如何教育孩子成才心得體會有哪些

　　每個父母都是希望自己的孩子成才的，但是想要把孩子培養成才並不簡單，為此，以下是小編分享給大家的教育孩子成才的心得體會，希望可以幫到你!

　　教育孩子成才的心得體會

　　培養行為習慣。培根說過：“習慣是一種頑強的力量，可以主宰人的一生。”這句話道出了習慣在人生中不可替代的作用，它如影隨行。特別是對於孩子而言，習慣的培養尤為顯得重要，一旦培養好了，便能有益於孩子的身心，幫助孩子建立自信，為孩子未來事業和成就奠定基礎。孩子的資質是天生的，但是習慣則是後天培養的，作為孩子的父母，必定要重視孩子行為習慣的培養，同時，做好孩子的榜樣，改掉自身的不良習性，以免讓孩子耳濡目染。那我們應該培養孩子哪些良好的行為習慣呢?比如：按時起居，吃飯不挑食，儀表端莊不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，待客禮貌，不任性發脾氣，自己做自己的事，不依賴別人，能夠適應社會，敢於迎接挑戰等等!

　　注重性格塑造。由於國情的決定，我們國家獨生子女愈來愈多，父母、祖父母都特別溺愛孩子，導致孩子性格孤僻，抗挫能力低下，自由散漫，自理能力差等。80後、90後的父母們，未來國家的棟樑由你們來鍛造，未來國家的希望由你們來掌握，所以我們必須幫助孩子塑造一個良好的性格。對於孩子而言，良好的性格包括：有理想，有紀律，謙虛，懂禮貌，懂得感恩，集體榮譽感強，做事踏實認真，樂於助人，為人正直樸實，能夠獨立生活和思考，與人和諧相處，觀察敏銳，富於想象等等!

　　建立交流渠道。人與人之間需要交流，父母與孩子也不例外。父母在與孩子交流時，首先要學會傾聽，傾聽孩子內心的訴說，遇到與孩子有不同見解時，允許孩子申辯，不要過多的去強求孩子，而是在交流的過程中去發現孩子的興趣、愛好和特長，也許這些都是孩子未來發展的方向。所以有必要建立正常的交流方式，讓孩子感覺到自己與父母處於平等地位，也能讓孩子建立足夠的自信。

　　重視衣食著裝。孩子需要健康飲食，父母就需要學習飲食方面的知識，做好營養均衡搭配，避免孩子挑食，杜絕垃圾食品，和孩子一些養成良好的飲食習慣。對於著裝而言，需要做到衣著整潔，大方即可，不與人攀比。在校期間，教育孩子穿好校服，帶好紅領巾，保持衣物整潔乾淨，常洗手，做一個文明的孩子。

　　教育孩子感恩。現在的獨生子女家庭，一切都以孩子為中心，所以孩子認為得到的都是理所當然，他們的這種生活方式都只因為他們從來都是“滿足”，從來就沒有體會到“缺失”感，所以要想讓孩子學會感恩，首先要讓孩子體驗“缺失”，讓他們知道他們的得到並非天經地義。體驗了“缺失”後的“滿足”，自然就知道感恩。在日常生活中我們要教育孩子尊重別人，對別人的給予要心存感激，對別人的奉獻要懂得圖報。讓我教會孩子從說聲謝謝開始吧!

　　教育孩子成才的建議

　　要訓練孩子會耐心地傾聽。傾聽真的很重要!如今的很多人大多缺乏耐心，容不得傾聽別人的解說，總希望自己說的才是最準確的、最有道理的，其實很多情形下自己考慮的會有很多的片面性。

　　非常勤快地閱讀。沒有勤快閱讀習慣的孩子將來一定不會有持久的發展力!勤，是要有閱讀的習慣、要學會零星時間閱讀、要在遇到各種困難時堅持閱讀，快，是有較快的閱讀速度、有獲得新閱讀資訊的能力、有及時與同伴交流閱讀心得的能力。閱讀，首先是對艱深文字的閱讀，也包括對網路資訊的閱讀，還包括對各種身邊真實資訊的關注等。

