人教版一年級美術教學計劃
在對一年級孩子進行美術教學過程時,教師應該加強學生動手能力的訓練,把生活中的多種材料綜合到美術課堂中來,讓學生能應用多種材料表現美好的事物。下面一起來看看小編整理的,希望對您有幫助。
篇一
一、學生知識能力、學習習慣分析:
一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學時間不長,習慣比較差,易失去注意力等。因此教師的教學態度和教學理念起決定作用。如果能在寬鬆融洽的氣氛中開始,那麼孩子將自然地摒棄對美術課的畏懼感,從而激發對美術課的喜愛
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