初二學生健康教育課教案

　　初中健康教育是社會文明的重要評判標準,初二健康教育在我國還處在一個比較落後的階段。下面是小編為你精心整理的，希望對你有幫助!

　　篇1

　　【教學目標】：

　　1、知道健康飲水的重要性，瞭解健康飲水的方法。

　　2、科學飲水，適時適量，養成良好的飲水習慣，關愛身體健康。

　　3、呵護清潔水源，節約用水，樹立環保意識。

　　【教學重點】：知道人的生命活動離不開水，水是生命之源，健康之本

　　【教學難點】：學習有關科學飲水的知識，注意欽水健康和飲水安全。

　　【教學用具】：課前沿家鄉的小河走一走，瞭解家鄉水源的情況。蒐集、瞭解有關健康飲水的資料。

　　【教學方法】：歸納法、舉例法。

　　教學過程

　　一、學生蒐集資料：

　　二、新授：

　　1、水，生命之源

　　A、問：人體內大概含多少千克水呢?

　　明確：兒童體內的水約佔體重的80%，成人佔體重的70%。

　　B、瞭解水的重要性;

　　問：你能具體說說人體的哪些生命活動離不開水嗎?

　　學生回答。

　　C、問：如果人體內失去2%的水，就會感到口渴。你經常在哪些時候會感到口渴?當時感覺怎樣?

　　學生填表。歸納。

　　2、健康飲水有學問

　　A、小調查：你的飲水健康嗎?

　　現場做調查，做記錄。

　　B、總結：水是一切生命活動必需的物質。人體所需的水分主要從飲用水、飲料中和食物中獲得。我們不僅要保證人體能夠攝入足夠的水，還要注意飲用健康的水。

　　C、怎樣的水才是健康的水?

　　沒有汙染，無色、無異味、無菌;含有人體所需的天然礦物質和微量元素;呈中性或弱鹼性，具有生命力;

　　小結：***白開水就是一種最符合人體需要的“天然飲料”***

　　篇2

　　教學目標：

　　通過學習讓學生了解什麼是、它有什麼危害，教育他們怎樣自覺防範，遠離，塑造美好人生。

　　教學過程：

　　一、出示題目。***遠離關愛生命***

　　二、什麼是及的種類。

　　1.談話：同學們一定都聽說過，那什麼是呢? 都有那些呢?誰能說一說呢?***指名回答***

　　2.講解：《中華人民共和國刑法》第357條規定：“ 是指***、***、***、、***以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的品和精神藥品。常見和最主要的有：***讓學生看圖片******、***、***、、、***、止咳水、等。這些長期都會成癮，對人體產生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。

　　3.這些圖片，你有什麼感受?***自由談話。***

　　三、介紹的危害。***結合圖片***

　　問：有那些危害呢?

　　1. 毀人毀健康。

　　***1*** 摧毀人的消化功能。

　　***2***摧毀人的神經系統。

　　***3***摧毀人的呼吸及迴圈系統。

　　***4***傳染性病及“愛滋病***AIDS***”。

　　2. 令家人傾家蕩產、家破人亡。

　　***1***喪失工作能力。

　　***2***傾家蕩產。

　　***3***給家人帶來無盡的折磨。