七年級政治下冊期中調研考試題

  教師們要如何準備期中試題呢?接下來是小編為大家帶來的關於,希望會給大家帶來幫助。

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  一、單項選擇題。***每小題2分,共60分***

  1.小江為了提高地位和炫耀自己,要求父母在她生日那天晚上包一個酒樓,邀請全班同學都來為她慶祝。小江的做法說明 *** ***

  A.她具有強烈的自尊心 B.社會地位的高低決定一個人的尊嚴

  C.她只有這樣做才能提高自信心 D.她有很強的虛榮心

  2.維護我們的自尊,不應該做的是 *** ***

  A.樹立自信,學會尊重自己,客觀看待自己,培養積極樂觀的人生態度

  B.不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,不容許別人歧視、侮辱自己

  C.善於發現自己的長處和優點,拒不承認自己的缺點和錯誤

  D.拒絕卑下,潔身自愛

  3.周恩來雖然身為國家領導人,卻時時處處尊重別人的勞動,尊重他人的人格。一次理髮時,因為他咳嗽,理髮師傅一不小心把他的臉劃了一個小口子,他不僅沒有責怪對方,還馬上致歉說:“都怪我咳嗽時沒有和你打招呼!”還留下理髮師傅一塊吃飯,以解除理髮師傅不安的心理。周恩來的舉動說明 *** ***

  ①他是一個有高度自尊的人 ②自尊的人懂得尊重他人

  ③自尊的人都是自傲的人 ④自尊是天生的氣質

  A.①② B.③④ C.①③ D、②④

  4.林鋼跟隨打工的父母來到城裡,轉學到了一個新環境。看到周圍的同學多才多藝,穿著時髦,他覺得自己簡直一無是處,從此抬不起頭來。你認為他的表現說明 *** ***

  ①他有些自卑 ②他有自知之明 ③他沒有長處和優勢,所以不自信

  ④他沒通過科學的比較發現自己的長處,所以不自信

  A.①② B.③④ C.①④ D、③④

  5.你覺得下面哪種行為不是自尊的表現 *** ***

  A.在校期間嚴格遵守校紀校規

  B.認真完成家庭作業,做到規範、工整、正確率高

  C.我的創意最新穎,除了我,沒人能寫好板報

  D.下週一我將進行國旗下的演講,我一定要穿戴整潔

  6、下列事例不是依賴的是*** ***

  A、13歲的纖纖過著衣來伸手,飯來張口的生活

  B、娟子每天早上都得父母叫她起床上學,否則她就會遲到

  C、濛濛遇到事情不能自己拿主意,人云亦云

  D、小明在決定自己重大事情時要徵求父母的意見

  7.針對“我們是否應當自立”這一主題,七年級***4***班的學生進行了一次大討論。以下是一些同學的發言,你贊同 *** ***

  A.張強:我特別想自立,凡事由自己做主,父母、老師都不能干預

  B.李娜:我現在衣來伸手、飯來張口,生活無憂無慮,沒有必要自立

  C.劉歡:我現在還沒有長大,需要大人的照顧,自立是18週歲以後的事

  D.趙炎:自立並不是非要做出驚天動地的大事,自立就是自己的事情自己幹,我們需要自立

  8.有些同學習慣於“衣來伸手,飯來張口”的“小公主”“小皇帝”式的生活,不願依靠自己的努力走向自立。這種依賴思想 *** ***

  ①對於自己的發展是非常有害的 ②會使人喪失獨立生活的能力和精神

  ③會使人缺乏生活的責任感,造成人格的缺陷

  ④會使人不能適應社會生活,甚至走上違法犯罪的道路

  A.① B.②③ C.①②③ D.①②③④

  9.老師語重心長地對習慣於抄作業的小明說:“自己的作業應該自己獨立完成,如果連這點小事都做不到,將來你怎樣自立於社會呢?”“我爸爸是公司的總經理,我們家有的是錢。”小明回答。以下對此事的看法中,錯誤的是*** ***

