六年級以讀書為題的手抄報

　　書籍是人類智慧的結晶。讓多讀書漸成風氣，提升自己的修養和素質。應該怎麼做讀書手抄報呢？下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　的圖片欣賞

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　　的資料：讀書的名言

　　三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時，黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲。 —— 顏真卿

　　喜愛讀書，就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。 —— 孟德斯鳩

　　一種純粹靠讀書學來的真理，與我們的關係，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬於我們。 —— 叔本華

　　讀書可以培養一個完人，談話可以訓練一個敏捷的人，而寫作則可造就一個準確的人。—— 培根

　　要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來讀書。—— 泰戈爾

　　為中華之崛起而讀書。 —— 周恩來

　　鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書，車胤匡衡。 —— 許名奎

　　我讀書總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。 —— 徐特立

　　的內容：書香伴我行

　　夜深人靜，獨自坐在陽臺品一杯清茶，翻一卷名著，面對撲鼻而來的茶香、書香，心思漸遠，忽然有種已不在人世的錯覺，飛向天空縱覽古今……

　　我與魯濱遜一起漂流到渺無人煙的荒島，在那孤魂野島經歷風風雨雨20多年;我開始尋找一位吉卜賽姑娘真、善、美的廣場，體驗她對加西莫多的震撼和對他的愛;我開始接觸柯察金的堅韌，羅密歐與朱麗葉的情韻。

　　我在“剪不斷，理還亂，是離愁”中感受李煜亡國的那種難以名狀的痛苦;我在“感時花濺淚，恨別鳥驚心”中體驗了杜甫憂國憂民的心情和對親人的眷戀;我在“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”中領悟了詩人臨行送別時的灑脫與豪邁。

　　書是鑰匙，能開啟智慧之門;書是階梯，能幫助人們登上理想的高峰;書是伴侶，伴我們走過美好的人生。

　　書中自有千鍾粟;書中自有黃金屋;書中自有顏如玉。在漫長的人生道路上，書香伴我行!

　　的資料：關於讀書的典故3則

　　1.挾策讀書

　　比喻勤奮讀書的典故。語出《莊子·外篇·駢拇第八》：“臧與谷二人相與牧羊而俱亡其羊。問臧奚事，則挾策讀書，問谷奚事，則博塞以遊。”策，寫書的竹簡。博寒，古代的一種遊戲。後人便以“挾策”、“挾冊”、“挾策讀書”、“挾策亡羊”、“讀書亡羊”表示專心致志地勤奮讀書。

　　2.高鳳流麥

　　形容專心致志勤奮讀書的典故。語出《後漢書·逸民傳·高鳳》：“高鳳字文通，南陽葉人也。少為書生，家以農畝為業，而專精誦讀，晝夜不息。妻嘗之田，曝麥於庭，令鳳護雞。時天暴雨，而鳳持竿誦經，不覺潦水流麥。妻還怪問，鳳方悟之。其後遂為名儒，乃教授業於西唐山中。”後人於是以“流麥”、“麥流”、“棄麥”、“麥不收”、“中庭麥”、“高鳳”等來形容專心讀書。

　　3.溫舒編蒲

　　形容勤學的典故。事出《漢書·賈枚鄒路傳》：“路溫舒字長君，鉅鹿東里人也。父為裡監門。使溫舒牧羊，溫舒取澤中蒲，截以為牒，編用寫書。”晉時的王育也在牧羊時折蒲學書，最後博通經史。此典的其他形式有“編蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“題蒲”、“編簡”等。