四年級以讀書為題的手抄報

  讀書,作為一種常見的現象其實也是有深刻的內涵的,其對個人的發展有著各種各樣的影響。尤其是對人的人生觀、價值觀的建設與改變更是有著直接的影響。讀書手抄報應該要怎麼做才好呢?下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

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  的資料

  一、讀書的名言

  自得讀書樂,不邀為善名。 —— 王永彬

  不動筆墨不讀書。 —— 徐特立

  讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也並不見得好。 —— 魯迅

  光陰給我們經驗,讀書給我們知識。 —— 奧斯特洛夫斯基

  立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。 —— 阮元

  我一生的嗜好。除了革命外,只有好讀書,我一天不讀書,便不能生活。 —— 孫中山

  與有肝膽人共事,從無字句處讀書。 —— 周恩來

  讀書患不多,思義患不明;足己患不學,既學患不行。 —— 韓愈

  二、書的好處

  作家曹文軒說:“一本好書,就是一輪太陽。”在閱讀中,我們獲得了更多關於這個世界的精義,神髓與真諦。

  的確,一個人的氣質,胸膛,品格,智慧……無不與書的關聯。好的作品,能給心靈插上想象的翅膀,能給心房按上澄清的眼睛。名族的思想,感情,知識經驗,都在文字中等候,我們通過書去想象,去思索,去體驗,去感受,一定收益良多。

  品味書,可讓人增加一些課外知識,培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,增長了課外知識,可以讓你感到渾身充滿力量。這種力量可以激發你的潛能讓你不斷前進不斷成長。所以,書也是我們的良師益友。

  英國大文豪莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。”沒錯,你是否覺得看完書渾身會很累,是因為大腦吸收了書籍的營養。所以看書就等於“吃飯”。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”因為你讀完書會積累許多的好詞好句,寫作文便會輕而易舉了將這些東西運用下去作文就會變的生動具體。

  我說:“看書不能只看一次,正所謂重複是成功之母。”所以看書要細細的品慢慢的嘗,看多幾遍理解文章暗示的事情。

  請大家多多看書,書是我們人類生命不可缺少的東西。

  三、關於讀書的典故3則

  1.三墳五典

  指稱中國古代文化典籍的典故。語出《左傳·昭公十二年》:“左史倚相***左史,官職名,倚相,人名***趨過***快步走過***,王曰‘是良史也,子善視之***好好對待他***。是能讀《三墳》、《五典》、《八索》、《九丘》。’”後人便以“三墳五典”、“典墳”、“墳典”、“墳籍”、“丘墳”等詞來泛指古代文化典籍。

  2.尋章摘句

  形容讀書只顧及文中的片言隻語而不深究其精神實質。語出《三國志·吳書·吳主傳》裴松之注引《吳書》:“***趙諮***使魏,魏文帝善之,嘲諮曰:‘吳王頗知學乎?’諮曰:‘吳王浮江萬艘,帶甲百萬,任賢使能,志存經略,雖有餘閒,博覽書傳歷史,藉採奇異,不效諸生尋章摘句而已。’”

  3.斷章取義

  常指隨意摘取詩文中的一部分為己用而不管作者的願意如何。典出《左傳·襄公·二十八年》:“賦《詩》斷章,餘取所求焉。”春秋時各諸侯國進行外交活動時,使節們往往以賦《詩》為表達己方意願的手段。然賦詩者與聽詩者可以對詩的文句有自己的理解,而不必管詩的本義。此典的形式常有:“斷章取義”、“斷章取誼***古誼同義***”、“斷章載句”。現今還用,不過已轉為貶義之辭。