小升初語文礎知識模擬練習題

　　基礎是指事物發展的根本或起點。如今的小升初語文考試試題千變萬化，今天小編要與大家分享一下：。

　　一、積累、運用***本題共3小題，共34分***

　　1、選擇正確答案的序號填寫在*** ***裡。***本題共5小題，每小題2分，共10分***

　　***1***下列各組詞語中，帶點字的讀音有錯誤的一組是*** ***。

　　①處理***ch *** 一縷***l *** 要挾***xi *** 閃爍***shu ***

　　②勉強***qi ng*** 膽怯***qi *** 僻靜***b *** 簡樸***p ***

　　③標杆***g n*** 峻工***j n*** 飛翔***xi ng*** 擔當***d n***

　　***2***下列個組詞語中，有錯別字的一組是*** ***。

　　①駿馬虛弱純熟悲慘連綿不斷

　　②懲罰恥辱書籍軍閥興國安幫

　　③遜色阻撓憂慮劇本應接不暇

　　***3***下列句子中的六個“和”，按意思可分為兩組，正確的分法是*** ***。

　　A B C D E F

　　a和b兩數的和的平方和a和b兩數的平方和的和。

　　①ABC/DEF ②ACD/BEF ③ABD/CEF ④ADE/BCF

　　***4***選擇與“寧為玉碎，不為瓦全”一句的句子型別完全相同的一句是*** ***。

　　①邱少雲即使犧牲自己，也不暴露潛伏的目標。

　　②與其說它是城市，還不如說它是漁村更合適。

　　③既然天上沒什麼好，你就不用回去了。

　　***5***“這是……電影院”一句中的“電影院”的修飾詞語，排列正確的一項是******。

　　A一座 B 現代化的 C 北京市 D 唯一的 E 新型的

　　①CADBE ②AEBCD ③CDABE ④BDAEC

　　2、按要求寫詞語。***本題共5小題，寫10個詞語，每個詞語1分，共10分***

　　***1***寫出含有“綠色”的詞語。 --------------- -----------------

　　***2***請根據《赤壁之戰〉一文的某些情節，概括出一個歇後語。

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　　***3***寫出帶有動物名稱的成語。-------------------- ----------------- --------------------

　　***4***寫出含有誇張意思的成語。-------------------------- -------------------------------------

　　***5***根據詞的感情色彩不同寫一對成語，如：興高采烈——垂頭喪氣。

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　　3、按要求寫句|、寫話。***本題共5小題，第***1******3******5***題各2分，第***2******4***題各4分，共14分***

　　***1***某書店要在店內醒目的地方掛一條幅，條幅上要寫一句格言，請你選一個，並說明理由。

　　***2***從下面幾個事物中，選兩個用古人的詩句來讚美它們。

　　A廬山 B小草 C春雨 D梅花 C柳樹

　　①-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

　　②------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

　　***3***在《鳥的天堂》中，作者描寫榕樹的茂盛時，從兩個方面寫的，這兩句話是 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

　　***4***分別寫一個含有表揚和批評意思的句子，都要以“你好厲害呀!”開頭。

　　①-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

　　②------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

　　***5***你正排隊買東西，一個後來人插到你的前面，這時你應該對他說 ------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

　　二、閱讀、理解。***本題共2小題，第 1題9分，第2題27分，共36分***

　　1、閱讀《新月》後填空。***本題共3小題，第①②題各2分，第③題5分，共9分***

　　新月一彎， ① 用“-------”畫出一句比喻句，作者把---------------------比作------

　　像一條小船。 -------------------------------

　　② 詩中的“你”是指------------------------------------------------------------

　　我乘船歸去， --------------------------------------------------------------------------------------

　　越過萬水千山。

　　花紅。夜暖。 ③這首詩表達了作者--------------------------------------------------------------

　　故鄉正是春天。 ----------------------------------------------------------------------------------------------

　　-------------------------思想感情。用 ------------------------------------------------

　　你睡著了嗎? 方式表達的。

　　我在你夢中靠岸。

　　2、閱讀《在生活中學寫作》後做題。***本題共5小題，第***1***題10分，第***2******3******4***題各4分，第***5***題5分，共27分***

　　我一直信奉“語文無處不在”，所以也就覺得學習寫作的根本方法是學習生活。

　　我在看書時，最關心的並非作者表達了什麼，而是體味作者是如何感悟生活的，這樣，我才能學會用自己的眼睛和腦袋去觀察和感受生活。我厭惡刻意地背誦和套用中外名篇中的語句。但對於那些真正與我產生強烈共鳴的字詞句，我也用在自己的文章裡，因為它們已成為我生活感悟的一部分。正因為感受生活，我讀名著，大報小報的副刊，流行歌曲的歌詞等，只要它的某些東西能打動我，啟發我，我是決不會排斥的。

　　我把與朋友聊天作為人生一大樂事，也喜歡在獨處“胡思亂想”。前者，使我聽到形形色色的故事，瞭解各種各樣的心態;後者則給我深入思考的自由空間。我還樂於對那些引起爭論的事物作一些換角度、換立場的思考。只有這樣，才能寫出“人人筆下皆無”的東西，也時常覺得有話可寫。而我所有的失敗之作，均由“為寫而寫”所致。寫作是讓人喜歡讓人憂的事。其感受也是一言難盡的。

　　***1***填空。***本題共3小題,第①題2 分,第②③題各4分,共10分***

　　①“我”學習寫作的根本方法是 ------------------------------------------------------------------------------

　　②我”看書時，關心 --------------------------------------------------------------------------------------------

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　　③“我”從四個方面來寫從生活中學寫作，分別是 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

　　***2***文中的“胡思亂想”指什麼?你用什麼方法理解的?

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　　***3***讀文中畫“------”的句子，你有什麼想法?寫下來。

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　　***4***“寫作是讓人喜歡讓人憂的事”，請從文中找出最恰當的語句回答其中的原因。

　　***5***文中說“語文無處不在”。你聯絡實際說說我們應該怎樣學習語文?

　　三、習作。***30分***

　　生活中處處存在著美。請你以“美”為內容，自擬題目寫一篇短文，紀實的或想象的都可以，但要表達真情實感，注意用修改符號修改。