五歲育兒知識
5歲的孩子，像一個學有所成的小大人一樣，有自己的主意，有自己的思考。尊重與平等的態度是現在孩子最需要的。以下是小編精心整理的的相關資料，希望對你培養你的寶寶成長有所幫助。
篇一
家有“淘氣包”
先收斂一下你的煩亂心情，換一種眼光看看你眼前的“淘氣包”。
常言到：“淘氣的男孩是好的，淘氣的女孩是巧的。”頑皮的孩子往往比較聰明，有個人主見，意志比較堅強，家長只要善於引導，頑皮的孩子更有可能成為一個極具創造力的人。
調皮歸調皮，畢竟不是惡劣的壞行為，只要不是經常地出自憤怒、殘忍或懷有惡意的、會使人身體受到傷害的行為，家長都應當大度一些、寬容一些，從孩子的成長過程來看，淘氣行為是天生的，它是孩子不斷走向成熟的必要“演出”。
解析你的“淘氣包”
- 下意識的淘氣行為。
歸根結底，還是孩子認知能力不足，不能明辨是非，你得等孩子“長大”。
- 好奇心驅使的淘氣行為。
在好奇心的驅使下，孩子往往愛到處亂跑，看見什麼都想摸一摸;對什麼問題都愛問個“為什麼?”看到同伴有些“新奇”的舉動，也愛偷偷模仿。這有什麼不好呢?孩子畢竟是在“學習”。
- 惡作劇式的淘氣行為。
有些孩子瞭解到，他可以從一些搗蛋、惡作劇的行為中獲得“整人”以取悅自己的樂趣，這是他最新發現的表現幽默的方式。從孩子們翻新的“整人”功夫上可以看到，孩子的智力增長極為神速。
- 挑戰成人權威的淘氣行為。
孩子常以他的新點子、一些調皮搗蛋的做法，顯示自己比“大人”強，尤其當家長不在時。他可能將一個一個汽車模型用強力膠黏在一起，自制了火車，也可能將你心愛的大衣或外套拿出來，架成一頂露營帳篷。不要扼殺孩子的獨立思考能力。
- 不正確教育方法引發的淘氣行為。
有的家長過於順從孩子，孩子自然只把家長的話當作耳旁風而不加理睬。還有的家長給孩子提出的要求過高，並且違背孩子的興趣和願望，孩子不願意照著做也屬事出有因。
對可接受的淘氣行為
讓孩子在想像中發揮創造力。
讓孩子充分思考。
讓孩子從錯誤中成長。
“淘氣包”闖了禍?
- 接納孩子已犯的錯誤，給予改過機會。
責備孩子前，先站在孩子的立場設想一下，想想他們的能力、感覺。
- 與孩子共同承擔責任。
替孩子負擔一小部分責任，減輕他們的心理負擔，亦有助於他們反省。在孩子年齡較小時，不應給予太大的責難，目的只在於給他們認錯、思考、吸取教訓的機會。
- 注意培養和發展孩子的智慧。 實在太淘了?
注 意，淘氣的孩子很健忘，不僅忘記你所制定的規矩，也會忘記你對他的懲罰。一個小時之前你告訴他應該這麼做，一個小時之後你又會追著他再次告訴他。對於淘氣 的孩子，你需要不斷地去告戒他，去提醒他。他將會很驚奇地發現自己又做錯了，然後很快就會向你表示道歉，並且深感後悔。你所應該做的就是欣然接受，並且表 示理解。
那麼，淘氣的孩子什麼時候才能夠真正明白他們那樣做是錯誤的呢?作為父母，始終不要使用體罰，欲速則不達。但是可以收回你對他獎勵的諾言，嚴肅告訴他你是認真的，當他能夠真正改正錯誤的時候才能恢復對他的諾言。
篇二
教養中的原則
對於孩子的教養首先是從培養親密關係開始，而不只是一項方法。但一定要遵從一定的原則。
規律的生活
讓孩子依自己的慾望、需求去做每件事，固然也能達到成長的目的;但問題是這是人們所希求的生活過程嗎?以這種方式成長的孩子，將來能有健全的人格嗎?這是很值得懷疑的。如果任他隨心所欲地生活，必定會使他的生活發生許多困擾，因為他們還不懂得如何安排自己的生活。
雖然我們不能將每一項活動的時間都劃分得一清二楚，但是也要有個大概的安排，使一天二十四小時的活動能分配得很恰當、協調。這樣才能讓孩子過規律的生活，有了規律的生活才能維護孩子的身體健康。
安全
儘量防止孩子接近危險，凡是一切危險性的東西***建築物、各種設施、使用的工具***，都讓孩子遠離它。這是教養孩子的基本要件。
合時代的生活方式
