老師簡歷範文模板

　　求職簡歷的撰寫情況對於老師求職者求職能否成功至關重要。下面是由小編分享的，希望對你有用。

　　一

　　姓名：XXX

　　性別：女

　　民族：漢族

　　出生年月：1983年9月10日

　　婚姻情況：未婚

　　身高：160cm

　　體重：44kg

　　戶籍：安徽安慶

　　現所在地：廣東廣州

　　畢業學校：淮北煤炭師範學院

　　學歷：本科

　　專業名稱：漢語言文學

　　畢業年份：2006年

　　工作年限：二年以上

　　教育經歷

　　時間所在學校學歷

　　2002年9月-2006年7月淮北煤炭師範學院本科

　　工作經歷

　　工作地點1：南京市景明佳園小學

　　時間範圍：2006年9月-2007年7月

　　擔任職位：中小學類-小學語文教師

　　工作描述：

　　剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行雲流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收穫!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業的神聖，使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生!

　　工作地點2：桐城市石河高中

　　時間範圍：2007年9月-2008年12月

　　擔任職位：中小學類-高中語文教師

　　工作描述：

　　從小學到中學，角色的轉變更使我如魚得水，歡樂暢遊。這個平臺的設立更使我覺得知識的重要，於是我認真備課，精心教學，虛心請教，刻苦鑽研。果然出彩了，一年來我帶的兩個高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起，他們笑得是那樣舒心，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不捨，都哭，都鬧，最後靜了，含著淚"擁有並不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個不管是誰接替，我們還是努力，因為你永遠烙在了我們的心裡"。我無語，無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。

　　二

　　姓名：zhuna

　　目前所在：天河區年　　齡： 28

　　戶口所在：湖北國　　籍：中國

　　婚姻狀況：未婚民　　族：漢族

　　培訓認證：未參加身　　高： 171 cm

　　誠信徽章：未申請體　　重： 65 kg

　　人才測評：未測評

　　我的特長：

　　求職意向

　　人才型別：普通求職

　　應聘職位：銷售代表：，中學教師：，證券分析師：

　　工作年限： 3

　　職　　稱：

　　求職型別：全職

　　可到職日期：一個星期

　　月薪要求： 3500--5000

　　希望工作地區：廣州,珠海,佛山

　　工作經歷

　　學大教育武漢分公司

　　起止年月：2010-10 ～ 2011-01

　　公司性質：民營企業

　　所屬行業：教育/培訓/院校

　　擔任職位：數學教師

　　工作描述：主要從事個性化的一對一教學，分析學生在學習上遇到的困難，提供系統化的解決方案，幫助其培養良好的學習習慣，提高學習成績。並且積極與家長溝通，讓其協助做好學生的工作促進學生進步。在此期間大多數學生都有較大收穫，得到學生和家長的好評。很多原來對數學沒有興趣的學生，通過我的補習提高了數學成績，並且對數學產生了興趣。還有一些數學成績在80到90左右的學生，通過我的分析和引導，幫助他們改正一些不良的學習習慣和方法，成績在半年時間內達到100到110分，取得很大的進步。

　　離職原因：

　　大冶廣發證券

　　起止年月：2010-08 ～ 2010-10

　　公司性質：股份制企業

　　所屬行業：金融/投資/證券

　　擔任職位：客戶經理

　　工作描述：主要工作職責利用公司以及自己的渠道開發客戶，向客戶推薦公司的理財產品。利用公司及自己的資訊優勢維護好客戶，解決客戶遇到的問題。在此期間利用自己的人脈關係，幫助公司拉到很多大客戶，有將近200多萬，遠遠超出公司的基本要求。

　　離職原因：

　　大冶雲臺中學

　　起止年月：2007-09 ～ 2010-07

　　公司性質：事業單位

　　所屬行業：教育/培訓/院校

　　擔任職位：數學教師

　　工作描述：主要工作職責負責兩個班的數學教學工作，積極與學生溝通，瞭解學生的思想和學習動向，並及時與學生家長溝通。在擔任班主任期間，所帶班級在學校各類評比中均取得較好成績，尤其是在教學上取得非常好的成績。在三年的教學過程中，所帶班級教學成績位居同等班級前列。很多學生考取了市裡的一些重點高中。參加過中考數學閱卷工作，對中考數學評分標準非常熟悉，能夠幫助學生避免考試中出現一些不必要的失分。

　　離職原因：

　　志願者經歷

　　教育背景

　　畢業院校：中國地質大學***武漢***

　　最高學歷：本科

　　獲得學位:

　　畢業日期： 2007-07

　　專業一：應用數學

　　專業二：

　　起始年月終止年月學校***機構*** 所學專業獲得證書證書編號

　　語言能力

　　外語：英語　良好