半命題作文題目

　　1：

　　按要求作文。

　　一條小金魚，看到同伴舞動著美麗的長尾巴，心裡無比羨慕。其實它自己也有一條美麗的長尾巴，只不過長在身後看不見罷了。人有時候很像金魚，常常會忽略自己的美麗。讓我們尋找自己的特長，發現自己的亮點，展示自己的才華，與別人分享自己的精彩。

　　請你以“跟我學 ”為題目，寫一篇文章。

　　要求：

　　①在橫線上填入適當的詞或短語，把題目補充完整。

　　②文體自選。

　　③文章不少於600字。

　　④文中不要出現真實的人名、校名、地名。

　　2：

　　根據要求作文。

　　我們曾關切螞蟻王國的命運，猜想浩瀚宇宙的奧祕，還有堆沙、玩水、痴想……純粹而真實。少年的心裡住著童心，不經意間，你會發現枝頭的花兒在匿笑，牆角的蟋蟀在歡唱……

　　大人的心裡藏著童心，不信你看，爺爺與你的忘年之交，嚴謹的老師天真的一笑……

　　讓我們用眼睛去“聽”，用耳朵去“看”，童心可以裝下整個世界。

　　以“ 童心”為題寫一篇文章。

　　要求：

　　①補全題目，可以填入“擁有、發現、久違了、美麗的、爸爸的、啊!”等;

　　②文體自選;

　　③不少於600字***詩歌不少於16行***;

　　④文中不得出現真實的地名、校名、人名。

　　3：

　　閱讀下面文字，按要求作文。

　　成長路上，有彩虹，也有風雨。成功時，留一點清醒給自己，你會發現，更多的理想需要追求;失敗時，留一點夢想給自己，你會發現，前方的道路何其寬廣;幸福時，留一點責任給自己，你會發現，幫助別人多麼快樂;憂傷時，留一點微笑給自己，你會發現，平凡的生活充滿陽光……

　　請以“留一點給自己”為題，寫一篇文章。

　　要求：

　　***1***將標題補充完整;

　　***2***文體不限，字數不少於600;

　　***3***文中不得出現真實的人名、地名、校名。

　　4：

　　閱讀下面文字，按要求作文。

　　因為有陽光，大地更歡暢;因為有雨露，禾苗更健壯;因為有希望，生命更頑強;因為有關愛，心靈更敞亮……生活中，萬事萬物總相關聯。你的進步，有同學的幫助;你的成長，有老師的引導;你的自信，有親人的鼓勵;你的快樂，有朋友的祝福……

　　請你以“因為有，我更 ”為題目寫一篇作文。

　　要求：

　　***1***先將題目補充完整，然後作文，除詩歌外，文體不限;

　　***2***中心明確，感情真實，600字以上，書寫工整;

　　***3***文中不得出現真實的地名、校名、人名等，可用“××”或“A、B……”代替。

　　5：

　　閱讀下面文字，按要求作文。

　　泰戈爾說：“世界以痛吻我，我要回報以歌。”生活中，陰風冷雨會不時來襲，常常暗淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變那能改變的，拿出智慧去改變那應該改變的，拿出意志改變那很難改變的，我們的天空就會五彩斑斕。然後我們可以微笑著說，世界以痛吻我，我卻回報以歌!

　　請以“我改變了的色彩”為題寫一篇作文。寫作時先把題目補充完整，再按要求作文。***溫馨提示：橫線上可以填“困難”“挫折”“性格”“友情”……***

　　要求：

　　①內容具體，有真情實感;

　　②除詩歌外，文體不限;

　　③字數不少於500字;

　　④凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替;

　　⑤不得抄襲。

　　6：

　　閱讀下面文字，按要求作文。

　　中國是歷史悠久的文明古國，許多歷史上的偉人、名人影響著一代代中國人的成長。如孔子、孟子、張衡、陶淵明、李白、杜甫、蘇軾、施耐庵等偉人、名人的人格、學識、作品，對後人的教育意義是巨大的，許多後人正是在他們的引領下取得成績、走向成功的。在你的三年初中學習生活中，你肯定也被這些偉人、名人感動過，激勵過，以至不能忘懷。

　　請將題目“我在的引領下”補充完整寫一篇文章，所填人物應從中國古代偉人、名人中選取，並不侷限於以上列舉的人物。

　　要求：

　　*** l ***選擇你最擅長的文體***詩歌除外***，表現你最熟悉的生活，抒發你最真摯的情感。

　　***2 ***認真書寫，力求工整，美觀。

　　***3 ***文中請不要出現真實的校名、姓名。

　　***4 ***不少於600 字。