記敘文的作文評語
作文評語是作文教學的重要環節,也是師生雙向交流的平臺。學生作文興趣的激發與培養,寫作水平的逐漸提高,同教師鼓勵性評語密切相關。下面是小編為您整理的關於,希望對您有所幫助!
大全
1. 想像豐富,構思奇特且不脫離生活的真實,扎跟於生活的聯想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。
2. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
3. 想像奇妙,既源於生活,不失生活的真實,又高於生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術魅力。
4. 事件過程描述詳細具體,內容雖多但顯得有條不紊、井然有序,體現了作者清晰的思路與謀篇佈局的能力。
5. 外貌描寫生動形象,人物容顏逼真、穿著恰當合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。
6. 環境描寫客觀真實,環境為人物的性格服務,更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
7. 神態描寫生動傳神,寥寥數語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
8. 前後內容關聯不夠緊密,部分內容過於孤立,與文章主體聯絡不夠密切
9. 敘述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特徵。
10. 詳略安排不當,主次不夠分明。
11. 內容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。
12. 與時代氣息不符,內容過於陳舊老化。
13. 主題:重點突出,中心明確,立意鮮明。
14. 觀點明確,好惡立場分明,使人一目瞭然。
15. 主題直接凸現於內容之中,明瞭扼要,毫無贅意。
16. 主題嚴肅,思想高尚,進取心較強。
17. 中心不夠明確,立意不夠清晰。
18. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。
19. 雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。
20. 主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。
有關
1. 適當地運用對比、比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
2. 不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特徵,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
3. 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特徵、人的思想情感,使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
4. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。
5. 選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
6. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現了事件的本質。
7. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
8. 從多方面多角度選材,充分體現了人物的個性特徵,人物形象豐滿。
9. 選材過於通俗,不具一定的代表性,老題材、老思想,平淡無奇。
10. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由於分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現。
11. 選材平淡無奇,過於老舊、粗俗、
12. 簡單幼稚,不具新意,難於深刻地反映生活的時代性、真實性。
13. 未能通過小事情反映大道理,‚以小見大‛的表現手法運用還不夠嫻熟。
14. 對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現了人物某一方面的性格特徵。
15. 感情濃烈,如火山噴發,汩汩而出,能深深打動讀者。
精選
1. 想像奇妙,既源於生活,不失生活的真實,又高於生活,開闊讀者的視野,充 滿了藝術魅力。
2. 事件過程描述詳細具體,內容雖多但顯得有條不紊、井然有序,體現了作者清 晰的思路與謀篇佈局的能力。
3. 外貌描寫生動形象,人物容顏逼真、穿著恰當合體,宛如反映人物性格的一 面鏡子,真是所謂‚相由人生。
4. 環境描寫客觀真實,環境為人物的性格服務,更好地解釋了人物性格形成過 程中的來龍去脈。
5. 神態描寫生動傳神,寥寥數語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的 言談舉止具有了鮮明獨特的個性。 內容***不足***: 前後內容關聯不夠緊密,部分內容過於孤立,與文章主體聯絡不夠密切。敘述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特徵。 詳略安排不當,主次不夠分明。
6. 內容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。
7. 與時代氣息不符,內容過於陳舊老化。
8. 重點突出,中心明確,立意鮮明。
9. 觀點明確,好惡立場分明,使人一目瞭然。
10. 主題直接凸現於內容之中,明瞭扼要,毫無贅意。 主題嚴肅,思想高尚,進取心較強。
11. 中心不夠明確,立意不夠清晰。
12. 書寫清秀、整潔,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點髒……端端正正的字跡,讓人真舒服……你的字像印的一樣漂亮……
13. 隨隨便便,字哪能不像貓掏的似的……字不在格子中間,當然看起來不順眼……你的字東倒西歪,是不是今天風太大,才刮成這樣的……我不相信你的字寫不好,永遠就這麼潦草……認真耐心地寫,你會寫的比我還要棒……
14. 這般豐富的內容,簡直和作家寫出來的差不多呀……你的習作有血有肉,讀起來真是一大享受……你的作文內容具體,我讀的十分過癮
15. 比喻生動、形象、貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。