社群文化服務活動方案_如何策劃社群文化活動

　　為形成“講誠信、講禮貌、講衛生、愛崗位、愛家庭”的社群良好文化，社群將開展以文化服務為主題的活動，下面小編給大家介紹關於社群文化服務活動方案的相關資料，希望對您有所幫助。

　　社群文化服務活動方案一

　　一、指導思想

　　抓住加強公民道德教育的歷史機遇，以文明禮儀知識“四進”為主題，以提升居民文明素質和城市文明程度為核心，以優化投資環境為重點，大力倡導崇尚文明、講究禮儀、遵守秩序、愛護環境、重諾守信的社會風尚，做到示範帶動，整體推進，努力提高全街道精神文明建立水平。

　　二、活動內容：

　　通過開展專題講座、禮儀示範、知識競賽等多種形式，激發廣大社群居民學習文明禮儀知識的熱情和積極性。

　　三、活動具體措施

　　1、紮實開展“城鄉共建”和“五送”、“五進”活動。要形成文化共建、環境共建、經濟共建，要做到送知識、送技能、送資訊、送文化、送法律下鄉活動，同時還要開展科技、文體、法律、衛生、環保進社群活動。

　　2、廣泛開展群眾喜聞樂見的文化活動。繼續加強農村圖書室、文化室、文化廣場和文化牆建設推廣工作，形成一批標誌性的文明帶、路、街。

　　3、組織社群志願者和巾幗志願者開展公益援助行動。美化社群環境，為孤寡老人、殘疾人服務等，組織巾幗志願者參與各種公益援助行動，宣傳文明禮儀知識，進行家庭美德教育，併為下崗失業婦女及兒童等困難群眾排憂解難。爭創美麗文明友愛互助社群。

　　4、組織開展建黨九十週年為主題的群眾文化廣場演出活動。充分利用城市廣場、社群活動室、健身廣場、居民服務中心等陣地，組織基層幹部群眾唱響紅色經典歌曲，增強人們愛黨愛國愛社會主義的情感。廣泛運用群眾文藝形式傳唱道德模範等身邊好人，激發公民參與道德建設的熱情。

　　三、活動要求

　　***一***加強領導，形成合力。街道宣傳部們將對此項活動開展情況進行考核，並納入到年終街道宣傳思想工作考評之中。各責任單位要充分認識開展“講文明、樹新風”教育實踐活動的重要意義，把這項活動作為我街道建立文明縣城工作的一項重要載體，擺上重要日程，抓好抓實。要根據《方案》的安排，明確工作職責，制定具體方案，加強組織協調，形成齊抓共管的良好氛圍。要立足基層，面向大眾，充分發揮基層單位、廣大群眾的積極性、主動性和創造性，形成上下呼應、全民參與、全面推進的工作局面。新聞媒體要積極配合，加大宣傳力度，及時報道活動的開展情況和成功經驗，同時加大輿論監督力度，對不文明現象進行批評曝光，促進公民文明素質和社會文明程度的進一步提高。

　　***二***抓住根本，提升素質。要深化思想道德內涵，始終圍繞社會主義核心價值體系部署任務、安排活動、開展工作。要運用“講文明、樹新風”教育實踐活動這一生動活潑、參與面廣的有效載體，加強面向社會的宣傳教育，精心製作刊播一批以建立“全國最美麗、最文明縣城”為主要內容的公益廣告，讓公眾在潛移默化中受到教育。通過開展各種行為養成教育實踐活動，讓居民在日常生活工作中自覺養成遵章守規的文明習慣。

　　***三***突出重點，務求實效。各責任單位要把此項活動與喜迎建黨九十週年各項活動結合起來，與建立文明城市工作結合起來，與青少年思想道德建設結合起來，縣級以上文明村鎮、文明單位、文明社群、文明學校要精心部署、精心組織，在活動中切實發揮示範帶動作用。各責任單位要根據本單位的實際和特點，創造性地開展工作，不斷創新活動內容和形式，務求此項活動取得實效。

　　社群文化服務活動方案二

　　一、活動的目的、意義：

　　為了進一步加強我校的德育工作，全方位提高少年兒童的文明素養，創設良好的育人環境，學校準備開展“文明禮儀進社群”活動。

　　通過本次的文明禮儀進社群實踐活動，使學生們明白“文明、禮儀”的重要性，促使他們提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，人人爭當“社群文明禮儀之星”，形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關係。

