四年級語文下冊第五單元作文生命的讚歌
四年級語文下冊第五單元我們學習了《生命 生命》,同學們對生命有多少理解和感悟呢?小編在此整理了,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收穫!
篇1
一個下午,我在陽臺給花兒們澆花時,在一盆花中發現了一條蚯蚓,我伸手捉住了它。本來想弄死它,但它在我手中不停的動,極力掙扎,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那麼強烈。這條蚯蚓求生的慾望使我非常感動,於是,我便放了它。
我常想,生命是什麼?我們隨手扔一粒西瓜籽在牆角上,幾天後,竟然長出一小截西瓜苗!在沒有陽光,也沒有水的環境下,這粒西瓜籽竟可以衝破外殼,不屈向上,茁壯成長,昂首挺立。不過,它僅僅活了幾天,但是它那頑強的生命力令我肅然起敬。
一天,我用手摸著心,靜聽自己的心跳,原來,這就是我的生命,是我的。我要好好使用它,不可以白白浪費它,我要度過一個有意義的人生,不要像一些人因為小事而自殺,失去自己寶貴的生命,這是非常愚蠢的做法。
雖然生命是短暫的,生老病死讓人無法觸控,所以我們不要再想這些事了,我們要度過一個愉快的人生。
從這一刻起,我要好好珍惜我的生命。不管遇到什麼困難,我都會勇敢地活下去。
篇2
靜靜地漫步在湖邊,這正是風和日麗的傍晚,我悠閒地欣賞著這如詩如畫的美景。
這正值四月天氣,溫暖的陽光親暱地撫摸著人們的臉,天空湛藍湛藍的,如同藍寶石一般,潔白如雪的雲朵輕盈地飄動。岸邊的小草盡情享受春姑娘的恩惠,綠油油的小腦袋在風中搖曳。冰清玉潔的玉蘭含苞欲放,欲開還羞,淡雅寧靜;金燦燦的迎春花開了,在歡迎春天的到來;桃花盛開,粉嘟嘟的,像小姑娘的紅脣,微風一吹,就有花瓣落下,這大概是桃花流下的粉淚吧!我抬眼望去,柳樹爆青了,婆娑起舞,就像少女在展示自己秀麗的身姿。偶爾,幾隻燕子自由翱翔,從天空中劃過一道優美的弧線。
春意盎然,一派生氣勃勃,我感受到了生命的活力,生命的美好,生命的寶貴。心裡油然而生一種莫名的感動,一種對生命的渴望!我感動地熱淚盈眶,這美麗的景色不正如我們絢麗多姿的人生一樣嗎?生命是美好的,也是短暫的。夕陽鍾愛地給湖面鍍上了金邊,熠熠生輝的湖面跳躍著,隨著我的心在盪漾…
生命給了我們多少的感動,多少的活力。沒有人不想擁有生命,沒有人不想讓生命延長,人活著是多好的事情,我們要好好度過一生,以報答這個世界。
篇3
以前,我想過人的生命,有珍惜生命的;也有浪費生命的……既然人有這麼多的生命,那麼動物呢?
於是我就一個人在院子裡,想去觀察小動物的生命,觀察什麼小動物呢?我想啊想,最後我下了決定——就用最弱小的動物螞蟻吧!
接著我就到家裡拿了一碗水,把這碗水倒在一隻螞蟻的旁邊,因為,螞蟻是怕水的,如果螞蟻掉進了水中,不過一會兒就會淹死。所以我就選擇了這種辦法,來試一試螞蟻會不會珍惜生命。
不一會兒,它在四處尋找出路。我想這個螞蟻是不想呆在這個小地方,想出去尋找它的“新天地”吧!
螞蟻真的心急了,它一會兒就向水中衝去,可是水太多了,一下就把螞蟻給“埋了”它在掙扎!在奮鬥!當我看到這一幕的時候,我立刻輕輕的把螞蟻拿了上來了。
是啊,雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值,從那是起,我就下定決心,從此不在浪費生命,讓自己的生命活出光彩,這樣人也可以活出光彩。
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