八年級語文下冊期末複習測試卷

　　對待八年級語文下冊的期末複習測試卷來練習時要冷靜沉著，審慎思考。接下來是小編為大家帶來的關於，希望會給大家帶來幫助。

　　：

　　一、基礎知識***共20分***

　　1.給下列加點字注音。***2分***

　　琥珀*** *** 鳥瞰*** *** 轅門*** *** 軒邈*** ***

　　2.指出下面詞語中的錯別字並改正。***2分***

　　得天獨厚迎刃而解再劫難逃臭名朝著

　　改邪歸正別出新裁天衣無縫逆來順受

　　改正：______________________________________

　　3.運用修改符號改正下列病句。***2分***

　　***1***這是一件珍貴的媽媽從北京買來的禮物。

　　***2***這些年來，人們的生活水平有了明顯的改善。

　　4.把握例句的語言表達特徵，仿造一個句子。***3分***

　　例句：假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術。

　　仿句：____________________________________

　　5.按照要求，用原文語句填空。***4分***

　　***1***山光悅鳥性，________________***常建《題破山寺後禪院》***

　　***2***《山坡羊·潼關懷古》中概括全詩主旨的句子是__________;__________!

　　***3***陳勝、吳廣起義的根本原因是：_____________。***司馬遷《陳涉世家》***

　　6.介紹你最喜歡的一個電視欄目或一本課外讀物。***4分***

　　要求：①簡要寫出其基本內容和特點;

　　②順序合理，語句通順，100字左右。

　　7.1969年7月21日，美國三名宇航員代表全人類首次拜訪月球，人類第一次在月球上留下了足跡。2003年10月，中國宇航員將乘神舟5號載人飛船登陸月球，月球上也將留下中國人的足跡。請你展開想象，寫出你採訪中國宇航員時與他們的簡短對話。***3分***

　　採訪者：__________________________

　　中國宇航員：______________________

　　二、閱讀下面文言文，回答問題。***共15分***

　　馬說

　　世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間，不以千里稱也。

　　馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?

　　策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執策而臨之，曰：“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。

　　1.下列各組句子中加點詞的意義和用法完全相同的一項是***3分****** ***

　　2.理解課文內容，然後填空。

　　***1***文中“世有伯樂，然後有千里馬”一句強調了__________的作用。在今天，如果你的才華不能被發現，完全可以__________***用文段外成語填空***，把自己的才華積極主動地顯露出來;而在位者識別、任用人才也應_____________***用文段外成語填空***。***3分***

　　***2***文中表明千里馬被埋沒的根本原因的句子是____________，對在位者不能識別人才，埋沒、摧殘人才，作者表現出強烈的________________之情。***2分***

　　3.下列說法正確的一項是***3分****** ***

　　A.“鳴之/而不/能通/其意”，這句話朗讀停頓的劃分是準確的。

　　B.“其真無馬邪?其真不知馬也!”這裡反問與推測語氣連用，既是作者的感慨，更是對統治者愚昧無知的無情嘲諷。

　　C.《馬說》中的“說”在這裡表敘述，本文述說了伯樂和千里馬的故事。

　　D.本文選自《昌黎先生文集》，作者韓愈，宋代人，“唐宋八大家”之一，有“文起八代之衰”的美譽。

　　4.翻譯下面的句子。***4分***

　　***1***一食或盡粟一石_____________

　　***2***策之不以其道_____________

　　三、現代文閱讀***共25分***

　　***一***閱讀下面語段，回答1~4題。

　　永定河上的盧溝橋，修建於公元1189到1192年間。橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米，橋寬約8米，路面平坦，幾乎與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩，把11個石拱聯成一個整體。由於各拱相聯，這種橋叫做聯拱石橋。永定河發水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋從沒出過事，足見它的堅固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千態萬狀，惟妙惟肖。

　　早在13世紀，盧溝橋就聞名世界。那時候有個義大利人馬可·波羅來過中國，他在遊記裡，十分推崇這座橋，說它“是世界上獨一無二的”，並且特別欣賞橋欄柱上刻的獅子，說它們“共同構成美麗的奇觀”。在國內，這座橋也是歷來為人們所稱讚的。它地處入都要道，而且建築優美，“盧溝曉月”很早就成為北京的勝景之一。

