關於講文明禮儀的手抄報圖片_文明禮儀手抄報資料

　　學生的接受能力和模仿能力強,注重對學生進行文明禮儀教育,使其從小養成講文明、懂禮儀的良好品質,對學生自身來說都具有十分重要的意義。下面是小編為大家帶來的文明禮儀的手抄報圖片，希望大家喜歡。

　文明禮儀的手抄報圖片欣賞

　　關於講文明禮儀的手抄報圖片圖一

　　關於講文明禮儀的手抄報圖片圖二

　　關於講文明禮儀的手抄報圖片圖三

　　關於講文明禮儀的手抄報圖片圖四

　　關於講文明禮儀的手抄報圖片圖五

　　文明禮儀的手抄報資料1

　　關於講文明禮儀的名言

　　1、人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。——但丁

　　2、人間的面孔從未像在葬禮中看上去那麼世俗——喬·艾琪渥斯

　　3、人們最看重的是特權，哪怕是主持葬禮的特權。——詹·拉·洛威爾

　　4、人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧。——荀子

　　5、人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。——荀子

　　6、人有禮則安，無禮則危。——《禮記》

　　7、人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。——契訶夫

　　8、人之有德於我也，不可忘也;吾有德於人也，不可不忘也。

　　9、仁者愛人，為仁由己。唯仁者能好人，能惡人。克己復禮為仁，一日克己復禮，天下歸仁焉。

　　10、仁之發處自是愛。——朱熹

　　文明禮儀的手抄報資料2

　　講文明禮儀的名人小故事

　　一、曾子避席

　　“曾子避席”出自《孝經》，是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：“以前的聖賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿，你知道它們是什麼嗎?”曾子聽了，明白老師孔子是要指點他最深刻的道理，於是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪裡能知道，還請老師把這些道理教給我。”

　　在這裡，“避席”是一種非常禮貌的行為，當曾子聽到老師要向他傳授時，他站起身來，走到席子外向老師請教，是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被後人傳誦，很多人都向他學習。

　　二、程門立雪

　　楊時***1053~1135***是北宋時一位很有才華的才子，南劍州將樂人***今屬福建***。中了進士後，他放棄做官，繼續求學。

　　程顥***1032~1085***、程頤***1033~1107***兄弟倆是當時很有名望的大學問家、哲學家、教育學，洛陽人，同是北宋理學的奠基人。他們的學說為後來的南宋朱熹所繼承，世稱程朱學派。楊時仰慕二程的學識，投奔洛陽程顥門下，拜師求學，4年後程顥去世，又繼續拜程頤為師。這時他年已40，仍尊師如故，刻苦學習。

　　一天，大雪紛飛，天寒地凍，楊時碰到疑難問題，便冒著凜冽的寒風，約同學遊酢***1053~1123年***一同前往老師家求教。當他來到老師家，見老師正坐在椅子上睡著了，他不忍打攪，怕影響老師休息，就靜靜地侍立門外等候。當老師一覺醒來時他們的腳下已積雪一尺深了，身上飄滿了雪。老師忙把楊時等兩人請進屋去，為他們講學。後來，“程門立雪”成為了廣為流傳的尊師典範。

　　三、孔融讓梨

　　孔融有五個哥哥，一個小弟弟。

　　有一天，家裡吃梨。一盤梨子放在大家面前，哥哥讓弟弟先拿。你猜，孔融拿了一個什麼樣的梨?他不挑好的，不揀大的，只拿了一個最小的。爸爸看見了，心裡很高興：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。就故意問孔融：“這麼多的梨，又讓你先拿，你為什麼不拿大的，只拿一個最小的呢?”孔融回答說：“我年紀小，應該拿個最小的;大的留給哥哥吃。”父親又問他：“你還有個弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎?”

　　孔融說：“我比弟弟大，我是哥哥，我應該把大的留給弟弟吃。”

　　你看，孔融講得多好啊。他父親聽了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一個好孩子。”

　　孔融四歲，知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。大家都很稱讚他。