兒童風景畫兒超簡單的圖片

　　構圖，是我們一個老生長談的話題，但是，在畫風景時強調它是很必要的，絕對不是重複。下面是小編整理的，供大家參考。

　　欣賞

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　　奇怪的夢

　　教學目標：

　　1、引導學生在敘述夢境、奇怪的夢表現夢境的過程中，瞭解夢是現實生活的特殊繼續，是人腦活動的特殊形式。

　　2、通過啟發回憶和想像，奇怪的夢誘導學生用美術語言來表達自己的“夢中故事”，挖掘創造的潛能，抒發自己的情感。

　　3、激發學生熱愛科學、遠離迷信的情感。

　　教學準備：繪畫工具，圖片。

　　教學重點：引導學生回憶和梳理自己的夢境，進行大膽奇特的想像、幻想和創造。

　　教學難點： 如何讓學生進入夢的感覺和體驗，並通過美術活動，利用色彩和構圖，來表達自己的感受，作品新穎、生動，富有藝術美感。

　　教學過程：

　　一、引入新課。

　　創設夢的情境，讓學生從圖片加上音樂和自己的幻想進入夢境。

　　二、回憶表述夢。

　　討論：你曾經做過哪些奇怪的夢，它給你留下了怎樣的印象?

　　表述：把你夢中最精彩的片段說給同學們聽。

　　三、欣賞作品。

　　欣賞大師和同學的作品，加深學生對夢的獨特的感受，並引導他們進一步瞭解範作的表現手法。主要引導學生從作品的構思和色彩上討論。

　　四、構思創作。

　　1、夢的構圖。

　　2、夢的色彩。

　　五、學生繪畫。

　　用創新的思維，畫出最奇異的夢吧。教師相機指導。

　　六、課堂小結。

　　學生作業點評。結合學生自己的講述的創作意圖。

　　教學反思：