　　二、活動主題：

　　學文明禮儀做文明使者

　　三、活動物件：

　　巨化一小六年級全體學生

　　四、活動時間：

　　20XX年 3月21日下午3：30~4：30

　　五、活動地點：

　　巨化花徑村社群

　　六、活動內容：

　　1、爭做“衛生禮儀之星”：

　　六年級一共八個中隊，由其中的六個中隊爭做“衛生禮儀之星”。帶著垃圾袋和手套，清潔社群草坪上的垃圾。

　　2、爭做“宣傳禮儀之星”：

　　由六年級的一箇中隊爭做“宣傳禮儀之星”。在花徑村社群的門崗發放巨化一小的文明禮儀三字經。

　　3、爭做“美化禮儀之星”：

　　由六年級一箇中隊爭做“美化禮儀之星”。美化社群的櫥窗，在社群櫥窗裡貼上由我校六年級學生自己動手製作的文明禮儀手抄報。

　　七、活動準備：

　　1、事前發動每個中隊準備5份精美的文明禮儀手抄報;

　　2、佈置每位學生準備垃圾袋、手套***或一次性筷等***;

　　3、準備分發的文明禮儀三字經宣傳卡片、禮儀生綬帶;

　　4、準備抹布、圖釘等美化櫥窗的工具;

　　5、提前與花徑村社群做好聯絡、溝通;

　　6、各班做好活動前的文明禮儀宣傳教育。

　　社群文化服務活動方案三

　　一、活動背景

　　20XX年11月，中共報告明確提出“三個倡導”，即“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”。黨的提出要著力提高全國公民道德素質，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，要弘揚中華傳統美德，弘揚時代新風。

　　我國是四大文明古國之一，素以禮儀之邦享譽世界。講文明懂禮貌是中國人的傳統美德。孔融讓梨、程門立雪，以其禮儀背後崇高的道德內涵成為經典，流傳於世。孔子曾說過：“不學禮，無以立。”意指“禮”是國民素質的重要體現，是一個國家的立國之基，是一個人的立命之本。

　　當代的青年大學生應當把學習社會文明禮儀作為幫助自己成長的重要內容。遵守校規，恪守校紀，講明禮誠信、講團結友善、講勤儉自強，尊重人，寬容人，理解人，爭做文明事，爭當文明人，把文明禮儀體現到積極向上、健康文明的一言一行中，把文明禮儀落實到具體的學習、生活的每一個環節中。在爭當文明禮儀的排頭兵中，實現自己的大學夢，成就自己的美麗人生，以青春夢托起“中國夢”。

　　然而，當前的青年大學生與課堂禮儀、尊師禮儀、同學間禮儀等各種禮儀已漸行漸遠，粗言穢語、不尊重老師、頂撞父母等各種不文明現象層出不窮，因此，在進行理想信念教育的同時，對青年學生進行文明禮儀教育勢在必行。

　　二、活動目的

　　此次文明禮儀進社群主題教育活動以社會主義核心價值觀為指導思想，通過開展以“明禮修身，知禮明德——禮儀應技”為主題的系列教育實踐活動，使學生明白“知禮、明禮、善禮”的重要性，內化文明禮儀的相關知識，培養學生自覺踐行文明禮儀的意識，加強學生的養成教育，全方位提高學生的禮儀素養，使整個社群呈現出一種“明禮於心、行禮於人”的良好現象。

　　三、活動主題

　　明禮修身，知禮明德——禮儀應技

　　四、活動內容

　　本次“明禮修身，知禮明德——禮儀應技”主題教育活動分為“禮儀應技·知禮”、“禮儀應技·明禮”、“禮儀應技·行禮”三個篇章。

　　第一篇章：禮儀應技·知禮

　　“禮儀應技·知禮”系列主要制定8號社群宿舍文明公約，開展主題學習和宣傳展示活動，編寫《學生社群禮儀宣傳冊》並在整個社群推廣，通過廣泛學習禮儀知識，做到知禮。

　　1、禮儀宣傳活動

　　在整個社群範圍內開展文明禮儀宣傳，通過學習《學生社群禮儀宣傳冊》，以讓學生在品德修養、禮儀行為上養成良好習慣。

　　2、“知禮”主題講座

　　採取講座的形式，從思想教育、學習生活習慣教育、行為習慣教育、禮節教育等方面，對學生進行養成教育。以此提高社群學生的文明修養，使他們懂得如何做人、如何做事，養成良好的行為習慣，塑造良好的自身形象。

　　第二篇章：禮儀應技·明禮

　　“禮儀應技·明禮”系列主要開展“中華禮儀知識競賽”活動和寢室文化設計大賽以引導青年學生在校園內掀起了人人學禮儀、知禮儀、懂禮貌、講文明的高潮。