七年級政治下冊期中測試卷

　　在即將到來的期中考試，同學們要如何準備呢?接下來是小編為大家帶來的關於，希望會對大家有所幫助。

　　：

　　一、單項選擇題***每小題2分，共40分***

　　1.每個人都希望別人尊重自己。生活中，要贏得他人的尊重，首先要***　　***

　　A.相信自己 B.表現自己 C.迎合他人 D.尊重他人

　　2.真正有自尊的人，必定是¬¬_____的人。 *** ***

　　A、自尊 B、慚愧 C、虛榮 D、知恥

　　3.為了維護自尊，我們可以捨去許多東西但鉅額不可以失去人格。下面能體現這一觀點的是 *** ***

　　A.金無足赤，人無完人 B.天生我材必有用

　　C.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈 D. 尺有所短，寸有所長

　　4. 面對問題的失敗，不輕言放棄，而是輕鬆地告訴自己，我又找到一個遠離失敗接近成功的通道。這體現了自信者______的心理品質。 *** ***

　　A. 好奇 B. 專注 C. 樂觀 D. 執著

　　5.不管是自負者還是自卑者，都會遠離成功，原因在於*** ***

　　①都無法燃氣成功的火焰 ②都以自我為中心 ③都有“我很了不起，你算什麼”的心理 ④都不具備成功的良好心理素質

　　A. ①②③ B. ①③④ C.②③④ D. ①②④

　　6、自卑者與自負者的共同點 *** ***

　　A. 輕視自己，看不起自己 B. 都是以自我為中心

　　C. 過高看待自己，看不起別人 D. 正視自己

　　7、小紅和小明因為違反課堂紀律被老師批評了。小紅想：我一定好好改正。很快就改變態度，投入到緊張的學習中去，學習成績步步提高。小明想：我沒有臉見人了，我完了。從此一蹶不振，學習成績一落千丈。這兩位同學對待批評的不同反應，表明*** ***

　　A.不同的人對待挫折的態度不同，其結果也往往不同 B.任何人難免都受到別人的批評

　　C.批評不利於學生進步成長 D.只有經受挫折才能成功

　　8. 支撐信心最重要的支柱是 *** ***

　　A、經濟 B、實力 C、精神 D、心態

　　9.這幅漫畫要求我們同學要學會*** ***

　　A.自尊 B.自信 C.自立 D.自強[來

　　10.現代社會有這樣一群人----他們不僅衣食住行全靠父母，且花銷往往不菲，他們並不是找不到工作，而是主動放棄了就業的機會，賦閒在家。我們給他們起了一個名字----啃老族。下面對“啃老族”行為認識不正確的是 *** ***

　　A.一種缺乏自立的行為，會使人喪失獨立生活的能力

　　B.懶惰成性、得過且過、不求上進的行為

　　C.是在金融危機面前的自保行為，應該支援

　　D.讓人缺乏理想和追求，最終會一事無成

　　11.日本教育孩子有句名言：“除了空氣和陽光是大自然的賜予，其餘一切都要通過勞動才能獲得。”對這句話的正確理解是：*** ***

　　A.只有學會自立才能在社會上生存 B.學生最重要的任務是勞動

　　C.學生不能對家長有任何依賴 D.人類要不斷的認識和改造自然

　　12.鐵人王進喜帶領他的鑽井隊在大慶開採石油，在突然發生井噴的關鍵時刻，他毫不猶豫地跳進冰冷的泥漿，用手、腳代替攪拌機攪拌。王進喜的行為 *** ***

　　A.遇事冒冒失失，輕舉妄動 B.遇事優柔寡斷，躊躇不前，坐失良機

　　C.遇事有主見，是自立自主的表現 D.主觀武斷，固執已見

　　13. “人生當自強”。在下列名人名言中，不是關於“自強”的是 *** ***

　　A.孟子曰：“生於憂患，死於安樂。” B.荀子曰：“以修身自強，則名配堯禹。”

　　C.老子曰：“勝人者有力，自勝者強。” D.孔子曰：“三人行，必有我師焉。”