  A.“有錢能使鬼推磨”,有錢就能自立於社會,有錢就能過上幸福的生活

  B.培養自立能力應從小事做起,如果沒有自立能力,即使家中有座金山,也會坐吃山空的

  C.我們小時依賴父母是必要的,隨著年齡的增長,即將“成人”的我們應告別依賴,走向自立

  D.小明的依賴心理很強,他應該學會自立

  小張是外地轉過來的新同學,在課堂回答問題時,常常因外地的口音而惹得同學們鬨堂大笑和模仿。小張因此很苦惱。據此回答10-11小題

  10.同學們的行為*** ***

  ①損害了小張的人格尊嚴 ②是不尊重小張的表現

  ③是不自尊的表現 ④是幽默的表現

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  11.假如你是小張的同桌,你應該*** ***

  A、學習小張的外地口音,以此取樂 B、和其他同學一起起鬨

  C、安慰、鼓勵他,用規範的語言幫他校正口音

  D、事不關己,高高掛起

  12.因不懂風車原理,被一些同學奚落為“臭木匠”的小牛頓,最終成為一個偉大的物理學家。縱觀他的一生,推動他成才與發展的是*** ***

  A、良好的社會條件 B、強烈的自尊心和良好的自信心

  C、聰明的腦袋 D、逞強好勝的心理品質

  13.生活中,我們每個人都有自己的生活經歷,下面是小林的生活經歷,你能告訴他,哪些是自尊的表現嗎 *** ***

  ①語文課上只有小林的答案最有新意,同學為他鼓掌,他想:他們都不如我

  ②小林護送盲人過馬路,周圍的人投來讚許的目光,他感到很高興

  ③升入初中後,小林開始注意容貌和衣著上的修飾、舉止文雅

  ④當小林的建議沒有被老師採納後,從此覺得臉上無光

  A.①④ B.②③ C. ①③ D. ②④

  14、撐起自信的最重要的支柱是*** ***

  A.實力 B.動力 C.魄力 D.精神

  15、下列行為或觀點屬於自負的是***   ***

  A.課堂上不敢舉手,不敢當眾表達自己的看法

  B.對別人說的話過於敏感

  C.常常過高估計自己,看不起別人,自以為是

  D.實事求是地看待自己,既能看到自己的優點,也能看到自己的不足

  16.小敏在小學讀書時成績總是名列前茅,升入中學後她常常對同學說,自己以前成績很優秀。你認為這是一種    心理。

  A.自信心理 B.自尊心理 c.自強心理 D.虛榮心理

  17.“神七”飛天取得圓滿成功,中華兒女無不為之感動,國人的這種表現來源

  A.強烈的民族自尊心、自信心   B.堅強的意志

  C.樂觀的心理品質       D.積極的生活態度

  18、林林的數學成績不好,老師讓他第一次把目標制定到50分,結果林林考了51分,受到老師的表揚,從此林林的自信心增加,數學成績大幅度提高。這表明培養自信要*** ***

  A、靠別人的幫助 B、看到自己的長處和進步,樹立自信

  C、有家長的幫助 D、靠老師的幫助

  19、下列不屬於自立的表現的是*** ***

  A、我自己騎自行車上學

  B、我的東西丟了,我知道去哪裡掛失

  C、我的父母不在家,於是我就不做飯,而出去吃飯

  D、我的衣服自己洗

  20、自強是一種精神,是一種美好的道德品質,對一個人的成長具有重要作用,下列選項能夠反映一個人具有自強精神的是*** ***

  ①在困難面前不低頭,不喪氣 ②勇於開拓,積極進取

  ③志存高遠,執著追求 ④得過且過,懶惰成性

  A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、 ①②③

  21.你認為以下哪些行為是正確的 *** ***

  A.有的同學看到別人有手機,自己也買一個

  B.家長會時不願意向他人介紹下崗待業的媽媽

  C.不顧家庭實際情況,硬撐闊氣

  D春節期間去孤兒院接孤兒回自己家過年

  22.自強的航標,關鍵和捷徑分別是:*** ***

  A、戰勝自我 理想 揚長避短 B、理想 揚長避短 戰勝自我

  C、揚長避短 戰勝自我 理想 D、理想 戰勝自我 揚長避短

  23.把許多“我能行”的經歷歸結起來,就是在______“我能行”。這種“我能行”的態度,就是自信 *** ***

  ①思想上相信 ②口頭上承諾 ③行為上表現 ④情感上體驗

  A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④

  24.在我們的學習、生活中,有些自卑者可能會 *** ***

  ①課堂上不敢舉手,不敢站起來發言 ②不敢正視別人的眼睛 ③在困難面前悲觀、失望、畏縮不前 ④認為自己“一無是處”,處處不如別人

  A.①②③④ B.①③④ C.②③ D.①

  25.老師:下一節課《自信是成功的基石》,你們幾個同學帶領大家學習吧! 以下同學的回答體現自信的是 *** ***

  A.小王:這可不行,我絕對不是當老師的“料”

  B.小李:沒問題,這對我來說是小菜一碟

  C.小趙:我能行!我盡最大努力

  D.小馮:我相信自己沒有這種能力,讓他們來吧

  26.自卑和自負的相同點是 *** ***

  A.太看中別人的評價 B.以自我為中心

  C.不能當機立斷 D.不相信自己的潛力

  27.自尊者豁達,面對他人批評的正確態度是*** ***

  A.有則改之,無則加勉 B.事事要多忍讓,不與他人過多爭論

  C. 過於敏感,斤斤計較 D.得理不讓人,及時予以還擊

  28.詩句“天生我材必有用”勉勵我們要自信。那麼自信的基礎是*** ***

  A.樹立明確的目標 B.保持樂觀的心態

  C.發現自己的長處 D.發現自己的不足

  29.自信者具有哪些良好的心理品質*** ***

  ①任性 好鬥 ②注重行動 專注 ③斤斤計較 ④樂觀 好奇

  A.①③ B.②③ C.②④ D.③④

  30.所有自強者的共同特點是*** ***

  A.為了人生的理想抓住間 B.有理想

  C.有抱負 D.為了人生的理想執著追求

  七二.非選擇題,***共40分***

  31.填一填***10分***

  父母喜歡你,老師欣賞你,你的感受是*** ***;反之*** ***。

  你是班幹部,威信很高,你的感受是*** ***;反之*** ***。

  你的學習成績很優秀,你的感受是*** ***;反之*** ***。

  你自認為長得不好看,同學也因為你的醜嘲笑你,你的感受是*** ***;同學鼓勵你,你的感受是*** ***

  一個人有缺點並不可怕,關鍵是能夠*** ***對待自己的缺點,將缺點*** ***優點。

  32.***共9分*** 小華是班長,他不僅學習好,在體育、音樂等各方面都表現很出色,因此他就認為自己是最棒的,對其它同學都瞧不起。在年終評選班幹部時,他落選了。從此小華就情緒低沉,總覺得同學們都瞧不起他,學習也一落千丈,各項活動都不參加了。小華陷入了深深的迷茫中……

  ***1***請你結合所學的知識,分別分析小華落選前後的行為。***6分***

  落選前:

  落選後: