四年級以讀書為題的手抄報

　　讀書,作為一種常見的現象其實也是有深刻的內涵的,其對個人的發展有著各種各樣的影響。尤其是對人的人生觀、價值觀的建設與改變更是有著直接的影響。讀書手抄報應該要怎麼做才好呢?下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

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　　的資料

　　一、讀書的名言

　　自得讀書樂，不邀為善名。 —— 王永彬

　　不動筆墨不讀書。 —— 徐特立

　　讀死書是害己，一開口就害人;但不讀書也並不見得好。 —— 魯迅

　　光陰給我們經驗，讀書給我們知識。 —— 奧斯特洛夫斯基

　　立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。 —— 阮元

　　我一生的嗜好。除了革命外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活。 —— 孫中山

　　與有肝膽人共事，從無字句處讀書。 —— 周恩來

　　讀書患不多，思義患不明;足己患不學，既學患不行。 —— 韓愈

　　二、書的好處

　　作家曹文軒說：“一本好書，就是一輪太陽。”在閱讀中，我們獲得了更多關於這個世界的精義，神髓與真諦。

　　的確，一個人的氣質，胸膛，品格，智慧……無不與書的關聯。好的作品，能給心靈插上想象的翅膀，能給心房按上澄清的眼睛。名族的思想，感情，知識經驗，都在文字中等候，我們通過書去想象，去思索，去體驗，去感受，一定收益良多。

　　品味書，可讓人增加一些課外知識，培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿力量。這種力量可以激發你的潛能讓你不斷前進不斷成長。所以，書也是我們的良師益友。

　　英國大文豪莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍，就好象沒有陽光;智慧裡沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。”沒錯，你是否覺得看完書渾身會很累，是因為大腦吸收了書籍的營養。所以看書就等於“吃飯”。

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”因為你讀完書會積累許多的好詞好句，寫作文便會輕而易舉了將這些東西運用下去作文就會變的生動具體。

　　我說：“看書不能只看一次，正所謂重複是成功之母。”所以看書要細細的品慢慢的嘗，看多幾遍理解文章暗示的事情。

　　請大家多多看書，書是我們人類生命不可缺少的東西。

　　三、關於讀書的典故3則

　　1.三墳五典

　　指稱中國古代文化典籍的典故。語出《左傳·昭公十二年》：“左史倚相***左史，官職名，倚相，人名***趨過***快步走過***，王曰‘是良史也，子善視之***好好對待他***。是能讀《三墳》、《五典》、《八索》、《九丘》。’”後人便以“三墳五典”、“典墳”、“墳典”、“墳籍”、“丘墳”等詞來泛指古代文化典籍。

　　2.尋章摘句

　　形容讀書只顧及文中的片言隻語而不深究其精神實質。語出《三國志·吳書·吳主傳》裴松之注引《吳書》：“***趙諮***使魏，魏文帝善之，嘲諮曰：‘吳王頗知學乎?’諮曰：‘吳王浮江萬艘，帶甲百萬，任賢使能，志存經略，雖有餘閒，博覽書傳歷史，藉採奇異，不效諸生尋章摘句而已。’”

　　3.斷章取義

　　常指隨意摘取詩文中的一部分為己用而不管作者的願意如何。典出《左傳·襄公·二十八年》：“賦《詩》斷章，餘取所求焉。”春秋時各諸侯國進行外交活動時，使節們往往以賦《詩》為表達己方意願的手段。然賦詩者與聽詩者可以對詩的文句有自己的理解，而不必管詩的本義。此典的形式常有：“斷章取義”、“斷章取誼***古誼同義***”、“斷章載句”。現今還用，不過已轉為貶義之辭。