　　可以和任何人溝通。沒有良好的溝通能力就無法深入現實社會，也就會失去很多個人發展的機遇。就是在實施家庭教育中，孩子與父母之間的溝通也顯得尤為重要。

　　會寫。沒有良好寫作能力是很難在現代社會中謀求理想的職業發展機會的。寫作能力也是一種很好的表達方式與宣傳方式。

　　自己能解決生活問題。***現在內地去美國留學的孩子，很多是獨生子女，沒有生活的本領，不會煮飯洗衣，不會換輪胎，不會換燈泡，不會油漆傢俬，這不是你高貴的表現，你不懂得照顧自己，不會動手做事，說明你觀念很落伍啊***獨立面對和解決問題的能力是現代社會每一個人必須具備的生存能力，也是個人面對生活和職業所必須具有的基本能力。

　　養成孩子嚴謹的性情。嚴謹的品性是孩子將來與人交往、受人尊重、讓人欣賞的最基本的人品。現在的真實情形是，講究嚴謹、在乎嚴謹、堅持嚴謹的人或許愈來愈少，但能夠始終嚴謹者就是時代的驕驕者。

　　懂得彼此尊重，懂得自我批評。很小的時候外婆就告訴我：“敬人者受人敬”。意思很明白，只有尊重別人，才會受到別人的尊重。

　　有環保的觀念，要留給下一代一個完好的地球。其實，如今很多有錢、有權、有勢的人在滿足個人生活舒適的情形時，常常是不顧和忽略“環保”概念的。比如，裝修一間房屋你使用了多少木材，那樣對人類的未來會帶來災難嗎?配置家庭影院、音樂中心時，你考慮過播放時的分貝會干擾鄰居、帶來噪音汙染嗎?吃各式食品，特別是品嚐野味時，你想過哪些食品的原材料是應該控制和保護的呢?等等!

　　教育並培養周圍的人。不僅懂得自己學習、自己閱讀，而且會帶動和影響身邊與周圍的人們共同學習，這會給自己的不斷學習、深入學習營造一個理想環境，學習漸漸地會在自己的周圍被更多的人所認同。

　　與外界友好地接觸。善於接受外界世界，善於接受嶄新的事物，善於發現和學習新東西並且不斷去接受它，這在現代社會是很重要的一種能力，也是社會進步的重要表現。

　　如果我們的家長和家庭能給孩子們留下了這10個氣質、10種能力、10種習慣的話，那麼孩子的一生會受用不盡。

　　教育孩子成才的技巧

　　比如，孩子們急著吃飯的時候，會催促正在擇菜的父母。父母就可以對孩子說：“我們也餓了，但事情要一步步地來，不把菜擇洗乾淨就急著做飯，會鬧肚子的。你要是想快點吃飯，與其催我不把菜擇洗乾淨就做飯，還不如幫我一起做。”這樣就可以引導孩子切身體會一個道理：態度會影響結果，不可因為急於求成而放棄踏實的態度。

　　不僅言傳身教，想要教育出成才懂事的孩子，就要在家庭重大事件的決策上，讓孩子參與進來，並且真正尊重孩子的意見。我想特別強調的是：尊重孩子，就要真正把孩子看成是一個獨立的、能夠在各方面參與家庭事務的成員。真正的尊重是無條件的。不能說只在某些方面尊重孩子，或者我覺得你說得對的時候就尊重你，覺得說得不對的時候就不尊重你。即便他有些錯誤，也要正確引導——我們讓孩子參與家庭事務，一方面是為了讓孩子更加了解這個家庭，熱愛這個家庭，另一方面不就是為了鍛鍊孩子的能力嗎?

　　比如一個家庭準備買新樓房的時候，讓上初中的孩子也參與商量。孩子一開始的時候只是想著最好給自己兩個房間，把臥室和書房分開，但是當父母把家裡的經濟狀況交代給他的時候，馬上就改變了想法。在購買和裝修的整個過程中，他們都讓孩子切實地參與。孩子不僅通過這件事對父母的難處有了更深刻的瞭解，與父母的感情更密切了，還積累了許多買房和裝修房子的經驗。更令人欣慰的是，當他們喜遷新居的時候，孩子不勝感嘆地說：“看來生活真的很不容易，我一定要對得起這套房子。”我相信，父母聽到孩子的這番話比住進新房更高興。