小班手工親子活動方案

  在手工活動中能讓小班幼兒體驗操作帶來的快樂,如何設計小班幼兒手工親子活動實施方案呢?下面小編給大家介紹關於的相關資料,希望對您有所幫助。

  一

  活動一:一串紅

  1.出示兩盆一串紅。

  師:寶寶們,瞧,這盆花認識嗎?它的名字叫什麼?一串紅開花了,像什麼?一串串的紅鞭炮,這盆花漂亮嗎?漂亮這個詞真好聽,還可以怎麼說?美麗、好看,我教你們一個好聽的詞——鮮豔!

  師:仔細看看,一串紅的花朵什麼樣子?一個接著一個,花朵在上面,葉子在下面。

  2.出示空白的製作紙,變魔術——範畫。

  師:咦,這是什麼?莖、這個呢?葉子?缺了什麼?花朵。眼睛閉起來,一起數一二三,變變變!哈哈,花朵和那盆花一樣嗎?它的花朵是用什麼做的呢?***皺紋紙***今天我們就和爸爸媽媽一起也來動手試一試,好嗎?

  3.講解制作過程

  師:我們選紅色皺紋紙來做花朵,取一張紅色長條形皺紋紙,小手捏住紙的中間部分。兩手向相反的方向擰一下,在擰好的褶皺部分抹上膠水,黏貼在畫有花莖的紙上。

  再取一張,擰一下,抹膠水,貼到花莖上……

  活動二:蘋果

  1.激發興趣

  師:寶寶們,現在是什麼季節?秋天是個美麗的季節許多鮮豔的花兒開了,秋天還是個豐收的季節,許多的水果成熟了,猜一猜,老師帶來了什麼水果?

  2.出示範畫——蘋果

  師:這個蘋果寶寶穿的衣服好看吧,是用什麼材料做的呢?仔細看、認真聽。

  3.講解制作過程

  師:我們來給蘋果寶寶穿衣服:在畫有水果的輪廓線內選擇一小塊地方塗上膠水,取一張長條彩紙,撕成小片。將撕下的小紙片貼在塗好膠水的地方,用不同的彩紙,重複撕、貼,直到貼滿為止。

  4.衛生教育

  師:在製作的時候,如果手上粘到膠水的話,就立即用小毛巾擦一擦。完成好以後呢,把自己面前的碎紙收拾乾淨,放到小簍子裡,做個愛清潔的好孩子。

  二

  間的合作,同時培養幼兒的環保意識,體驗成功帶來的愉悅。

  活動目標

  1.培養幼兒對美工活動的興趣,體驗成功帶來的愉悅。

  2.通過讓幼兒製作裝飾衣服等活動,發展幼兒的手眼協調能力、觀察力和動手操作能力。

  3.初步培養幼兒的環保意識和合作意識,體驗與家長合作的快樂。

  活動準備

  1.報紙、彩色紙、剪刀、彩筆。

  2.一段舒緩的背景音樂、時裝表演的音樂。

  活動過程

  一、出示衣服範例,引起幼兒的興趣。

  1.師:小朋友看,這是什麼?這些衣服漂亮嗎?哪裡漂亮?

  2.幼兒自由講述

  二、出示圖畫紙

  1.師:那老師這裡有一件沒有漂亮圖案的衣服,老師請你們當設計師,把它設計得漂漂亮亮的好嗎?

  2. 請幼兒自由講述自己想怎麼裝飾衣服。

  三、引導家長與幼兒一同用彩色紙來製作和裝飾服裝。

  1.請家長裁剪,幼兒裝飾。

  2.鼓勵幼兒大膽製作,注意色彩。

  3.製作完後,請家長幫助幼兒穿上自制服裝進行表演。展示幼兒的作品,給她們以成功的體驗。

  三

  活動過程

  1、謝謝!各位家長能來參加這個親子手工活動,老師今天請到了寶寶的爸爸媽媽來陪你們一起製作,寶寶們高興不啊?那我們是不是應該跟爸爸媽媽說聲謝謝啊?

  2、在製作的過程中會用到剪刀、鉛筆之類的工具,請各位家長注意寶寶們的安全。

  3、現在我們的每個家庭都準備好了嗎?我們先拿出準備好的彩紙開始製作吧!

  4、我們先卷出小人的身子,身子的粗細按手指的粗細就行,我們現在製作用的都是正方紙,要用膠來固定好……***教師講解制作方法***

  5、教學準備加製作過程只需十步就能完成,教師可以先做示範給家長和寶寶們看。

  6、我們來看看每個家庭製作的進度,讓寶寶說說和爸爸媽媽一起製作開不開心?

  7、現在每個家庭都只做好了,把小人做的都非常可愛,那下面我們就來做個活動吧!

  8、請每個家庭用製作好的指偶小人來編故事,每個家庭來輪班演一演。

  活動結束