時代日新月異，傳統的教養方式一定存在問題。今日的父母必須留心社會的變化，傳遞給孩子新的生活方式;須知，要想讓孩子在這“適者生存”的時代中生存，你就不得不給他一個合於時代的生活方式。
己所不欲，勿施於人
將 心比心，沒有任何人的父母願意自己的孩子受人欺負，所以我們一定不要讓自己的孩子帶給別人相同的困擾。雖然每個人的喜好各不相同，但是誰都不願意吃虧，更 沒有人喜歡麻煩或接受不平等的待遇，這是一定的。因此，我們在教育孩子的時候，務必將“己所不欲，勿施於人”的原則牢記在心裡。
明辨是非
一定要不斷地培養孩子對事物的判斷力，直到他能自然地反應出應有的行為，不再需要請教任何人。即便不能讓他真正瞭解為什麼這件事這樣做，那件事卻要那樣 做，但是這種是與非的判定觀念一定得建立起來。當然，並不是說對孩子所做的每一件事都需加以嚴格限制。對於孩子的教育，要配合孩子的發育階段及其身心發展 的實際狀況，尤其是要強制地讓他接受某些觀念，此外應該以適合孩子的方式來教導它。
培養自立能力
也許將來孩子們會遭遇到父母所無法想象的生活型態，即使父母和老師沒有教導他們獨立生活的基礎，在發生狀況時，他們仍必須活下去，必須自己去思考、判斷、 行動，除此別無他法。教導孩子能過獨立生活的目的，就在於使孩子能夠著實學會父母傳授給他的生活方式之規範，同時也能學會自己本身去開發更好的生活方式; 必有如此的自主及創造性才行，而教養的目的，就在使他們有這樣的基礎。
各項教養要有統一性
教養孩子就在使孩子學會生活的規範，而且無論孩子喜不喜歡，都要讓他學會這樣的規範。各種教養方式都需配合，才能教養出有自主性、創造性的兒童，並養成理想的人格。
篇三
什麼是兒童糖尿病
有研究表明，初生寶寶喝牛奶容易患上糖尿病。多大的的寶寶才能喝牛奶呢?據專家介紹，寶寶在出生後最好8個月以後進行牛奶餵養，否則患糖尿病的概率會增大。由此可見食物對嬰幼兒糖尿病會產生一定影響。因此父母在對孩子的飲食上要多下功夫，儘量做到母乳餵養。
近年兒童糖尿病發病率上升很快，在兒童糖尿病醫院，患糖尿病的孩子，平均年齡只有十來歲。看著別的孩子都拉著父母的手買雪糕，他們只能想像這些零食的美味。據專家介紹，目前中國主要城市的兒童糖尿病年發病率為每10萬人中有1.6人。
兒童糖尿病發病的原因，以下因素中還有許多未能完全解釋的問題。
一是感冒、腮腺炎等病毒感染;二是飲食方面，嬰兒出生後最好8個月以後才進行牛奶餵養，否則患糖尿病的概率會增大，食物對嬰幼兒糖尿病有一定影響;三是與基因有關，目前醫學界認為新生兒糖尿病與遺傳基因有關，父母可能有遺傳基因，在自己身上並沒有體現，卻在孩子身上體現出來。
為嬰兒補充維生素D可降低患糖尿病危險
寶寶補充維生素D能夠防佝僂病，同時維生素D可降低患糖尿病的危險。糖尿病人中維生素D缺失的發生率為61%，其中女性偏多。可見，媽媽和寶寶應該是補充維生素D的“主力”。從臨床統計來看，哺乳期的寶寶如果不補充維生素D，他們患糖尿病的機率比補充維生素D的兒童會高出7倍多。
孩子可以從1個月起開始補充維生素D，早產兒、低出生體重兒自兩週起即可補充，在最初3個月應每日給800國際單位，以後減至每日400國際單位即可。兩歲以後寶寶生長髮育的速度減慢，戶外活動也逐漸增多，因為長出了“小牙”，飲食多樣化了許多，一般已不需額外補充維生素D。而孩子到了青春期***10-14歲***，體格生長加速，學習壓力開始增大，整天趴在書桌上學習，戶外活動相對減少，可考慮加服維生素D或多吃些富含維生素D的食物，如大馬哈魚、金槍魚以及其他脂肪含量較多的魚及牛奶等。
鈣質有利於孩子的骨骼生長。孩子要多晒太陽，幫助鈣質的吸收。當然晒太陽也是有技巧的，不要只是坐在窗戶下，因為隔著玻璃，紫外線是不能穿透玻璃的，一定要到戶外，但也不要過度曝晒，夏季可選擇在樹陰下或在太陽剛出來、日落前進行，冬季在風和日麗的中午前後為佳。