　　1.***1***“並且特別欣賞橋欄柱上刻的獅子”一句中的“欣賞”為什麼不可以改用“鑑賞”?***2分***

　　***2***“這座橋也是歷來為人們所稱讚的”句中“為”的詞性是___________，可換用的一個詞是___________。***1分***

　　2.“每個石拱長度不一，自16米到21.6米”。這句話是否可以理解為：“從第一個石拱算起，長度依次為第一個石拱16米……最後一個石拱21.6米”?應該怎樣理解?***2分***

　　3.在第一自然段中用線畫出運用“作比較”這種說明方法的句子，並寫出這裡運用“作比較”的目的。***2分***

　　4.第一自然段主要用了兩種表達方式，一是___________，二是___________。

　　第二自然段畫橫線的句子運用的表達方式是________________。***3分***

　　***二***閱讀下文，回答1~4題。

　　美國科學家閉門造人

　　①在美國馬里蘭州的洛克維裡市有一個神祕的機構——基因研究院***TIGR***。這是一個專門收集分類研究基因的地方。據科學家估計，人類大概有8萬餘條基因。這顯然是個很龐大的數目，但這8萬餘條基因中有多少是多餘的廢基因呢?剔除廢基因後把有用的基因留下再經組合，人類就可以“造”出來了嗎?TIGR主席克萊爾·弗拉斯特領導小組努力的方向正是如此：在試管中製造生命。

　　②為了證明廢基因的存在，他們選擇了一種寄生蟲，該蟲共有470條基因。他們把基因一條條剝離，結果發現有170條是多餘基因。也就是說，只要把有用的那300條基因一一加入試管，就可能“人造”出一條有生命的寄生蟲!“這是多麼美妙而又危險的禁區!我們必須停止試驗。我們必須等待倫理學家拿出結論。”TIGR老闆克萊格·文特下令暫停在實驗室製造生命的研究。

　　③目前一個包括生命生態學家、哲學家、律師和倫理學家等組成的小組對“人造生命”這一命題進行論證。但有一點共識已經達成，那就是他們都認為，該項實驗已經可以證實，不存在一種創造了生命的神祕的、魔術般的外力。

　　④不管怎樣，一個可怕的前景已擺在人類面前：往試管中加入一條條基因，最終這些化學物品卻成了活生生的生命，甚至就是人類本身。

　　1.題目中的“造”字可用一個新近產生的詞來詮釋，這個新詞是_______。***1分***

　　2.這篇文章說明的內容是__________，說明順序是_______，第②段主要的說明方法是___________。***3分***

　　3.第③段畫直線句子的含義是什麼?***2分***

　　4.從文章內容來看，美國科學家在基因研究方面取得了怎樣的進展?作者對美國科學家閉門造人持什麼態度?***4分***

　　***三***閱讀下面短文，完成1~2題。

　　1912年春天，居里夫人的兩個女兒養了一些蠶。病中的居里夫人有暇觀察蠶兒如何吃桑葉，又怎樣吐絲、結繭。她好久好久：蠶有求於人的只是幾片綠葉，而貢獻給人的卻是精美纖亮的絲;它們極細心極忍耐地朝著一個目標——結繭的方向努力，一直到吐完自己的最後一根絲。看啊，看啊，居里夫人感動極了，恍惚覺得自己也化作了一條春蠶。

　　第二年，在寫給外甥女的一封信中，居里夫人還將自己與春蠶引為同類。她說：“我也是永遠忍耐地向一個極好的目標努力，我知道生命很短而且很脆弱，知道它不能留下什麼，知道別人的看法不同，而且不能保證我的努力自有真理，但是我仍舊如此作，我如此作，無疑地是有使我不得不如此作的原因，正如蠶不得不作繭。”

　　1.閱讀第一自然段，回答居里夫人在蠶的身上看到了什麼品質?請用簡潔的話加以概括。***3分***

　　2.閱讀第二自然段，深刻體會居里夫人寫給外甥女心中的話，從中你領悟到了什麼?***2分***

　　四、作文訓練***共40分***

　　閱讀下面的材料，根據要求作文。

　　小康基本標準

　　***1***人均國民生產總值2500元***按1980年的價格和匯率計算，2500元相當於900美元***;

　　***2***城鎮人均可支配收入2400元;

　　***3***農民人均純收入1200元;

　　***4***城鎮住房人均使用面積12平方米;

　　***5***農村鋼木結構住房人均使用面積15平方米;

　　***6***人均蛋白質日攝入量75克;