小學生書法手抄報圖片
書法,讓我認識了許多書法家;書法,讓我領略了藝術的奇妙,你知道做一份書法的手抄報需要什麼圖片嗎?今天小編給大家帶來了,供大家閱讀和參考。
欣賞
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小學生書法手抄報資料1
1、觀眾器者為良匠,觀眾病者為良醫。宋·葉適
2、心之憂矣,如匪浣衣。靜言思之,不能奮飛。 《詩經.國風.邶風.柏舟》
3、皎皎白駒,在彼空谷,生芻一束,其人如玉。《詩經.小雅.白駒》
4、言者無罪,聞者足戒《詩經·周南·關雎·序》
5、斜光照墟落,窮巷牛羊歸。《渭川田家》
6、靡不有初,鮮克有終。《詩經·大雅·蕩》
7、呦呦鹿鳴,食野之苹。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。《詩經·小雅·鹿鳴》
8、一唱雄雞天下白,萬方樂奏有于闐《浣溪沙·和柳亞子先生》
9、花間一壺酒,獨酌無相親。《月下獨酌》
小學生書法手抄報資料2
記得我6歲的一天,媽媽帶我來到書畫學校報名。老師讓我試著寫一下,我像拿臘筆似的抓起了毛筆,還弄得滿手都是墨。
那時的我很調皮,用媽媽的話說“沒有一秒鐘能坐得住的”,才寫不到五分鐘,就開始搞小動作了。但看見大家都在埋頭練習,我不好意思地又拿起筆來。又過了不得五分鐘,我又探頭去看看鄰桌的小朋友;一會兒又故意用毛筆在自己的衣褲、桌椅上亂畫;一會兒又把盛墨的碟子打翻了……
一年級的時候,我參加了學校的書法班,可是我依然很粗心很調皮,雖然悟性高,進步快,可是每次寫完書法回家總是髒兮兮的。
在學校書法班,我很快過了“正”字和“永”字關。媽媽告訴我書法是我國古代文化精髓,能修心養性,對我的將來很有幫助,於是我在黃老師家繼續學書法。一個學期過去了,我不但沒有耽誤功課***利用週六週日和晚上做***,書法也有了突飛猛進的進步。
當我完成了兩幅作品後,開始覺得練書法有些乏味,提不起興趣,練習時總走神。幸虧老師及時發現,給我換了一種新字型——張遷碑。我突然覺得很有新鮮感,又很有挑戰性,而且這種字型也適合我,筆畫粗厚大氣。我越寫越投入,真是“功夫不負有心人”,我獲得了“全國少兒書畫大賽”二等獎。
這就是我學書法的故事,讓我懂得了只有付出才有收穫,我一定會繼續練下去的。
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