生的興趣,匯入新課。
三、合作探究:
***一***利用課本插圖或掛圖,閱讀課本第11、12頁第三自然段,回答下列問題:
1、生物圈的厚度約有多少?
2、說出各圈層的主要組成成分及主要生物型別。
3、生物圈中的三個圈層是截然分開的嗎?
***二***閱讀課本11、12頁插圖,思考以下問題:
1、向日葵生長需要什麼條件?長頸鹿的生活需要什麼條件?
2、向日葵和仙人掌,牛和海豚的生存條件有什麼異同?
3、為什麼乾旱會使糧食嚴重減產?
4、大棚蔬菜在種植過程中,菜農會經常澆水、施肥、鬆土,晚上還要在棚頂蓋上草簾,而早晨把草簾捲起,且一個大棚栽種適量的作物,這都體現了生物生存的哪些基本條件?
四、拓展創新:
1、20世紀80年代,美國在亞利桑那州的沙漠中興建了“生物圈Ⅱ號”,模擬與地球—“生物圈Ⅰ號”相似的生態環境,8名科學家在其中生活了一年多。無獨有偶,日本在北部沿海也建造了“迷你地球”—一個全封閉的人工生態環境,2位科學家於2005年入住“迷你地球”,開展科學研究。請問:
***1***研究者在設計“生物圈Ⅱ號”和“迷你地球”時,需要為裡面生活的科學家考慮哪些基本的生存條件?
***2***“生物圈Ⅱ號”的實驗最終以失敗告終,你對此有什麼感想?
2、你飼養過小動物嗎?回想一下,你是怎樣來飼養你的小動物的?它們生活得好嗎?如果不好,又是什麼原因造成的呢?
六、達標測試
1、生物圈的範圍為 *** ***
A、大氣圈、水圈和岩石圈的全部
B、大氣圈和水圈的全部、岩石圈的上部
C、大氣圈的底部、水圈和岩石圈的全部
D、大氣圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
2、對於一隻生活在田野中的蝗蟲來說,它的生活環境是指 *** ***
A、田野中的植物和蛇、蛙等動物
B、陽光、空氣、溫度、水分等非生物因素
C、A與B的總和
D、A與B的總和再加上田野中的其它蝗蟲
3、以下哪項不是仙人掌生存需要的基本條件 *** ***
A、陽光 B、水分 C、空氣 D、有機物
4、下列能構成生物圈的是 *** ***
A、森林中的所有樹木 B、 湖泊中的所有生物
C、地球上的所有人類 D、地球及生物
5、2003年10月15日,“神舟五號”成功發射,楊利偉成功繞地球飛行20小時,你認為“神舟五號”的太空倉中,應攜帶哪些維持生命所需的物質 *** ***
A、空氣 B、食物、水 C、空氣、食物、水 D、水
6、科學家曾對世界上最深的海溝——馬裡亞納海溝進行科學考察,發現海溝深處有魚蝦,但沒有綠色植物,其原因是海溝深處*** ***
A、沒有二氧化碳 B、沒有陽光
C、沒有營養物質 D、水溫太低
7、果農在移栽植物幼苗的初期,幼苗往往會出現萎蔫現象,是下列哪種條件缺乏引起的*** ***
A、空氣 B、水分 C、陽光 D、營養物質
8、地球上一切陸生生物的“立足點”是*** ***
A、大氣圈 B、岩石圈 C、水圈 D、以上三項
9、下列做法中,不屬於正確的收集資料的方法是*** ***
A、查閱書刊報紙 B、拜訪有關人士
C、臆造拼湊資料 D、上網搜尋
10、下面列舉了一些生物的名稱,據此回答問題。
蝴蝶、花生、馬尾松、烏賊、麻雀、鯨、紫菜、老虎、細菌、扇貝、藏羚羊、螢火蟲、大熊貓、蘑菇
***1***上述生物中在大氣圈、水圈、岩石圈都有分佈的是_____________。
***2***請將以上除***1***提到的以外的生物名稱填寫在生物圈適當的範圍中。
參考答案
一、 課前預習:
1、生物圈 所有生物
2、 大氣圈 水圈 岩石圈
3、營養物質 空氣 溫度 生存空間
三、合作探究:
***一***、1、 20千米 2、.大氣圈的空氣由多種氣體組成,如氮氣、氧氣、二氧化碳等。大氣圈中生活的生物,主要是能夠飛翔的昆蟲和鳥類,還有細菌等微小生物。 水圈包括地球上的全部海洋和江河湖泊。幾乎到處都有生物。 岩石圈是地球表層的固體部分。它的表面大多覆蓋著土壤,是一切“陸生生物”的立足點。森林、草原、奇花異草、昆蟲、飛禽走獸、細菌、真菌、人等。
3、不是截然分開的,例如,水圈中含有空氣;岩石圈中有空氣,也有水。
***二***1、向日葵生長需要的條件:陽光、水、營養物質***無機鹽***、空氣***二氧化碳和氧氣***、適宜的溫度和一定的生存空間。長頸鹿生活需要的條件:陽光、水、營養物質***食物***、空氣***氧氣***、適宜的 和一定的生存空間。
2、仙人掌生活在乾旱缺水的荒漠,向日葵生活在相對溼潤的環境中,但它們都需要陽光、空氣、水、營養物質等生活條件。牛生活在陸地上,海豚生活在海洋中,但它們的生活都離不開陽光、空氣、水、營養物質等條件。
3、水是作物生長的重要條件,乾旱缺水會嚴重影響作物的生長,從而使糧食減產。
4、這都體現了生物生存的基本條件是:水、營養物質、空氣、適宜的溫度、一定的生存空間
四、拓展創新:
1、***1***營養物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度、一定的生存空間
***2***地球仍然是人類和其他生物 唯一家園,我們應該珍惜它,保護它。
2、提示:很多人都認為飼養小動物只需提供足夠的食物和水就行了。其實,這是錯誤的。學了本節課的內容後,你應該知道要飼養小動物,必須提供他們全部的生產條件。
六、達標測試
1、D 2、D 3、D 4、D 5、C 6、B 7、B 8、B 9、C
10、***1***細菌
***2***①蝴蝶 麻雀 螢火蟲 ②烏賊 鯨 紫菜 扇貝
③花生 馬尾松 老虎 藏羚羊 大熊貓 蘑菇