　　14.不為失敗找藉口，要為成功找方法，這體現的是*** ***

　　A.自尊 B.自負 C.自強 D.自卑

　　15. 自強的人都會面對一隻攔路虎，只有戰勝它，才能自強，才會進步，這隻攔路虎是*** ***

　　A.沒有實踐的機會 B.只做感興趣的事

　　C.放任自我 D.只有長遠目標，沒有近期目標

　　1***月14日玉樹大地震後，災區的不少中小學生出現了嚴重的心理問題。假如你去進行心理援助的話，哪句話不能說 *** ***

　　A.困難和挫折無處不在，我們要勇敢面對 B.過去的生活是美好的，我們要活在回憶中

　　C.要做個自強的人，滿懷信心地活下去 D.人生難免有挫折，要堅強生活

　　17. “駿馬能歷險，犁田不如牛;堅車能載重，渡河不如舟;舍長以求短，智者難為謀。*** ***

　　A.挑戰自己能力的最短處 B.人生應只有一個奮鬥目標

　　C.能力各有所長，各有所短 D.人應該根據自己的特長選擇目標

　　18.“聰明的人不會兩次被同一塊石頭絆倒。”對這句話理解錯誤的是*** ***

　　A. 挫折能使人增長聰明才智 B. 任何人都不可能兩次犯同樣的錯誤

　　C. 挫折之後思考、總結的過程，也是人們提高認識，增長才智的過程

　　D.在生活和工作中，失敗的教訓是十分寶貴的

　　19.“衣來伸手，飯來張口”是一種依賴別人的生活，它不能使我們走向自立。這種依賴思想對個人的發展，是非常有害 。因為 *** ***

　　①使人喪失獨立生活的能力和精神 ②使人缺乏生活的責任感

　　③易造成人格的缺陷 ④它離不開相互幫助，相互依靠

　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

　　20.14歲的小明想培養自己的自立能力，他可以*** ***

　　① 從自己的衣服自己洗、自己的書包自己整理等小事做起② 大膽地走上社會，投身社會實踐，如參加青少年志願者服務等③為減輕家庭負擔輟學打工掙錢，鍛鍊自己④ 在遇到事情的時候儘量自己拿主意，盡力承擔自己的責任等，以此來鍛鍊自己

　　A ① ② ③ B ① ③ ④ C ② ③ ④ D ① ② ④

　　二、非選擇題***共60分***

　　21.材料分析題***10分***

　　據《南方晚報》報道，抗癌少年於強經過十年抗癌，十年求學，終於以優異成績被南方科技大學錄取，於強在幼年時患癌，小學時就經歷了6次大手術和化療，但他仍樂觀堅強地活下去，他常說“我一定要活著，不然我媽媽怎麼辦，我一定要報答她。”***他是單親家庭***

　　***1***從於強身上，我們看到了他具有什麼樣的優良品質?***2分***

　　***2***結合材料說說於強“十年抗癌，十年求學”的哪些精神值得我們學習?***4分***

　　***3***於強的感人事例，讓我們懂得了什麼?***4分***

　　22.材料分析題***10分***

　　材料：有關專家對多名中學生調查後發現，學習成績不理想的學生，除了學習條件、家庭環境等以外，自身一般都存在著意志薄弱、自制力差的缺點。成績好的學生一般來說意志品質都比較好，自制力較強 。

　　***1***這則材料說明了什麼道理? ***2分***

　　***2***根據材料分析，你認為應當怎樣培養和鍛鍊堅強的意志?***4分***

　　***3***“磨礪意志，要向自己挑戰，向自己的壞習慣，壞毛病開刀。”請聯絡自己的生活、學習實際，舉一例說明你是如何克服自己的壞習慣，壞毛病的?。***4分***

　　23.學校，是我們的家。為了提升學生的素養，某校七年級***6***班制定了一系列的活動計劃。請你結合所學知識，仿照例子，分別說說你將如何實施這些計劃。***8分***

