青青庭院閱讀練習及答案

  故鄉青青的庭院是我兒時的樂園。故園的綠啊,它衍生了幾代人的夢,不僅衍生著夢,也衍生著希望,時時激勵著我。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。

  《青青庭院》閱讀材料

  青青庭院

  故鄉青青的庭院是我兒時的樂園。

  寬大的庭院到處都染滿了綠,除了北邊屋前,四壁倒有三面被綠簇擁著,中間被父親的花草和母親的菜畦裝點起來,並不顯得空曠。因為庭院的綠太濃,於是在我的意識裡, 庭院彷彿一年四季都是綠的。而這綠又是搖曳多姿的,空靈而深邃的,總在你不經意的時 候探到你的心裡。

  每到六月的時候,北屋前的石榴樹就急急地綴滿了火紅火紅的花朵,躲在油亮的深綠 裡逼著你的眼。蜂兒嗡嗡地鬧著,貪婪地吮著花蜜。兒時的我總是很饞,卻不曉得蜂蜜要 經過蜜蜂的釀造才可以吃,以為捉到一隻蜜蜂就可以吃到甜甜的蜂蜜。常常尋一隻敞口不 是太大的玻璃瓶子,輕手輕腳地*近樹身,耐心地等待蜜蜂停落到花兒上,鑽進花心,然 後悄悄地把瓶口移近,猛的一扣,蜜蜂一驚,就會落入瓶底,接著迅速旋緊蓋子。怕蜜蜂 死掉,就在瓶蓋兒上扎個眼兒,且看蜂兒在瓶中輾轉,腹部一鼓一鼓的,淡淡的黃的翅風 車一樣的振動,找不到出去的路。看到後來,卻覺得蜂兒可憐,索性開啟瓶蓋兒,看蜂兒 飛走,吃蜜的念頭早已忘掉了。有時手指被蜇得又紅又腫,就翻來清涼油抹上。但很快就忘了,就再去捉,再被蜇。

  時光如同緞子一般在不知不覺中滑過。及至後來我離開故園到外地求學,再參加工作, 再成了家,故園離我漸漸的遠了。但故園的綠卻始終留在我的心底,如同兒時父母慈愛的

  目光始終浸潤著我的心田。

  一晃小女也十歲了。每到暑假或寒假,她總是迫不及待地要回故園。父母已經賦閒在家,將今日的庭院裝點得更為絢麗。爬牆虎在南屋的牆面上像瀑布一樣潑灑下來,形成一 道綠色的屏障,窗兒在上面像眼睛一般地眨著。南屋與庭院之間多了一道花牆,上面是瓜藤搭起的帳篷,長的絲瓜、彎的北從藤上垂下。轉過花牆,東牆是滿架的金銀花,從南 到北一路的鋪開,西牆掛滿了葡萄。各色的深的淺的樹和藤在庭院中攀緣生長,錯落有致。

  母親的菜畦依然齊整,父親的花草依然沿著菜畦一路開放。石榴樹斑斑駁駁地褪皮,大大小小的石榴趕趟似的掛滿了枝頭,葉間還偶爾開放著一朵兩朵火紅火紅的石榴花。但故鄉的庭院究竟還是綠,濃濃的令人不禁將它掬在手裡,飲到心裡,醉到夢裡。

  故園的綠啊,它衍生了幾代人的夢,不僅衍生著夢,也衍生著希望,時時激勵著我。

  《青青庭院》閱讀題題目

  1. 下列句子中加點的文字生動形象,富有表現力,收到了很好的表達效果。請作簡要分析。

  ***1***北屋前的石榴樹就急急地綴滿了火紅火紅的花朵,躲在油亮的深綠裡逼著你的眼。

  ***2***爬牆虎在南屋的牆面上像瀑布一樣潑灑下來……窗兒在上面像眼睛一般地眨著。

  2. 為什麼作者覺得庭院中的綠“又是搖曳多姿,空靈深邃”的?請根據全文作簡要回答。***4分***

  3. 文章寫庭院的綠,可是第3段卻詳寫了兒時捉蜜蜂的趣事。這樣寫有什麼作用?***3分***

  4. 第4段中說,“故園的綠卻始終留在我的心底,如同兒時父母慈愛的目光始終浸潤著我的心田。”這句話有什麼含義和作用?***5分***

  《青青庭院》閱讀題答案

  1. ***1***寫出了石榴花的火紅,襯托出綠的深濃。***2***用眨眼喻寫窗戶的閃亮,襯托出綠的滿而深。4分,各2分。意思符合。有欠缺酌扣***

  2. 油亮深濃,錯落有致,生機盎然;浸潤心田,令人陶醉,難以忘懷。***4分,各2分。意思符合。有欠缺酌扣***

  3. 寫出了故鄉的庭院是我兒時的樂園,表達了對青青庭院的深深懷念,同時間接地寫出了綠的盎然生機。***3分。意思符合。有欠缺酌扣***

  4. 含義:難以忘懷故園的綠,感激故園的綠給自己的精神滋養;作用:點出本文的主旨。***5分。含義3分,作用2分。意思符合即可。有欠缺酌扣***