聖誕親子活動方案

  聖誕節雖然是一個洋節日,但卻蘊含了豐富的教育價值,那麼如何策劃聖誕節親子活動的實施方案呢?下面小編給大家介紹關於的相關資料,希望對您有所幫助。

  一

  活動地點:幼兒園大操場

  主持人:

  活動目標:

  通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  活動主題:聖誕大家樂

  活動過程:

  一、主持人致開幕詞並宣佈運動員入場。

  入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班製作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

  入場口號:

  鍛鍊身體,保衛祖國。

  鍛鍊身體,建設祖國。

  團結合作,加油加油!

  聖誕快樂,加油加油!

  二、集體表演《鈴兒響叮噹》、《小星星》。

  三、親子活動開始

  1、跳圈

  父***母***子同時依次向前各跳至一圈內,然後將後面一隻圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

  材料:小塑料圈15個。

  2、運禮物

  父***母***馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋揹著返回起點,速度快者為勝利。

  材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,聖誕老人帽子大、小各10個。

  3、羊角球

  父***母***從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

  材料:羊角球5只。

  4、二人三足行

  父***母***子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

  材料:紅帶子10根。

  5、搶椅子

  由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續遊戲,最後留在場地的家庭為勝。

  材料:椅子30個,鼓一架。

  6、袋鼠跳

  幼兒鑽進袋中,父***母***手提袋口前進跳,先到者為勝。

  材料:布袋10只。

  7、抓尾巴

  家長馱著孩子,孩子腰間繫著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  材料:5個尾巴。

  8、坐花轎貼五官***全家三人***

  爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼後返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬於優勝者。

  材料:聖誕老人頭像,五官。

  四、活動結束

  集體表演《新年好》,在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動。

  二

  一、活動時間:2016年12月25日***週六***10:00-11:00

  二、活動形式:所有班集體活動

  三、活動目標:

  通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動地點:幼兒園大操場

  五、活動過程:

  1、主持人致開幕詞並宣佈可愛的小朋友們入場。

  2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟著音樂節奏,自由放鬆,幫助提高活動氣氛。***背景音樂可以為德國兒歌Schnuffels Weihnachtslied,後附歌曲、歌詞***

  3、集體表演《鈴兒響叮噹》、《小星星》。

  4、親子游戲活動

  1***運禮物

  父***母***馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋揹著返回起點,速度快者為勝利。

  材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,聖誕老人帽子大、小各10個。

  2***跳圈

  父***母***子同時依次向前各跳至一圈內,然後將後面一隻圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

  材料:小塑料圈15個。

  3***羊角球

  父***母***從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

  材料:羊角球5只。

  4***二人三足行

  父***母***子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

  材料:紅帶子10根。

  5***搶椅子

  由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續遊戲,最後留在場地的家庭為勝。

  材料:椅子30個,鼓一架。

  6***袋鼠跳

  幼兒鑽進袋中,父***母***手提袋口前進跳,先到者為勝。

  材料:布袋10只。

  7***抓尾巴

  家長馱著孩子,孩子腰間繫著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  材料:5個尾巴。

  8***坐花轎貼五官***全家三人***

  爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼後返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬於優勝者。

  材料:聖誕老人頭像,五官。

  5、聖誕老人出場,發禮物

  教師扮演聖誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導小朋友能正確說出:merrychristmsa,並給小朋友發禮物。

  6、活動結束

  在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動。

  三

  活動名稱:《認寶寶》

  活動時間:2016.12.24上午

  活動地點:康橋雙語幼兒園綠家園

  活動物件:年齡3—6歲***小班/中班/大班***

  活動準備:

  1、各種人物或者動物等頭盔若干個。

  2、大布條一條。***長度至少10米***

  活動參加人員:家長和幼兒

  活動形式:遊戲形式

  活動目的:加深親子依戀之情,培養家長與幼兒之間的感情。

  活動過程:

  一、介紹活動準備的材料—各種人物或者動物等頭盔。

  二、介紹遊戲的名稱---《認寶寶》。

  三、介紹遊戲的玩法。

  一次遊戲由6--7個幼兒參加,參加的幼兒戴上頭盔,家長背對著幼兒,這時老師給幼兒調整順序和戴上頭盔,然後請幼兒坐在椅子上,協助的老師或阿姨用大布條把參加活動的幼兒實施的包圍起來,不讓幼兒身上的衣服,手腳等任何部位顯露出來,一切準備完畢,請家長轉過身來認自己的寶寶。認對了自己的寶寶就把寶寶抱起來,然後到領獎處拿獎品。五、說明遊戲規則。

  1、比賽前老師和幼兒在準備的一些工作,家長不能偷看。

  2、比賽時,家長不能去掀開寶寶的頭盔和身上的布條。

  3、認寶寶過程中,家長不能用手勢和聲音與寶寶做暗號交流。