　　活動計劃 我的行動

　　學文化，長知識。 例：認真學習，努力提高自身的科學文化素質。

　　拒依賴，迎自立。

　　遠懦弱，樹堅強。

　　學自立，自主做。

　　迎困難，戰挫折。

　　24.***12分***

　　***1*** 上述兩幅圖共同反映了現在部分中學生身上存在什麼問題?有什麼危害?***6分***

　　***2*** 你想對圖中的父母說點什麼呢?***2分***

　　***3*** 運用教材知識，結合你的實際談一談怎樣提高自立能力!***4分***

　　25.***10分***小楊同學的座右銘是：人敬我一尺，我敬人一丈。

　　***1***“人敬我一尺”，說明小楊同學有一種什麼樣的情感需要?***2分***

　　***2***“我敬人一丈”，說明小楊同學有一種什麼樣的品德?***2分***

　　***3***你認為小楊同學所擁有的“我敬人一丈”的品德要求與“人敬我一尺”的情感需要之間，有何內在聯絡?***6分***

　　26.***10分***有同學認為我們現在還小，需要各方面的幫助和照顧，談不上自強，等長大了才能自強。你贊成這種觀點嗎?少年是否能自強?

　　答案：

　　一、單項選擇題***每小題2分，共40分***

　　題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

　　答案 D A C C D B A B C C

　　題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

　　答案 A C D C C B D B A D

　　21、***10分***

　　***1***堅強、樂觀***答對一個即得2分***

　　***2***有堅定信念、意志堅強的人善於把前進的道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功，實現生命的價值***3分***，於強雖經歷多次手術，但仍堅持抗癌、求學，仍堅持活下去，體現了戰勝挫折的人生道理。***1分***

　　***3***從珍愛生命，感恩等方面回答，言之 有理即可得分***2分***

　　22、***10分***

　　***1***堅強意志對一個人的健康成長和事業成功起著關鍵作用，是成功的保證***答出堅強意志對一個人成功的重要性即可得分******2分***

　　***2*** 明確提出鍛鍊意志的任務;培養良好的行為習慣;培養自我控制、自我調節的能力;持之以恆，善始善終。***4分***

　　***3***如：你愛睡懶覺，那就從明天開始，堅持按時起床;你沒有養成看書的好習慣，那就強迫自己每天讀一小時的書，不讀完就不睡覺。***4分***

　　23.學校，是我們的家。為了提升學生的素養，某校七年級***6***班制定了一系列的活動計劃。請你結合所學知識，仿照例子，分別說說你將如何實施這些計劃。***8分***

　　活動計劃 我的行動

　　學文化，長知識。 例：認真學習，努力提高自身的科學文化素質。

　　勤鍛鍊，益健康。

　　重友情，樹新風。

　　學自立，自主做。

　　迎困難，戰挫折。

　　24.***1***依賴性強，缺乏自立。***2分***這種依賴思想對自己的發展是非常有害的。***1分***他不僅會使人喪失獨立生活的能力和精神，還會使人缺乏生活的責任感，造成人格的缺陷。甚至危害生活和他人，走上違法犯罪的道路。***3分***

　　***2***要培養孩子的自立能力。***意思符合即可2分***

　　***3***最基本的就是立足自己當前的生活、學習中的問題，從小事做起。***2分***也要大膽投身於社會實踐。***2分***

　　25.***1***希望他人尊重自己。***2分***

　　***2***尊重他人***2分***

　　***3***兩者之間有密切的聯絡。***2分***要贏得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。只有人人彼此尊重，相互接納，才能在感受自尊的快樂中成長。***4分***

　　26.這種觀點是錯誤的。***2分***

　　***1***人生自強少年始，少年階段是學習知識、涵養道德、增長才幹、發展自己的最佳時期，同時，自強也是一個人通向成功的階梯，自強品質對人生有重要意義。因此，人生要趁少年的大好時光，去培養自強品質，努力學習，奮發進取。***4分***

　　***2***少年能自強，因為只要我們選準航向，戰勝自身的弱點，發揮自己的特長，從小事做起磨鍊自己，就能在自強的人生征途中，劈波斬浪，抵達成功的彼岸。***4分***